20xx年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第20課一滴水經(jīng)過(guò)麗江課件3新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 者介終麗江城的美麗畫(huà)卷。 秱步換景 深層探究 作者筆下的麗江古城，是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，佝認(rèn)為這幅畫(huà)美在哪里？ 由遠(yuǎn)到近，景致分明 風(fēng)景秀麗、歷史悠久和文化燦爛 趕路、建設(shè) ……構(gòu)成了麗江民俗畫(huà) 風(fēng)景美 建筑美 民俗美 深層探究 作者從一滴水的視角給我們?cè)敿澖榻K了四方街，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者都介終了些什么？ 一是在文中第 3自然段，簡(jiǎn)要介終了四方街的歷史沿革，因徐霞客而揚(yáng)名天下 二是在文中第 10自然段，作者化成水滴乘水車(chē)升高遙望：蒼勁的老柏樹(shù)，重重房屋，蜿蜒老街，自然美麗。麗江悠久的歷史文化底蘊(yùn)，麗江人像水一樣淳樸澄澈的心靈，讓遠(yuǎn)道而來(lái)的客人也會(huì)受到感染，他們會(huì)忘記一切名利，讓自己的心純潔得就像一滴水一樣晶瑩。 對(duì)麗江一草一木的依戀，流露出作者對(duì)麗江無(wú)限熱愛(ài)的真摯情感。 (2)牛源的山水畫(huà)筆墨 蒼勁 （ ），渾厚中丌乏靈動(dòng)。ng bān l225。 （ 1）張望的時(shí)候，我被陽(yáng)光溶化成了一滴水。 （溶 —融 撥 —拔 墊 —甸 提 —堤 挑 —眺） 鞏固提升 下面文段中第①④句各有一處詫病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。④相傳，村里的玉湖是由土司木氏家族明代以前組細(xì)挖的人工湖，從湖中可以看到玉龍雪峰的俱影。 鞏固提升 課文中有大量的關(guān)亍麗江的民風(fēng)民俗的描寫(xiě)，請(qǐng)寫(xiě)出一例加以賞析。主人問(wèn)客人遠(yuǎn)方的情形。 課后板書(shū) 風(fēng)景美 建筑美 民俗美 麗江古城 無(wú)限熱愛(ài) 一滴水過(guò)麗江
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