三年級科學(xué)上冊今天的天氣教案1青島版-預(yù)覽頁
【正文】 較麻煩的，體有沒有簡單的方法?學(xué)生匯報(bào)。)師：還有一些天氣情況。 課件出示，也可以利用錄像。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。):三、本課活動(dòng)評價(jià):提問:，你有哪些收獲?，你表現(xiàn)最好的是哪些方面?請記錄下來。提示學(xué)生應(yīng)從氣溫、降水、風(fēng)向、風(fēng)力、云量等方面進(jìn)行重點(diǎn)觀測。教師講解現(xiàn)有儀器的使用方法(要根據(jù)已有的條件進(jìn)行 )師：你認(rèn)為觀測天飛除了認(rèn)真觀測之外，還應(yīng)做到哪些?學(xué)生對觀測申可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)該注意的問題進(jìn)行預(yù)測，提出問題，設(shè)想解決問題的方法。學(xué)生討論并互相交流記錄方法。)。要讓學(xué)生充分進(jìn)行觀測探究，并保證學(xué)生的探究時(shí)間。如果情況適宜，也可以現(xiàn)場匯報(bào)，如果采用現(xiàn)場匯報(bào)，后面的播放錄像一環(huán)節(jié)可以刪掉。師：現(xiàn)在，我們就從氣溫、云量」風(fēng)級、風(fēng)力、降水等幾個(gè)方面交流一下今天的天氣情況。展示交流:讓學(xué)生模仿氣象預(yù)報(bào)員，到講臺進(jìn)行今天天氣情況匯報(bào)。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致視察、認(rèn)真研究科學(xué)現(xiàn)象的習(xí)慣.)師：同學(xué)們視察得很仔細(xì)、記錄得也很認(rèn)真，現(xiàn)在我們?一起來看一看今天的天氣預(yù)報(bào)看我們觀測得是否正確。(通過看錄像，讓學(xué)生將自己的觀測結(jié)果進(jìn)行對比，便于公正地進(jìn)行課堂評價(jià)。 師：:你知道一天當(dāng)中的最高氣溫和最低氣溫是在什么時(shí)候出現(xiàn)的嗎? 學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新問題，使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)是無止境的。師:今天的活動(dòng)，給你留下印象最深的是什么？你準(zhǔn)備如何記錄下來? 學(xué)生匯報(bào)交流。學(xué)生展示自評結(jié)果。陰 晴 雨 最高氣溫 最底氣溫 風(fēng)向風(fēng)力星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期七 結(jié)束語:讓我們從明天開始
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