新課標(biāo)青島版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的圖表化》精品教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 課 型】：新授課 【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入師：同學(xué)們，非常高興能和大家共同學(xué)習(xí)。同學(xué)們平時(shí)都是在哪里上網(wǎng)？大家上網(wǎng)都干些什么呀？那我們的家長(zhǎng)支持嗎？哦，有的家長(zhǎng)支持，有的不支持。上網(wǎng)的目的，有些同學(xué)聊天交友，有些同學(xué)看電影、閱讀書(shū)刊、輔助學(xué)習(xí)等等，一周內(nèi)平均上網(wǎng)時(shí)間，周一到周日都是不一樣的。餅圖 柱形圖折線圖請(qǐng)同學(xué)比較剛才的數(shù)據(jù)表格與現(xiàn)在三個(gè)圖表，你覺(jué)得哪一個(gè)給你的感覺(jué)更直觀？生：……二、自主探究、交流分享：師：圖表功能是EXCEL中的最常用功能之一，它在數(shù)據(jù)處理方面的地位十分重要。（發(fā)給小組長(zhǎng)信封，信封內(nèi)是本組的任務(wù)。任務(wù)一、打開(kāi)d:\，完成下列操作。調(diào)整餅圖的位置和大小，使之處于合適位置。 設(shè)置上下仰角為45，旋轉(zhuǎn)為20。為圖表加上標(biāo)題“問(wèn)卷調(diào)查——平均上網(wǎng)時(shí)間”，字體顏色紅色；修改折線類型為藍(lán)色粗實(shí)線。（教師巡回檢查學(xué)生完成的情況，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。生：……師：評(píng)價(jià)。有請(qǐng)第三個(gè)小組的同學(xué)代表。對(duì)于這三種類型圖表的制法，哪位同學(xué)還有哪些不是很明白的地方，可以提出來(lái)，我們大家一起來(lái)共同探討一下。四、實(shí)踐創(chuàng)作，展示評(píng)價(jià)師：通過(guò)剛才幾個(gè)環(huán)節(jié)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都研究的不錯(cuò)，大部分同學(xué)都制作出了精美的圖表，那么下面老師給大家一個(gè)任務(wù)，我們一起來(lái)用剛才所學(xué)的知識(shí)處理生活中的信息。五、梳理總結(jié)，拓展延伸通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了EXCEL中插入餅圖、柱形圖、折線圖等圖表的基本操作方法，三個(gè)小組的表現(xiàn)都非常的出色，不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且還探究出很多有意思的知識(shí)，希望大家能把今天所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。 教學(xué)對(duì)象為初一學(xué)生。但是在這堂課中可能會(huì)存在以下一些難點(diǎn)： 。本人課前做好了所有數(shù)據(jù)表格，便于學(xué)生利用。特別學(xué)生課堂調(diào)查，該生還采訪了一位教
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