創(chuàng)辦企業(yè)大學的企劃方案-預覽頁
【正文】 者教育培訓 4 成熟期 (盈利和成長持衡 )迫切需要集中開展領導力教育培訓、發(fā)展戰(zhàn)略教育培訓 5 成長得特別迅速特別迫切需要解決人力資源方面的巨大威脅 創(chuàng)辦 *大學 的基礎 近年， *集團產(chǎn)業(yè)結構與發(fā)展方向進行戰(zhàn)略性調(diào)整，確立了 商業(yè) +地產(chǎn) 雙軌并行的發(fā)模式，實現(xiàn)了企業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的全面升級，構筑起更加完整的產(chǎn)業(yè)價值鏈。 當前，隨機的和零散的內(nèi)部培訓已經(jīng)難以適應 *集團發(fā)展的需要。 *大學 的主要功能有六個方面： ①建立企業(yè)高管、專家學者、業(yè)務精英與學員互動的渠道； ②建立企業(yè)集團與社會各界專家學者溝通、交流的機制，使大學成為企業(yè) 引智 、 借腦 的紐帶； ③開發(fā)、積累和提升經(jīng)營管理知識，促進管理創(chuàng)新，實現(xiàn)專業(yè)知識與能力同集團業(yè)務的有效轉(zhuǎn)換，提升經(jīng)營績效，促進企業(yè)發(fā)展； ④顯現(xiàn)和實踐 傳遞關愛、分享成長 的企業(yè)文化，把企業(yè)真正鍛造成為學習型組織，使員工與企業(yè)共成長，增強企業(yè)凝聚力，擴大企業(yè)社會影響； ⑤優(yōu)化企業(yè)文化環(huán)境，形成學習風潮，倡導上進精神，推動科技進步和業(yè)務發(fā)展； ⑥積累和擴展學習、研究成果，推動本企業(yè)媒體發(fā)展，產(chǎn)生和發(fā)表學習、研究成果，大幅度提升理論水平、企業(yè)形象和創(chuàng)新能力。 五、 *大學 創(chuàng)辦要點 企業(yè)大學創(chuàng)辦程序，主要包括 前期準備 與 實施要點 。 企業(yè)大學的三大基石是 財務規(guī)劃 、 制度建設 和 硬件配置 ，由此產(chǎn)生以下九大體系建設： 投資體系 資金來源，融資方式，投資商，股東。 師資體系 專職教師，內(nèi)部兼職教師，外聘教師，特邀專家。 制度體系 財務制度，學籍管理制度，教師選任制度，教師培養(yǎng)進修制度，教學、考試制度，教學質(zhì)量評估制度，獎懲制度，會議制度。 每一門課程，都要設定具體的課目，安排先后次序，劃分教學時間。 七、 *大學 教學模式 *大學的教學模式，要與辦學目的目標、學校規(guī)模、發(fā)展階段相適應。 充分發(fā)掘集團內(nèi)部資源。在利用外部師資方面，可以有兩種辦法： 其一是立足南京、面向全國，吸引和約請各方面的專家學者任教； 其二是依托某一高校，采取 委托式 或 半委托式 ，相對穩(wěn)定地和密切地與特定機構合
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