【正文】 溫暖和諧的的大家庭，我沒(méi)因?yàn)榧彝キh(huán)境的貧寒而產(chǎn)生自卑心理，相反我快樂(lè)的成長(zhǎng)。這一龐大的大學(xué)費(fèi)用讓我們一家如此的無(wú)助、如此的彷徨，看著滿頭白發(fā)父母和年老體弱的奶奶，拿著紅彤彤的大學(xué)錄取通知書，我卻不忍心告訴他們我想讀書。在暑假生下來(lái)的時(shí)間里，我更加努力地工作、拼命地賺錢，希望能夠減輕家庭的負(fù)擔(dān)，能夠自己賺些學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。對(duì)于南寧的物價(jià)水平遠(yuǎn)比縣城的高，我在暑假打工所賺的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付我一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)用。我知道以我現(xiàn)有的能力是無(wú)法回報(bào)的，而現(xiàn)今最好的報(bào)答方式無(wú)疑是在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格要求自己，積極爭(zhēng)取進(jìn)步，盡自己的來(lái)參加院系舉辦的各種活動(dòng)，以最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家?！　　罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”，我時(shí)刻提醒自己，任何時(shí)候都帶著感恩的心。從這段話中我讀懂了許多的含義，自一根短短的蠟燭，將之想象成火炬，點(diǎn)燃自己的希望，點(diǎn)亮自己的青春，使自己走在學(xué)習(xí)和生活的路上，不覺(jué)得氣餒，最后，在自己希望達(dá)成時(shí)，把火炬像接力一樣傳遞給更需要幫助的人。每每思及此處，我總讀書與輟學(xué)之間糾結(jié)徘徊?！碑?dāng)我聽到這句話，我的眼淚嘩的一下流了下來(lái)，心中想著平日里的生活費(fèi)都是一點(diǎn)一點(diǎn)省出來(lái)的，這筆巨額的學(xué)費(fèi)來(lái)怎么能在這么短的時(shí)間內(nèi)湊齊？我以為父親只是在安慰我，然而對(duì)上父親的堅(jiān)定的眼神，想起父親的許多話語(yǔ)，我決定豁出去了。XX年九月我踏入了夢(mèng)想已久的大學(xué)校園，但是過(guò)了一段時(shí)間之后，生活的費(fèi)用費(fèi)又讓我揪心了。在此學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我明確學(xué)習(xí)目的，刻苦用心的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷通過(guò)知識(shí)與各種兼職來(lái)拓展自己的視野、豐富自己的閱歷，同時(shí)我還深刻切記現(xiàn)在的我不僅僅是在為我一個(gè)人而學(xué)習(xí)和生活，更是為了報(bào)答給予我關(guān)心和幫助的人們。作為國(guó)家受益者的我們必須得比任何人懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與大學(xué)生活，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)資助我們的國(guó)家。
　　以促為目，務(wù)求實(shí)效。建立縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建聯(lián)系責(zé)任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級(jí)共同研究、協(xié)調(diào)解決強(qiáng)基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務(wù)站建設(shè)資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
　　抓管理，促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。通過(guò)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，主要心得體會(huì)如下：
　　一、必須提高認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。研究制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)效率建設(shè)意見》，制定加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)措施。
　　抓統(tǒng)籌，促服務(wù)能力提升?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會(huì)研究基層黨建工作。所以我常帶著一顆感恩的心在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我都力所能及的去幫助需要幫助的同學(xué)，因?yàn)槲抑?，感恩讓我時(shí)刻的提點(diǎn)自己用心學(xué)習(xí)，用心生活。同時(shí)我也深深感受到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我的那些人去幫助另一批需要幫助的人。在此之前我對(duì)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金等等內(nèi)容都處于一知半解的狀態(tài)，在后來(lái)的一次班會(huì)上，班主任對(duì)我們?cè)敿?xì)地解釋了相關(guān)的政策，我才知道除了國(guó)家生源地貸款這一助學(xué)政策之外，黨和國(guó)家非常重視我們青年學(xué)生的成長(zhǎng)，注重人才的培養(yǎng)，還為廣大大學(xué)生和貧困大學(xué)生提供了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金等相關(guān)的助學(xué)政策，這為廣大優(yōu)秀大學(xué)生，特別是象我這種貧困大學(xué)生掃清了求學(xué)道路的障礙。我與家里說(shuō)了這一好消息，大家都很高興，第二天就在父母的陪同下到縣教育局了解生源地助學(xué)貸款政策，在準(zhǔn)備好相關(guān)資料后，辦理好了生源地助學(xué)貸款?！　≡诜b店做導(dǎo)購(gòu)員期間，每天我都很勤奮的工作，拼命為家里賺取生活費(fèi)。一路走來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，知識(shí)的不斷充實(shí)，閱歷的不斷提升，我知道不斷地努力學(xué)習(xí)，追尋心中美好的夢(mèng)想。在此請(qǐng)?jiān)试S我，表達(dá)一個(gè)心聲，感謝學(xué)校、感謝黨和國(guó)家、感謝社會(huì)各界愛(ài)心人士給予我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，懷著感恩的心用智慧和知識(shí)來(lái)報(bào)答您們。這份溫暖，啟迪著我“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，啟迪著我把希望的火炬不斷地往下傳，盡自己的能力幫助其他人。了解了這些政策之后，在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我的壓力減輕了，協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)，更多的精力投入到學(xué)習(xí)上，努力提高自己的綜合素質(zhì)?！　∩吹刂鷮W(xué)貸款政策的，如雪中的炭火，暖和了我貧寒的心。日子一天天的過(guò)去，辛苦又痛苦著。寒窗苦讀十幾年，當(dāng)我滿帶著考試必勝的信心參加完高考，耐心等待高考成績(jī)時(shí)，內(nèi)心百感交集，喜憂參半?！　　　　　　　　　∽髡撸贺　　　≡浀眯げ{說(shuō)過(guò)這么一句話：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時(shí)由我們拿著的火炬。貧窮不是我們的過(guò)錯(cuò)，出身不是在自身所能掌握的，國(guó)家、社會(huì)幫助我們，我們手上拿著的錢就應(yīng)該物值其所，物盡其能。在全班同學(xué)們選舉國(guó)家助學(xué)金候選人時(shí)，我榮幸的被同學(xué)們選上，得到了第一筆國(guó)家助學(xué)金，我深切地感受到老師、同學(xué)、學(xué)校給予的溫暖，感到國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、老師、同學(xué)們并沒(méi)有遺忘我，老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我不再為生活費(fèi)而犯愁，讓我更有信心去完成我的學(xué)業(yè)。正如電視里所說(shuō)那句話，“不拋棄，不放棄”，感受到社會(huì)的溫暖，原來(lái)我一直沒(méi)被拋棄，沒(méi)被遺忘，大學(xué)，不再是夢(mèng)里的一縷輕煙，可觸而不可及。原以為我已經(jīng)釋懷了，已經(jīng)淡忘讀大學(xué)的事情，然而，看見往昔的同學(xué)一個(gè)個(gè)欣喜若狂地走進(jìn)象牙塔，聽著他們描述大學(xué)的美好，我埋藏在心中的大學(xué)夢(mèng)，又一次被燃起。喜的是希望著自己能考上一所好的學(xué)校，在知識(shí)的海洋里翱翔，快樂(lè)的度過(guò)美好的大學(xué)生涯；憂的是自知大學(xué)費(fèi)用高昂，家中資金的困境阻礙我夢(mèng)想的腳步。我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。因此，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求