（聊城專版）20xx年中考生物 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 第一單元 生物和生物圈課件-預覽頁
【正文】 1)能生長的東西一定是生物。 ( ) (4)生物都需要呼吸。生物適應環(huán)境的同時 ， 也⑦ 影響 和改變著環(huán)境 生態(tài)因素 舉例 提示 ? (1)判斷是生物因素還是非生物因素對生物的影響：找尋題干中關鍵的字或詞，理解其含義，從而明確是哪種因素對生物產(chǎn)生的影響。 (2)只用一只或一粒等做實驗不行，偶然性大。其中這個不同的條件就是這個實驗的 _ _變量 __ 設計要求 控制 單一 變量；設計對照實驗 ， 設計實驗組和 __ 對照 __組；設置重復組 ，排除 __ 偶然 __因素的影響 考點 4 生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成 生態(tài)系統(tǒng)的概念 在一定的空間范圍內(nèi) ， ① _生物 __與 ② _環(huán)境 __所形成的統(tǒng)一的整體。 ( ) (4)泰安天鵝湖的湖水可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。如在“草 → 兔 → 鷹”中， ?_鷹 _體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最高 生態(tài)系統(tǒng)的功能 ?_物質(zhì)循環(huán) _和 ?_能量流動 _。 (3)食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)，應從生產(chǎn)者開始算，不能只按箭頭個數(shù)算。聊城 ]下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是 ( ) A．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 B．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬 C．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 D．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛 A 命題點 1 生物的特征 猜押預測 D 生物能夠生長和繁殖，所以生物數(shù)量增加，使得生物不會因個體的死亡而導致一個物種的滅絕。聊城 ]科學探究是人們獲取科學知識，認識世界的重要途徑。下列實驗不需要測平均值的是 ( ) A．測定某種食物中的能量 B．探究光對鼠婦生活的影響 C．探究酒精對水蚤心率的影響 D．探究饅頭在口腔中的消化 D 4． [2022為有效保護學生的眼睛，首先要準確了解學生近視的原因，你認為應選用 ( ) A．觀察法 5． [2022 3． [2022生物部分包括植物、動物、細菌、真菌等，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等，故選 D。 聊城 ]如圖示某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關系，據(jù)圖回答下列問題： (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看， [A]屬于 _非生物 _部分， [G]屬于 生物 部分的 分解 者。 (4)該生態(tài)系統(tǒng)中， [C]與 [D]之間的關系屬于 捕食 關系。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈，即 F→B→C→D ， F→E→D ，最短的一條食物鏈是 F→E→D 。通常情況下，各種生物的數(shù)量和比例能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。 “ 月宮一號 ” 是能與地球媲美的 “ 微型生物圈 ” 。在生物成分中，綠色植物屬于 生產(chǎn) 者。 “ 月宮一號 ” 總體積 500立方米，實驗人員僅生活了105天，說明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對 單一 (或填 “ 較少 ” ) ，自動調(diào)節(jié)能力較 差 (或填 “ 弱 ” ) 。物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán)，在生物與無機環(huán)境之間碳主要是以 __二氧化碳 __的形式進行循環(huán)，在生物與生物之間碳主要是以 有機物 的形式進行循環(huán)；與之密切相關的生理過程是 光合作用、呼吸作用 。 【例 1】 [2022 D 即時運用 B “ 大樹底下好乘涼 ” 說的是大樹的存在使得樹下變得清涼，體現(xiàn)的是生物對環(huán)境的影響，與選項中的 B相似。 2． [2022 2．識別生態(tài)系統(tǒng)的生物成分 生物成分 生物類群 舉例 生產(chǎn)者 綠色植物、自養(yǎng)細菌 玉米、硫細菌、鐵細菌等 消費者 大多數(shù)動物、寄生細菌和真菌、極少數(shù)植物 貓、大腸桿菌、豬籠草等 分解者 腐生細菌、真菌 ， 腐生動物 枯草桿菌、蘑菇、蚯蚓等 3． 生態(tài)系統(tǒng)的能量來源：生產(chǎn)者通過光合作用制造有機物，將光能轉(zhuǎn)化為化學能，貯存在有機物里，能量開始進入生態(tài)系統(tǒng)，并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。保定中考 ]今年 4月，國家宣布設立雄安新區(qū)，新區(qū)規(guī)劃理念之一是生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中被稱為生命能量源泉的是 D 。因此，加強白洋淀生態(tài)環(huán)境的治理和保護非常必要。 (4)有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。德州中考 ]一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應包括 ( ) A．物質(zhì)循環(huán)和能量流動 B．生物成分、食物鏈、食物網(wǎng) C．生產(chǎn)者、消費者和分解者 D．生產(chǎn)者、消費者和分解者及非生物成分 即時運用 D 生物都生活在一定的環(huán)境中，從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量。 4． [2022 (3)為什么要設置重復組、求平均值？ 提示 ：減小實驗誤差，排除偶然性對實驗結(jié)論的影響。葉片的大小、多少及新鮮程度應盡量保持 一致 (或相同 ) 。(2)根據(jù)對照實驗中變量唯一的原則，在鞋盒的四角分別放置上述四種菜葉，蝸牛應該在鞋盒的中央，葉片的大小、多少及新鮮程度應盡量保持
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