【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.下列計(jì)算正確的有()①(-4)×(-6)=-24;②(-3)
2025-06-17 16:02
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則經(jīng)歷改變多個(gè)非零數(shù)相乘的乘法中因數(shù)的符號(hào)、判斷積的符號(hào)的過程,理解多個(gè)有理數(shù)的乘法法則,掌握多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算.第2課時(shí)多個(gè)有
2025-06-17 04:47
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則1.經(jīng)歷依次減小乘法中某個(gè)因數(shù)的值,觀察、類比所得算式和結(jié)果的過程,理解有理數(shù)的乘法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘法.2.借助乘積等于1的算式理解倒數(shù)的概念,
2025-06-21 12:03
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:42
【摘要】刻度尺是我們生活中用的非常多的工具,我們可以在上面找到很多數(shù)字.類似的,在小學(xué)里,我們?cè)?jīng)用以下的方法表示正數(shù)和零.5678432104.520℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度怎樣畫數(shù)軸?數(shù)軸的三要素:原點(diǎn),正方向和單位長(zhǎng)度一畫(直線)二定
2025-06-16 19:04
【摘要】知識(shí)回顧:?的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離有什么關(guān)系?0a-a0123-1-2-3-44+1-1+-4+41144你發(fā)現(xiàn)這3對(duì)相反數(shù)有什么共同點(diǎn)?一對(duì)相反數(shù)在數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等:+1
2025-06-12 14:44
2025-06-17 15:51
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.計(jì)算:(-9)-(+6)+(-8)-(-10)=________.2.計(jì)算:5×3=______;
2025-06-21 12:21
【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)回顧(可以舉例說明),舉例說明.課堂學(xué)習(xí)我們學(xué)過的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負(fù)整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負(fù)分?jǐn)?shù),如正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類
2025-06-17 20:25
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則學(xué)目習(xí)標(biāo)1.了解有理數(shù)乘法的實(shí)際意義.2.理解有理數(shù)的乘法法則.3.能熟練地進(jìn)行有
2025-06-15 04:00
2025-06-20 21:30
【摘要】導(dǎo)入在小學(xué)里我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正有理數(shù)和零的乘法運(yùn)算,請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算下列各題:3×30×60×02132?2131?51問題:一只
2024-11-28 01:03
【摘要】在數(shù)軸上比較數(shù)的大小動(dòng)腦筋3、數(shù)軸上與表示+2的點(diǎn)距離3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)有個(gè),它們分別是和;1、離原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是;2、在數(shù)軸上表示-5的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)的距離是;-3和+37兩-1+5在數(shù)軸上畫出表示-5,
2025-06-16 18:39
【摘要】有理數(shù)的減法在中國(guó)地形圖上,珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通??闪谐鏊闶?848-(-155)想一想,怎么進(jìn)行有理數(shù)的減法呢?(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-
2025-06-18 12:12
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)加法的法則;2.掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律,并能運(yùn)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.情景問題引入問題1.
2025-06-20 23:53