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(聊城專版)20xx年中考物理 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 第十一章 功和機械能課件-預覽頁

2025-07-07 20:59 上一頁面

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【正文】 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故 D不符合題意. 類型 2 有關功和功率的綜合計算 【 例 2】 如圖是引體向上的示意圖,在體育課中,小明同學在半分鐘內(nèi)做了 12個規(guī)范的引體向上.已知小明的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高 ,求: (g取10N/kg) (1)小明每做一次引體向上所做的功是多少? (2)小明整個過程中的功率是多少? 變式運用 ?,它正逐漸進入我們的生活.如圖所示是一款集自動清掃技術和人工智能設計于一體的地面清掃機器人.小王在室內(nèi)運動場上試用中發(fā)現(xiàn),該機器人在 1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為 18m,若它在運動中所受阻力為 105N,問: (1)此機器人在清掃地面時運動的速度為多大? (2)此過程中機器人的水平推力所做的功及功率分別是多大? 重點實驗 聚焦 實驗 14:探究物體的動能跟哪些因素有關 【例】 [2022聊城中考 ]將你的文具盒或直尺的一端抬起形成一個斜面,把你的橡皮放在斜面的頂端如圖所示,改變斜面的傾角,由靜止釋放后的橡皮沿斜面下滑,對應橡皮的下滑過程,下列說法正確的是 ( ) A.橡皮所受支持力做了功 B.橡皮的機械能增加了 C.橡皮所受的重力做了功 D.橡皮的動能不變 C 橡皮所受支持力的方向始終與斜面垂直,橡皮在支持力的方向上沒有移動距離,因此支持力不做功;橡皮在從斜面上滑下的過程中需要克服摩擦做功,因此其機械能要減??;橡皮的運動狀態(tài)不確定,從題目條件中不能明確它是加速下滑還是勻速下滑,因此無法判斷其動能變化;橡皮在下滑的過程中在豎直方向上移動了距離,因此重力做功. 4.[2022聊城中考 ]如圖所示,在 “探究物體的動能跟哪些因素有關 ”的實驗中,讓同一鋼球 A從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上.實驗中,通過觀察 木塊 B被撞的距離 來判斷鋼球動能的大?。槐緦嶒炗玫降目茖W研究方法是 控制變量法或轉(zhuǎn)換法 (說出一種即可 ). 命題點 2 探究動能大小的影響因素★ 探究動能和勢能的影響因素是??碱},考查內(nèi)容主要從實驗探究方法、實驗現(xiàn)象的分析、實驗結論的得出等方面展開.解答時把握好控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應用. 實驗中通過觀察木塊 B被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大??;讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊,這是控制了質(zhì)量相同,目的是探究物體的動能與速度的關系,采用的是控制變量法. 猜押預測 ?3.[2022天水中考 ]如圖甲所示,物體重 500N,某人用 F= 400N平行于斜面的拉力使物體沿斜面向上做直線運動,其路程隨時間變化的圖象如圖乙所示 . (1)物體運動的速度多大? (2)10s內(nèi)人對物體做了多少功?功率多大? (3)10s內(nèi)人對物體做了多少有用功?
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