基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作用，實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程的計(jì)算機(jī)化，提高工作效率和工作質(zhì)量，現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)：(1)系統(tǒng)應(yīng)具有實(shí)用性、可靠性和適用性，同時(shí)注意到先進(jìn)性。 Student performance management 引言 本畢業(yè)論文是以學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)建設(shè)中的成績(jī)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)為背景，論述了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本原理和方法，全文共分為緒論、系統(tǒng)分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)總結(jié)、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。management on the to now,mamage ment has e in to universities but not for the teaching management,the reis not a set of plete and unified system,so it39。在開(kāi)發(fā)方法上，選擇了生命周期法與原型法相結(jié)合的方法，遵循系統(tǒng)調(diào)查研究、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施四個(gè)主要階段進(jìn)行設(shè)計(jì)，而在具體的設(shè)計(jì)上，采取了演化式原型法，隨著用戶的使用及對(duì)系統(tǒng)了解的不斷加深，對(duì)某一部分或幾部分進(jìn)行重新分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施。開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)可使學(xué)院教職員工減輕工作壓力，比較系統(tǒng)地對(duì)教務(wù)、教學(xué)上的各項(xiàng)服務(wù)和信息進(jìn)行管理，同時(shí)，可以減少勞動(dòng)力的使用，加快查詢速度、加強(qiáng)管理，以及國(guó)家各部門(mén)關(guān)于信息化的步伐。s important to put the teachers39。JavaEE。1 需求分析 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)與意義 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)本系統(tǒng)是將現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳統(tǒng)的教學(xué)、教務(wù)工作相結(jié)合，按照學(xué)院的工作流程設(shè)計(jì)完成的。(4)能夠?qū)Σ樵兘Y(jié)果進(jìn)行分類(lèi)匯總，實(shí)現(xiàn)報(bào)表打印。用計(jì)算機(jī)不但可以提高工作效率，而且還節(jié)省了許多人力物力，增強(qiáng)了學(xué)校資料的安全性。所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。：本系統(tǒng)為一個(gè)小型的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常的小，學(xué)校的電腦無(wú)論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，因此，本系統(tǒng)在運(yùn)行上是可行的。其中系統(tǒng)管理員可進(jìn)行用戶管理。 學(xué)生：可進(jìn)行成績(jī)查詢等操作。 學(xué)生信息管理模塊：輸入學(xué)生基本信息，并可以對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行添加、查詢、修改、刪除。還可以用關(guān)鍵字查詢并調(diào)出數(shù)據(jù)庫(kù)里的學(xué)生基本成績(jī)信息的修改、刪除等。學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)：對(duì)學(xué)生成績(jī)總分，平均分等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。添加用戶修改用戶刪除用戶退出系統(tǒng)添加學(xué)生信息修改學(xué)生信息刪除學(xué)生信息查詢學(xué)生信息添加授課信息修改授課信息添加成績(jī)信息修改成績(jī)信息刪除成績(jī)信息查詢成績(jī)信息 圖圖4系統(tǒng)模塊圖： 程序邏輯圖5 模塊功能實(shí)現(xiàn)的總體設(shè)計(jì)算法流程圖圖6用戶登錄模塊圖7學(xué)生功能模塊圖8教師功能模塊 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯表之前，首先需要?jiǎng)?chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。 在確保Oracle兩個(gè)服務(wù)運(yùn)行的情況下，用PL/SQL連接數(shù)據(jù)庫(kù)，如圖9。（2）教師信息表：用于保存教師的教師號(hào),姓名,性別,年齡,所在院系,班級(jí)名,入學(xué)年份等信息。（6）課程表:用戶保存課程信息,包括課程名,課程號(hào),先修課等信息。public ResultSet executeQuery(String sql){ rs=null。}catch(SQLException ex){ (執(zhí)行查詢有錯(cuò)誤:+() )。4 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)系統(tǒng)測(cè)試 界面測(cè)試方法上可以根據(jù)設(shè)計(jì)文檔，然后根據(jù)這個(gè)可以頁(yè)面人員可以生成靜態(tài)的HTML，CSS等甚至生成幾套不用的方案來(lái)進(jìn)行。總之，符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,靈活性,正確性,直觀性,舒適性,實(shí)用性,一致性。主要是覆蓋全部的功能，可以結(jié)合兼容，性能測(cè)試等方面進(jìn)行，根據(jù)軟件需求，設(shè)計(jì)文檔，模擬客戶場(chǎng)景隨系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際的測(cè)試，這種測(cè)試技術(shù)是使用最多的測(cè)試技術(shù)涵蓋了測(cè)試的方方面面。6 小結(jié)本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的技術(shù)難點(diǎn)主要有兩個(gè)方面：一是否業(yè)務(wù)邏輯的理解；二是數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)二個(gè)多月的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完畢。致謝 在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的兩個(gè)月里,我受到了指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)態(tài)度與深厚的理論知識(shí)都讓我受益非淺,從他身上我學(xué)到了很多的
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