聊城專版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復習成績基石第十五章電流電路課件-預覽頁
【正文】 S1，斷開開關 S S3時，燈 L2處于開路狀態(tài)，燈泡 L1發(fā)光；當閉合開關 S2，斷開開關 S S3時，燈 L L2首尾相連組成串聯(lián)電路；當閉合開關 S S3，斷開開關 S2時，燈 L L2并列連接組成并聯(lián)電路；當開關 S S S3同時閉合時，會造成電源短路，燒毀電源． 類型 3 電路圖和實物圖互畫 1．畫電路圖 (1)根據(jù)實物圖畫電路圖時，各元件的順序關系應與原圖相符． (2)用統(tǒng)一規(guī)定的符號． (3)連接線要畫成橫平豎直、簡潔、整齊、美觀． (4)元件不能畫在拐角處，且元件與導線之間不能斷開． 2．連接實物圖 (1)按一定的順序連接元件：如果是串聯(lián)電路，從電源一極開始連接；如果是并聯(lián)電路，先連一個支路再連另一支路． (2)導線只能接在接線柱上 . 【 例 3】 請根據(jù)如圖所示的實物圖，在方框中畫出對應的電路圖 . 思路點撥 ?根據(jù)實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表 A2測量干路電流，電流表 A1測量 L2支路電流．從正極開始連接，依次是開關、電流表 A2，然后分支，一支經(jīng)燈泡 L1回到負極；另一支經(jīng)燈泡 L電流表 A1回到負極 . 變式運用 ?，對于這個電路，只需拆除一根導線，就能變成兩燈連接的正確電路．請在要拆除的那根線上打上 “ ” 號，并在方框內(nèi)畫出它的電路圖 . 兩燈成串聯(lián)的電路，從電源的正極出發(fā)，經(jīng)開關、一個燈泡、另一個燈泡、電流表到電源的負極．故兩燈右側相連的導線為應去掉的多余導線．畫電路圖時應先畫出電源符號，根據(jù)電流流向法從電源的正極出發(fā)，依次畫出開關、一個燈泡、另一個燈泡、電流表到電源的負極即可． 方連接起來 . 根據(jù)電路圖可知，此電路為并聯(lián)電路， L1與 S1組成一個支路， L2與 S2組成一個支路， S在干路上控制整個電路；根據(jù)電路圖按照電流從電源正極流出回到負極的順序連接實物圖． 重點實驗 聚焦 實驗 18：探究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律 【實驗電路圖及注意事項】 (1)在連接電路時，開關一定斷開． (2)電流表的 “ ＋ ”“ － ” 接線柱不能接反． (3)電流表要選擇合適的量程，為了使讀數(shù)精確，能用小量程的一定不要用大量程，可用 “ 試觸法 ” 選擇合適的電流表量程． (4)連好電路后，先用開關試觸，觀察電流表的指針偏轉情況，確認無誤后，方可進行實驗． 【實驗結論】 (1)串聯(lián)電路中的電流處處相等； (2)并聯(lián)電路中的干路電流等于各支路電流之和． 【命題點全梳理】 1．為了使實驗結論具有普遍性，實驗中應選用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗，測量多組數(shù)據(jù)． 2．探究并聯(lián)電路的電流關系時，發(fā)現(xiàn)通過兩支路的電流相等，原因是：選用的兩個燈泡規(guī)格相同． 3．若開始實驗，開關閉合時，電流表的指針反向偏轉，原因是：電流表的 “ ＋ ” 、 “ － ” 接線柱接反了 . 【例】 [2022莘縣一模 ]將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示的情形．若改用帶負電的橡膠棒靠近這個泡沫球，下列推斷正確的是 ( B ) A．若相互吸引，則泡沫球帶正電 ，則泡沫球不帶電 ，則泡沫球帶正電 ，則泡沫球不帶電 思路點撥 ?由圖可知，帶正電的玻璃棒與泡沫球相吸，說明泡沫球帶負電或不帶電；若改用帶負電的橡膠棒靠近這個泡沫球，若相互吸引，則泡沫球不帶電；若相互排斥，則泡沫球帶負電 . 變式運用 ?1.[2022聊城中考 ]如圖所示的儀器叫 驗電器 .用帶電體接觸它的金屬球，就有一部分電荷轉移到兩金屬箔片上，兩箔片就張開，則兩箔片上帶的是 同種 (選填“同種”或“異種” )電荷． 猜押預測 ?1.[2022聊城中考 ]下列材料中，屬于絕緣體的是 ( ) A．金屬 B．橡膠 C．人體 D．食鹽水溶液 B 金屬、人體、食鹽水溶液容易導電，屬于導體；橡膠不容易導電，屬于絕緣體． 猜押預測 ?2.[2022鄂州中考 ]新型公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當于開關的按鈕，當乘客按下任一個按鈕時，鈴聲響起，提醒司機有乘客要下車．下圖中符合要求的電路是 ( ) C 只要按下任何一個按鈕，電鈴就會響起，說明這兩個開關互不影響，是并聯(lián)的，且電鈴位于干路上，由圖示電路可知， C符合題意．
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