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某年“助學(xué)政策助我成才”征文-心懷感恩-預(yù)覽頁

2025-07-04 01:20 上一頁面

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【正文】 在父母的陪同下到縣教育局了解生源地助學(xué)貸款政策,在準(zhǔn)備好相關(guān)資料后,辦理好了生源地助學(xué)貸款。XX年九月我踏入了夢想已久的大學(xué)校園,但是過了一段時間之后,生活的費用費又讓我揪心了。在此之前我對于國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金等等內(nèi)容都處于一知半解的狀態(tài),在后來的一次班會上,班主任對我們詳細(xì)地解釋了相關(guān)的政策,我才知道除了國家生源地貸款這一助學(xué)政策之外,黨和國家非常重視我們青年學(xué)生的成長,注重人才的培養(yǎng),還為廣大大學(xué)生和貧困大學(xué)生提供了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金等相關(guān)的助學(xué)政策,這為廣大優(yōu)秀大學(xué)生,特別是象我這種貧困大學(xué)生掃清了求學(xué)道路的障礙。在此學(xué)習(xí)的過程中,我明確學(xué)習(xí)目的,刻苦用心的學(xué)習(xí)知識,不斷通過知識與各種兼職來拓展自己的視野、豐富自己的閱歷,同時我還深刻切記現(xiàn)在的我不僅僅是在為我一個人而學(xué)習(xí)和生活,更是為了報答給予我關(guān)心和幫助的人們。同時我也深深感受到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像幫助我的那些人去幫助另一批需要幫助的人。作為國家受益者的我們必須得比任何人懂得珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會與大學(xué)生活,用實際行動去回報父母、回報學(xué)校、回報社會、回報資助我們的國家。所以我常帶著一顆感恩的心在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我都力所能及的去幫助需要幫助的同學(xué),因為我知道,感恩讓我時刻的提點自己用心學(xué)習(xí),用心生活?!泵慨?dāng)我面對困難的時候,我都以肖伯納的這句話來勉勵自己。我深知只有知識才能改變命運,命運掌握在自己的手中,因而,從小我就刻苦努力地學(xué)習(xí)。讀書這十幾年中,家里奶奶年邁多病,母親體弱身體虛,不適合干粗活,而唯一的姐姐仍在就讀大學(xué),我們?nèi)椅蹇谌说纳顔栴}全部是依靠父親一人微薄的收入支撐的。于是我決定去鎮(zhèn)上打工來減輕家庭負(fù)擔(dān),就這樣我在一家服裝店的做了導(dǎo)購員?! ∥业囊慌e一動父親都看在眼里,日子一天天地過去,快到學(xué)校報到的日期的時候,一天夜里,爸爸語重深長的對我說:“孩子,爸爸知道家里的困難,但是你努力了那么多年,付出了那么多汗水,難道你真的舍得放棄夢想,放棄你的大學(xué)夢嗎?去讀吧,不管怎樣,學(xué)費和生活費爸爸會幫你想辦法湊齊的。當(dāng)我得知這個消息,瀕臨破滅的希望又燃燃升起。在國家助學(xué)政策的幫助下,我再一次擁有了讀書的機會,有機會實現(xiàn)自己的夢想,有機會為今后的社會奉獻(xiàn)自己的青春。半工半讀,的確能夠緩和生活費用上的壓力,但是兼職的辛勞也影響到了大學(xué)課程的學(xué)習(xí),使得在工作和學(xué)習(xí)上都有些力不從心,我又一次苦惱了。  在學(xué)校、老師、同學(xué)以及國家助學(xué)政策的幫助下,我順順利利的完成了大一一學(xué)年的所有課程。作為國家助學(xué)政策的受益者,我深知這一切的來之不易。倘若拿著國家的錢揮霍,拿著國家的錢不好好讀書,那不止是問心有愧,甚至是對不起自己的良心。國家的助學(xué)政策不僅體現(xiàn)了國家對人才的重視和培養(yǎng),也賦予了國家對下一代的殷切希望,國家助學(xué)政策的開啟幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)子。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。因為從家庭的種種氛圍中,我無時不刻的感受著家給我的溫馨。喜的是希望著自己能考上一所好的學(xué)校,在知識的海洋里翱翔,快樂的度過美好的大學(xué)生涯;憂的是自知大學(xué)費用高昂,家中資金的困境阻礙我夢想的腳步。忍著淚,我打消再繼續(xù)讀書的念頭。原以為我已經(jīng)釋懷了,已經(jīng)淡忘讀大學(xué)的事情,然而,看見往昔的同學(xué)一個個欣喜若狂地走進(jìn)象牙塔,聽著他們描述大學(xué)的美好,我埋藏在心中的大學(xué)夢,又一次被燃起。直到快開學(xué)的前些日子,知道高中班主任了解到我家的情況后,告訴我關(guān)于國家助學(xué)的相關(guān)政策,其中有一項就是國家從XX年8月開始推出的生源地貸款助學(xué)政策,一年可貸學(xué)費六千元整,幫助家庭困難的學(xué)子完成學(xué)業(yè)。正如電視里所說那句話,“不拋棄,不放棄”,感受到社會的溫暖,原來我一直沒被拋棄,沒被遺忘,大學(xué),不再是夢里的一縷輕煙,可觸而不可及。為了完成學(xué)業(yè),我只好四處找兼職,到飯店當(dāng)過服務(wù)員、到大街上做發(fā)單員和促銷員,到超市做導(dǎo)購員。在全班同學(xué)們選舉國家助學(xué)金候選人時,我榮幸的被同學(xué)們選上,得到了第一筆國家助學(xué)金,我深切地感受到老師、同學(xué)、學(xué)校給予的溫暖,感到國家、社會、學(xué)校、老師、同學(xué)們并沒有遺忘我,老師和同學(xué)的關(guān)愛讓我不再為生活費而犯愁,讓我更有信心去完成我的學(xué)業(yè)。在這一年的努力與刻苦學(xué)習(xí)中,我取得了優(yōu)異的成績,再次有幸地得到國家勵志獎學(xué)金。貧窮不是我們的過錯,出身不是在自身所能掌握的,國家、社會幫助我們,我們手上拿著的錢就應(yīng)該物值其所,物盡其能。因為國家助學(xué)政策帶給我的是一種感動,一種讓我有機會讀書的方式,是助我成才的前提?!   ∏逅恼莆铡惫ぷ鳈C制。開展“三項治理”,查擺突出問題4個,通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀(jì)等人員人實現(xiàn)干部作風(fēng)持續(xù)向好。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié),強化黨(工)委抓基層黨建主體責(zé)任。堅持以問題為導(dǎo)向,以解決群眾反映強烈的問題為切入點,抓住基層黨組織班子建設(shè)、制度執(zhí)行、服務(wù)意識、財務(wù)管理等方面存在的問題,排查37個各領(lǐng)域軟弱渙散基層黨組織,實行市縣領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系村黨組織制度,開展專項整頓工作,調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名,軟弱渙散基層黨組織逐步轉(zhuǎn)化??h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關(guān)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn),累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作,壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。制發(fā)《關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》,細(xì)化不合格黨員評定20種表現(xiàn),嚴(yán)肅處置不合格黨員,純潔黨員隊伍。構(gòu)建跟蹤問效、責(zé)任追究等長效機制,對違規(guī)違紀(jì)問題“零容忍”,立案28件,處分22人,問責(zé)16人。開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實踐活動,是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫
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