【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、表示的意義并讀出化學(xué)方程式。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)化學(xué)方程式的意義。前面我們提到來自美國的湯姆因看不懂藥品標(biāo)簽上的中文藥品名稱而無奈,這次輪到露西和莉莉困惑了,大家想想看,為什么露西和莉莉兩姐妹看不懂圖中的1和2呢?我們應(yīng)該如何使用大家都能看懂
2025-06-18 17:47
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題1質(zhì)量守恒定律(二)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。鎂在空氣中燃燒:_________________________,現(xiàn)象:發(fā)出_____________,生成____________。鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)
2025-06-17 15:47
2025-06-17 15:46
【摘要】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題1質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)、分子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒的原因。。。新課引入木炭燃燒鐵生銹現(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉,天平仍保持平衡。文字表達(dá)式:磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化
2025-06-19 21:11
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題1質(zhì)量守恒定律(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.,叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式“C+O
2025-06-13 04:22
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題1質(zhì)量守恒定律(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.大量實(shí)驗(yàn)證明,的質(zhì)量總和,等于的質(zhì)量總和
2025-06-21 05:23
【摘要】等于大于小于生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和課前練習(xí):??原子的重新組合學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)的測定,使學(xué)生能正確理解和掌握質(zhì)量守恒定律的含義及守恒的原因;能利用質(zhì)量守恒定律解釋一些實(shí)際生活中簡單的化學(xué)問題。2.初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的方法來定量研究問題和分析問題的能力
2025-06-18 12:33
【摘要】課題1質(zhì)量守恒定律是否存在違背質(zhì)量守恒定律的化學(xué)反應(yīng)呢?將稀鹽酸倒入燒杯中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:固體粉末溶解,有大量的氣泡產(chǎn)生;碳酸鈉+鹽酸氯化鈉+二氧化碳+水Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O反應(yīng)原理:探究實(shí)驗(yàn)天平指針向右傾斜(變輕
2025-06-18 12:06
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題1質(zhì)量守恒定律(一)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式氯化鈉_________氫氧化鈉_________硝酸鈉_________碳酸鈉_________NaClNaOHNa2SO4NaNO3Na2CO3化學(xué)用
2025-06-12 00:18
【摘要】思考:在一定條件下,向一密閉容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g,充分反應(yīng)后,測定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下:從中,你能得到哪些信息?物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g20202020反應(yīng)后質(zhì)量/g20301614應(yīng)用一:密閉容器內(nèi)推斷物質(zhì)質(zhì)量……例題1:一密閉容
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律快樂預(yù)習(xí)感知一二一、質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)總和總和質(zhì)量種類數(shù)目快樂預(yù)習(xí)感知一二二、化學(xué)方程式化學(xué)式化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)物生成物反應(yīng)條件反應(yīng)物生成物質(zhì)量
2025-06-14 05:00
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題1質(zhì)量守恒定律(二)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3用化學(xué)式表達(dá)下列反應(yīng)的表達(dá)式和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鎂在空氣中燃燒:_______________________________________,發(fā)出__________,生成___________________
【摘要】專題11質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式1.認(rèn)識質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2.能用微粒的觀點(diǎn)對質(zhì)量守恒定律作出解釋。3.會利用質(zhì)量守恒定律解決問題。4.能正確書寫簡單的化學(xué)方程式,并進(jìn)行簡單的計算?!蛑R結(jié)構(gòu)質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式???????
2025-08-01 17:52
【摘要】1、下列生活事例中,主要過程為化學(xué)變化的是(),鐵杵成針B.佳節(jié)到,焰火繽紛,冰雪消融,滿屋飄香2、化學(xué)變化應(yīng)遵循什么規(guī)律?可用什么式子表示?化學(xué)變化遵循理論:質(zhì)量守恒定律表示方法:化學(xué)方程式1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是什么?你能用分子、原子的知識解釋質(zhì)量守恒的嗎?
2025-02-27 15:32