安徽省20xx年中考物理總復習 第一編 知識方法固基 第5章 力 力和運動 第1節(jié) 重力 彈力 摩擦力-預覽頁
【正文】 3 4 5解析 : (1)從表一可以看出沒有掛重時 ,彈簧的原長是 g(即重為 cm。4.(2022安徽中考 ,21(1),4分 )如 圖 所示 ,一 輕繩繞過 定滑 輪 ,一端與放在粗糙水平桌面上的滑 塊 相 連 ,另一端 懸 掛一個 沙 桶。不 計 滑 輪 的摩擦 ,求 沙 桶和滑 塊勻速運 動時 ,滑 塊 受到的摩擦力大小。答案解析關 閉2 N實驗探究拓展1 2 3 4 55.(2022安徽中考 ,20,7分 )如 圖 所示 ,一個重 為 G的物體放在水平地面上 ,在水平向右的拉力 F作用下 ,沿水平面向右做勻速直 線 運 動 ,已知 G=40(2)我 們 知道 ,滑 動 摩擦力 Ff的大小是由物體接觸面 間 的 壓 力 FN和接觸面的粗糙程度決定的。湖南懷化中考 )拉弓射箭的 過 程中 ,弓被拉彎 ,說 明力可以改 變 物體的 。力能改 變 物體的運 動 狀 態(tài) ,放手后弓 對 箭 產(chǎn) 生了力的作用將箭向前推出。實驗探究拓展考法 1 考法 2 考法 3 考法 4對應練 1(2022答案解析關 閉B實驗探究拓展考法 1 考法 2 考法 3 考法 4方法歸納 彈力產(chǎn)生的條件 :物體接觸并發(fā)生了彈性形變。在 圖 中 ,彈 簧 測 力 計 的 讀 數(shù)是 由 圖 知 ,彈 簧 測 力 計 的分度 值 是 N,指 針 在 4 N以下兩格 處 ,則測 力 計 的示數(shù) 為 N。N,讀 數(shù) 為 由 圖 知 ,彈 簧 測 力 計 的量程是 0~5 N,一個大格表示 1 N,一大格又分 為 5個小格 ,則 分度 值為 N,此 時彈簧 測 力 計 的示數(shù) 為 N。答案解析關 閉A實驗探究拓展考法 1 考法 2 考法 3 考法 4方法 歸納 (1)重力的大小 :與質(zhì)量成正比 ,即 G=mg。湖南益陽中考 )雜 技演 員 站在樓梯上 處 于靜止狀態(tài) ,人沒與 墻 面接觸 ,只受到重力和支持力的作用 ,如 圖 。答案解析關 閉C實驗探究拓展考法 1 考法 2 考法 3 考法 4考法 4摩擦力 答案解析關 閉 B實驗探究拓展考法 1 考法 2 考法 3 考法 4方法歸納 (1)摩擦力的大小 :可用彈簧測力計測量。(4)增大摩擦的方法 :增大壓力 ,使接觸面更粗糙 ,變滾動為滑動 。 N,F2=2 答案解析解析關 閉 將 AB看成一個整體 ,由于做勻速直 線 運 動 ,受力 為 平衡力 ,在水平方向上 ,F1和 F2的合力 為 1 N,方向向右。能繪制實驗數(shù)據(jù) 。 答案解析解析關 閉(1)鉤碼 所受重力的大小用 彈 簧 測 力 計進 行 測 量 ,測 量 鉤碼 重力 時 ,必須讓鉤碼處 于靜止狀 態(tài) ,這樣測 力 計 的拉力與重力是一 對 平衡力 ,大小相等。 答案解析關 閉(1)彈 簧 測 力 計 靜止 (2) 在同一地點 ,物體所受重力與 質(zhì) 量成正比實驗探究拓展實驗點 1 實驗點 2拓展 練 1(3)不 遠 的將來 ,我國建成太空站 時 ,你 認為 用同 樣 的器材 (選 填 “能 ”或 “不能 ”)完成 該 探究。但 經(jīng)過 精確 測 量 ,發(fā)現(xiàn) 在某些不同的地理位置 ,g值 存在著微小差異。② 我國與 許 多國家之 間 的 貿(mào) 易往來 頻 繁 ,在 這 些往來的 貨 物運輸 中 ,發(fā)貨單 上所 標 示的 “貨 物重量 ”,實質(zhì) 上 應該 是 貨 物的 。根據(jù)生活常識 我 們 可以知道 ,我 們 平 時說 的重量 實際 上指物體的 質(zhì) 量。實驗探究拓展實驗點 1 實驗點 2例 2(2022(2)甲、乙兩個 實驗說 明滑 動 摩擦力的大小與 有關 。 (3)研究滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關 ,要控制壓力和接觸面粗糙程度相同 ,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,壓力大小改變了。(5)在 實驗 中小明通 過 改 變 木 塊 的重力 進 行多次 實驗 ,記錄 的數(shù)據(jù)如下表。 1
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