【摘要】第一篇:小學國學經(jīng)典誦讀教案 小學國學誦讀教案 誦讀經(jīng)典之——《三字經(jīng)》 1、人之初 教學目標: 《三字經(jīng)》相關背景,激發(fā)學習興趣。。 ,理解習慣及環(huán)境對一個人的成長的影響,學習的重要性,...
2024-09-30 08:00
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀活動方案 楊店小學“國學經(jīng)典誦讀活動”方案 一、指導思想 中華古詩文歷史源遠流長,名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范,是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認知,是真...
2024-10-08 22:48
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀方案[大全] 開展國學經(jīng)典誦讀實施方案 為了在全校師生中傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化,提高學生品德修養(yǎng),教育和引導全校學生繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的道德素質和文明素質,...
2024-10-25 08:01
【摘要】第一篇:2024國學誦讀 1、塞上聽吹笛 唐 高適 雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落?風吹一夜?jié)M關山。 2、走馬川行奉送出師西征 唐 岑參 君不見,走馬川,雪海邊,平沙莽...
2024-09-23 02:49
【摘要】第一篇:小學國學經(jīng)典誦讀計劃 張村學校經(jīng)典誦讀計劃 (2024——2024學年第二學期) 一、指導思想 通過開展古詩詞、國學經(jīng)典誦讀工程,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使學生受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,...
2024-09-23 08:00
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀大賽致辭 國學經(jīng)典誦讀大賽致辭 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家上午好! 誦國學經(jīng)典美文,揚中華傳統(tǒng)美德;讀國學美文經(jīng)典,奠人生幸福之基。雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的...
2024-10-25 07:19
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀比賽方案 與經(jīng)典同行與圣賢相約 ——武南鎮(zhèn)中畦中學國學經(jīng)典誦讀比賽方案 為進一步貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質...
2024-10-25 07:57
【摘要】第一篇:國學誦讀新聞稿 國學經(jīng)典誦讀風雅古韻撲面來 10月30日晚,“2014中華傳統(tǒng)文化節(jié)·讀國學經(jīng)典,育道德人才”武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院第三屆國韻誦讀暨迎新晚會在東湖校區(qū)大禮堂隆重舉行,學院近...
2024-10-01 06:24
【摘要】第一篇:國學誦讀策劃書 四川教育學院“國學”朗誦詩歌朗誦比賽策劃書 一、活動背景: “國學”是指中國傳統(tǒng)文化中的精華與當代文化中的精華相溶的學術精髓的簡稱。國學經(jīng)典不僅是中華悠久文化的明證,也是...
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀實施計劃 國學經(jīng)典誦讀實施方案 中心小學 為認真貫徹落實聊城教育局《關于在全市小學開展國學經(jīng)典誦讀系列活動的實施意見》文件精神,進一步擴大國學經(jīng)典的影響力,充分利用中華傳統(tǒng)文...
【摘要】第一篇:國學誦讀主持詞 香花鎮(zhèn)中心小學“國學誦讀”展演 主持詞 甲:尊敬的各位領導、乙:各位來賓 丙:親愛的老師們丁:同學們合:大家好!甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。乙:...
2024-10-01 06:32
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀活動方案 2016---2017學年度第二學期 府谷一小國學經(jīng)典誦讀匯報會活動方案 一、活動背景: 西方人說:“二十一世紀是中國的世紀,中國文化的世紀?!?,而國學知識在當代...
2024-10-01 06:51
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀比賽方案 誦讀中華經(jīng)典傳承華夏文明 ——明德小學國學經(jīng)典誦讀比賽方案 一、指導思想: 國學是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。為傳承和...
2024-10-01 06:27
【摘要】第一篇:~誦讀國學經(jīng)典活動總結 誦讀國學經(jīng)典活動總結 一、活動時間:11月30號 活動地點:由各班自定 活動人員:以班級為單位,全體同學 二、活動總結 一個民族,一個國家,如果沒有自己的精...
2024-10-25 05:10
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀比賽總結 花溝學?!皣鴮W經(jīng)典”誦讀比賽總結 為構建和諧校園,提升我校校園文化氛圍,增加同學們對讀書的興趣;給同學們一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和舞臺;促進學生誦讀習慣的養(yǎng)成和誦...
2024-10-25 07:26