八年級物理上冊 41《從全球變暖談起》課件 （新版）粵教滬版-預(yù)覽頁
【正文】 新知探究 二、溫度計的使用 活動 3： 用常見溫度計測量溫度 （ 1）會認 認清所用溫度計的 零刻線 、 量程 和 分度值 。 想一想： 什么是溫度？ 新知探究 一、溫度和溫度計 表示物體 冷熱程度 的物理量 想一想： 如何測量溫度？ 使用 溫度計 能準確測量溫度 一、溫度和溫度計 活動 1： 憑感覺能判斷“冷”和“熱”嗎？ 新知探究 活動 2： 觀察液體溫度計 原理： 利用液體（水銀、酒精和煤油）的 熱脹冷縮 性質(zhì)使液體積發(fā)生變化來顯示溫度。 學(xué)習(xí)目標 學(xué)習(xí)目標 （ 1） 知道 溫度的概念； （ 2） 了解 溫度計的結(jié)構(gòu) 及使用方法； （ 3） 會用 溫度計測量溫度； （ 4） 了解 體溫計。 15攝氏度寫作 15 ?C ；零下攝氏度寫作 15 ?C。 視線與溫度計中液柱的上表面 相平 。 一、溫度 表示物體的冷熱程度的物理量 會認、會選、會放、會讀 縮口的作用 隨堂練習(xí) 如圖所示，溫度計的讀數(shù)方法正確的是 （選填“ A”“ B”或“ C”）示數(shù)為 ℃ 。
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