（河北專版）九年級化學(xué) 重點(diǎn)題目精講 學(xué)習(xí)效果檢測課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 稱量都會(huì)造成右邊偏重； (5)任何化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律。 解： ( 1 ) 設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為 x 。 第六單元 學(xué)習(xí)效果檢測 (2)若 B裝置中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色， C裝置中出現(xiàn)渾濁，則 X氣體是 __H2__(填化學(xué)式 )， A處黑色粉末是 __碳粉和氧化銅 __，化學(xué)方程式是 H 2 ＋ C uO = = = = =△ Cu ＋ H 2 O C ＋ 2C uO = = = = =高溫 2C u ＋ CO 2 ↑解析： 如果 X氣體為 CO2， 并且 D口逸出的氣體是可燃性氣體 ， 可以判斷是二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成了一氧化碳。 (4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 __F__(填字母序號 )。 【猜想與假設(shè)】甲： CO H2O；乙： CO、 H2O；丙： NHCO H2O；?。?CO CO、 H2O。由于空氣中含有二氧化碳與水蒸氣 ， 驗(yàn)證的產(chǎn)物也有二氧化碳與水蒸氣 ， 所以實(shí)驗(yàn)中用純凈氧氣而不用空氣。綜合以上分析可知 ， 濾出的固體中一定含有銀、銅 ， 可能含鎂 ， A、B均錯(cuò)誤；濾液中一定含有硝酸鎂 ， 一定沒有硝酸銀和硝酸銅， C錯(cuò)誤、 D正確。 FeSO4溶液呈淺綠色 ， 由于 FeO與稀硫酸反應(yīng)也能生成 FeSO4， 故原黑色固體粉末中不一定有 Fe， 故 ① 錯(cuò)誤；步驟Ⅱ 中無明顯現(xiàn)象 ， 說明溶液甲中無硫酸和 CuSO4， 固體乙中最多可含有 Fe、 FeO、 CuO、 Cu、 C五種物質(zhì) ， 故 ② 錯(cuò)誤；若步驟 Ⅱ 中有氣泡產(chǎn)生 ， 說明溶液甲中一定含有硫酸 ， 固體乙也可能是 Cu， 故 ③ 錯(cuò)誤；若步驟 Ⅱ 中有紅色固體析出 ， 只說明溶液甲中含有 CuSO4， 原黑色粉末中一定含有 CuO， 但 CuO可能沒有全部參加反應(yīng) ， 故 ④ 錯(cuò)誤；固體乙呈紅色 ， 說明有 Cu生成 ， 原黑色粉末中一定含有 Fe和 CuO， 故 ⑤ 正確。 解析： (1)圖 1中甲燒杯底部有不溶解的晶體存在 ， 說明在該溫度下甲溶液飽和 ， 而乙溶液可能飽和也可能不飽和；因?yàn)閮煞N物質(zhì)的溶解度均隨著溫度的升高而增大 ， 故升溫后所得圖 2中的乙一定不飽和； (2)根據(jù)圖 1中信息可以知道 ， 20℃ 時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度 ， 而圖 3中在 20℃ 時(shí) ， N曲線的溶解度大于 M曲線的溶解度 ， 故 N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線；因?yàn)橐以?20℃ 時(shí)沒有晶體存在 ， 故降溫至 30℃ 也不會(huì)出現(xiàn)晶體； (3)50℃ 時(shí)甲的溶解度為 80g， 則此溫度下甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 80g80g ＋ 100g 100% ≈ 4 4 . 4 % 。 第十一單元 學(xué)習(xí)效果檢測 (2)除上述實(shí)驗(yàn)外，在溶液中與 Cu(NO3)2和 CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有 __Mg__、 __Ba(OH)2(合理即可 )__(任舉兩例 ， 填化學(xué)式 ， 下同 )。 (3)硝酸鋇只與硫酸銅反應(yīng) ， 不與硝酸銅反應(yīng)。 (3)小宇同學(xué)用圖丙裝置測定 CO2的質(zhì)量。 21.★ 實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況，稱取 5g樣品于燒杯中，加入 30g水使之完全溶解，再向燒杯中緩緩加入過量的氫氧化鋇溶液，完全反應(yīng)后，生成沉淀 ，求： (1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 期末 學(xué)習(xí)效果檢測 解析： 向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰 ， 則生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣 ， 由于水被消耗 ， 故飽和溶液中的氫氧化鈣會(huì)析出 ， 溶質(zhì)質(zhì)量減小 ， A錯(cuò)誤；向盛有一定量濃硫酸的燒杯中加入水 ， 溶液的 pH增大 ， 但不會(huì)大于 7， B錯(cuò)誤；向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷通入 CO2， 二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì) ， 故溶液的質(zhì)量增加 ， 當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完全后 ， 溶液質(zhì)量不變 ， C錯(cuò)誤；向一定量的實(shí)驗(yàn)室制取 CO2后殘留的酸性廢水中加入過量 Na2CO3溶液 ， 酸性廢水中含有鹽酸和氯化鈣 ， 加入的碳酸鈉首先與鹽酸反應(yīng)， 當(dāng)鹽酸耗盡 ， 氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀 ， 沉淀質(zhì)量增加 ， 當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完全后 ， 沉淀質(zhì)量不變 ， D正確。 (2)通過推導(dǎo)可知 ，氧化銅與過量的稀鹽酸反應(yīng)得到的 X溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸 ， 化學(xué)式為 CuCl HCl。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對丙同學(xué)的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證，他們的操作是：將少量硝酸鉀晶體放入試管中加熱， __把帶火星的木條伸入試管中 __，觀察到的現(xiàn)象是 __帶火星的木條復(fù)燃 __，說明丙同學(xué)的猜想正確。 【反思與評價(jià)】為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字？ 已知硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表： 溫度 /℃ 20 40 60 80 100 溶解度 /g 110 169 246 你對上述問題的解釋是 __硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，用熱飽和溶液能使白紙上附著較多的硝酸鉀 __。【解釋與結(jié)論】白紙寫過字的地方更容易燃燒 ， 是因?yàn)閷戇^字的地方有硝酸鉀晶體 ， 硝酸鉀受熱分解時(shí)生成氧氣 ， 使寫過字的地方氧氣濃度增大 ， 所以更易燃燒。 第 Ⅰ 組 第 Ⅱ 組 第 Ⅲ 組 第 Ⅳ 組 稀鹽酸的質(zhì)量 /g 15 30 45 60 生成氣體的質(zhì)量 /g n (1)第 Ⅱ 組數(shù)據(jù) n為 。
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