一年級語文下冊教學(xué)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)打的好與壞將直接影響到學(xué)生整個小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)興趣及成績 ,所以本學(xué)期的教學(xué)工作顯得尤為重要。經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力，在本學(xué)其中的各種語文測驗和考試中都取得了比較理想的成績。學(xué)校每天都有觀察說話的時間，每一個學(xué)生在課堂上都能得到較為系統(tǒng)的說話訓(xùn)練。在本學(xué)期中，學(xué)校開展了對學(xué)生的聽說讀寫的訓(xùn) 練，在訓(xùn)練過程中比較重要的一項就是對學(xué)生古詩文素養(yǎng)的培養(yǎng)。 三、取得經(jīng)驗和存在不足 重視各種語文輔助訓(xùn)練手段的運用。 重視語文課的思想教育功能。只要沒有方向性的錯誤，我就尊重學(xué)生的獨特感受。 采取多種識字方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中感受學(xué)文字，學(xué)語言，用語文的樂趣，通過加強知識、能力、情感、態(tài)度、過程、方法的不斷整合培養(yǎng)學(xué)生在生活中識字，在書本中識字的自覺性。 (3)勤于 實踐，在生活中識字。通過觀察大自然及其事物的變化，認識生字、生詞，說一句完整的話。 (二 )存在不足 忽視了學(xué)生動口快動手比較慢的問題，沒有留給學(xué)生充分寫的時間 ,練習(xí)的時間 ,以至于學(xué)生沒有牢固掌握所學(xué)的知識，造成了學(xué)習(xí)中不必要的麻煩。
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