【摘要】專項突破(一) 光學(xué)作圖方法指導(dǎo)作圖題是中考常見的、基本的題型,在安徽中考中以填空題形式出現(xiàn)。一般是根據(jù)題目的要求,作出適當?shù)膱D像、圖線。它的特點是能形象、直觀地反映出物理過程和物理問題的本來面目,有助于同學(xué)們對物理問題的深化理解和認識,因此,作圖題不僅能鍛煉學(xué)生的作圖技能;還能培
2025-06-13 12:16
2025-06-21 01:55
【摘要】專項突破(四)動態(tài)杠桿動態(tài)杠桿問題可以從下面幾種情況分析。根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2,要使動力最小,就應(yīng)使動力臂最長。做法是在杠桿上找到合適的動力作用點,使這點到支點的距離最遠。連接動力作用點和支點的距離,動力方向應(yīng)是過動力作用點且和杠桿垂直,并且讓杠桿轉(zhuǎn)動的方向與阻力讓杠桿轉(zhuǎn)動的方向相反。利用杠桿平衡條件F1l1=F
2025-06-12 12:31
【摘要】專項突破(三)力學(xué)作圖力學(xué)作圖主要包括力的示意圖、力臂的畫法以及滑輪組的繞線方法。畫力的示意圖要注意三個要點:(1)力的作用點的位置;(2)力的方向;(3)力的大小以及物理量的符號。畫力臂要注意三點:(1)支點的位置;(2)畫力的作用線;(3)標出力臂。做滑輪組繞線的作圖題時要注意兩點:(1)繩子的股數(shù)n;(2)拉力的方向。類型一類型二
2025-06-17 16:30
2025-06-16 12:12
【摘要】實驗探究拓展第九章 簡單機械實驗探究拓展第一節(jié) 杠桿、滑輪與斜面實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理考點1杠桿(10年12考)?實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理實驗探究拓展考點1考點2
2025-06-12 08:46
2025-06-18 22:04
【摘要】實驗探究拓展第三節(jié) 測量小燈泡的電功率實驗探究拓展考點測量小燈泡的電功率(10年4考)?提示:見【實驗探究拓展】。實驗探究拓展命題點 測量小燈泡的電功率(2022·山東東營中考)在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,老師給同學(xué)們提供的器材有:小燈泡(額定電壓為?V,正常發(fā)光
2025-06-12 13:17
【摘要】實驗探究拓展第五章 力 力和運動實驗探究拓展第一節(jié) 重力、彈力、摩擦力實驗探究拓展考點1考點2考點3考點4圖解物理考點1認識力(10年3考)?實驗探究拓展考點1考點2考點3考點4圖解物理實驗探究拓展考點1考點2考點3考點4圖解物理考點2彈力、彈簧測力計的使用(10年
2025-06-12 08:45
【摘要】考題初做診斷第14講 電壓 電阻考題初做診斷考點一考點二考點三圖解物理考點一電壓?義:形成電流的原因。通常用字母“U”表示。位:國際單位是伏特,簡稱伏,單位的符號是V。常用的單位還有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV)。它們之間的換算關(guān)系:1?kV=103?V,1
【摘要】專項突破(七)動態(tài)電路分析動態(tài)電路分析,都是由移動滑動變阻滑片引起的電表示數(shù)變化和燈泡亮暗程度(電功率)的變化,雙開關(guān)開閉引起的電表示數(shù)變化和燈泡亮暗程度(電功率)的變化。常用的解題步驟是(1)滑動變阻器引起的動態(tài)電路分析:①串聯(lián)電路(如圖甲所示)分析思路如下:②并聯(lián)電路(如圖乙所示)分析思
2025-06-12 13:23
【摘要】專項突破(六)電路故障分析電路故障分析問題都是給出電路產(chǎn)生的故障,讓學(xué)生判斷產(chǎn)生的原因或造成的電路變化。電路出現(xiàn)故障,一般有兩種情況:(1)發(fā)生短路;(2)發(fā)生斷路。而在每種情況下,主要體現(xiàn)為電表示數(shù)和用電器是否正常工作。具體分析如下表:例題(2022遼寧營口中考)如圖所示的電路中,電壓表示數(shù)為零,燈泡L1、L2均不亮
2025-06-16 00:18
2025-06-12 15:55
【摘要】第十二章材料、信息、能源與可持續(xù)性發(fā)展考點1考點2考點3圖解物理考點1信息的傳遞(10年3考)通信方式信息載體固定電話導(dǎo)線中的電流衛(wèi)星通信電磁波光纖通信激光網(wǎng)絡(luò)通信電流、激光、微波考點1考點2考點3圖解物理考點2能源(10年2考)