七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)14有理數(shù)的乘除法141有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法法則聽課-資料下載頁

【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法法則知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標第2課時多個有理數(shù)的乘法法則經(jīng)歷改變多個非零數(shù)相乘的乘法中因數(shù)的符號、判斷積的符號的過程，理解多個有理數(shù)的乘法法則，掌握多個有理數(shù)的乘法運算．第2課時多個有

2025-06-17 15:51

七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)14有理數(shù)的乘除法141有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則預(yù)習-資料下載頁

【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的乘法法則第1課時有理數(shù)的乘法法則探究新知活動1知識準備1．計算：(－9)－(＋6)＋(－8)－(－10)＝________．2．計算：5×3＝______；

2025-06-21 12:21

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)21有理數(shù)課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)復(fù)習回顧（可以舉例說明），舉例說明.課堂學習我們學過的數(shù)就可以分為以下幾類：正整數(shù)，如零，負整數(shù),如正分數(shù),如負分數(shù),如正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類

2025-06-17 20:25

七年級數(shù)學上冊第一章有理數(shù)14有理數(shù)的乘除法141有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則-資料下載頁

【摘要】流程名校課堂學習目標預(yù)習反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則學目習標1．了解有理數(shù)乘法的實際意義．2．理解有理數(shù)的乘法法則．3．能熟練地進行有

2025-06-15 04:00

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)21有理數(shù)課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)復(fù)習回顧（可以舉例說明），舉例說明.課堂學習我們學過的數(shù)就可以分為以下幾類：正整數(shù)，如零，負整數(shù),如正分數(shù),如負分數(shù),如正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類

2025-06-20 21:30

華師大版七年級上291有理數(shù)的乘法-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入在小學里我們已經(jīng)學習了正有理數(shù)和零的乘法運算,請同學們計算下列各題：3×30×60×02132?2131?51問題：一只

2025-11-19 01:03

湖南省衡陽市耒陽市七年級數(shù)學上冊22數(shù)軸222在數(shù)軸上比較數(shù)的大小課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】在數(shù)軸上比較數(shù)的大小動腦筋3、數(shù)軸上與表示+2的點距離3個單位長度的點有個，它們分別是和；1、離原點3個單位長度的點所表示的有理數(shù)是；2、在數(shù)軸上表示-5的點與表示2的點的距離是；-3和+37兩-1+5在數(shù)軸上畫出表示-5，

2025-06-16 18:39

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)27有理數(shù)的減法課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的減法在中國地形圖上，珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通常可列出算式8848-（-155）想一想，怎么進行有理數(shù)的減法呢？(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-

2025-06-18 12:12

七年級數(shù)學上冊第2章有理數(shù)26有理數(shù)的加法262有理數(shù)加法的運算律課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1．進一步熟練掌握有理數(shù)加法的法則；2．掌握有理數(shù)加法的運算律，并能運用加法運算律簡化運算．情景問題引入問題1.

2025-06-20 23:53

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)210有理數(shù)的除法課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的除法，理解有理數(shù)倒數(shù)的意義.，能熟練地進行有理數(shù)除法運算．有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘;任何數(shù)與零相乘，都得零.倒數(shù)－與－互為倒數(shù)，3223例如,－2與－互為倒數(shù)，21－互為倒數(shù).52?你能再舉出幾個

2025-06-20 20:58

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)27有理數(shù)的減法課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的減法在中國地形圖上，珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通常可列出算式8848-（-155）想一想，怎么進行有理數(shù)的減法呢？(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-

2025-06-20 21:33

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)211有理數(shù)的乘方課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘方，能進行有理數(shù)的乘方運算.、歸納、類比中養(yǎng)成分析問題、解決問題的能力.，認識、了解世界，在解決問題中獲得成功的體驗.a的正方形的面積為；a的正方體的體積為；3.(－2)×(－2)×(－2)=；4.(－1)×(－2)×(－3)

2025-06-20 21:29

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)211有理數(shù)的乘方課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘方，能進行有理數(shù)的乘方運算.、歸納、類比中養(yǎng)成分析問題、解決問題的能力.，認識、了解世界，在解決問題中獲得成功的體驗.a的正方形的面積為；a的正方體的體積為；3.(－2)×(－2)×(－2)=；4.(－1)×(－2)×(－3)

2025-06-18 02:57

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)210有理數(shù)的除法課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的除法，理解有理數(shù)倒數(shù)的意義.，能熟練地進行有理數(shù)除法運算．有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘;任何數(shù)與零相乘，都得零.倒數(shù)－與－互為倒數(shù)，3223例如,－2與－互為倒數(shù)，21－互為倒數(shù).52?你能再舉出幾個

2025-06-17 20:40

七年級數(shù)學上冊第2章有理數(shù)25有理數(shù)的大小比較課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的大小比較知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1．理解并掌握有理數(shù)的大小比較法則；2．掌握兩個負數(shù)大小的比較法則，并能熟練運用．情景問題引入某一天哈爾濱和北京的最低

2025-06-13 08:07

湖南省衡陽市耒陽市七年級數(shù)學上冊29有理數(shù)的乘法291有理數(shù)的乘法法則課件新版華東師大版-預(yù)覽頁

湖南省衡陽市耒陽市七年級數(shù)學上冊29有理數(shù)的乘法291有理數(shù)的乘法法則課件新版華東師大版-免費閱讀

湖南省衡陽市耒陽市七年級數(shù)學上冊29有理數(shù)的乘法291有理數(shù)的乘法法則課件新版華東師大版(存儲版)

湖南省衡陽市耒陽市七年級數(shù)學上冊29有理數(shù)的乘法291有理數(shù)的乘法法則課件新版華東師大版-文庫吧在線文庫

湖南省衡陽市耒陽市七年級數(shù)學上冊29有理數(shù)的乘法291有理數(shù)的乘法法則課件新版華東師大版(完整版)