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專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試(三套完整試卷及答案方便打印)-預(yù)覽頁

2025-06-30 19:47 上一頁面

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【正文】 我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說:“人家已經(jīng)盡了力了!” 我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,他流著汗,喘著氣,往前爬。我感到微風(fēng)吹過,原來夜里的風(fēng)這么溫柔。但是人是唯一一種不知趣的動(dòng)物,受到愚蠢與自負(fù)天性左右,對(duì)著力不能及的事情大聲地嘶吼堅(jiān)持下去!出于盲目和頑固,他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情,使自己歷盡艱辛,然而收獲甚微。史密斯 (1)、這兩首詩涉及到人的自我意識(shí)中的兩個(gè)概念,分別是( B )。眾狐貍饞涎欲滴,急不可耐地急相躍起。第三只狐貍高喊著“下定決心,不怕萬難,吃不到葡萄死不瞑目”的口號(hào),一次又一次跳個(gè)沒完,最后累死在葡萄架下。第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理,一把火把葡萄園燒了,遭到其他狐貍的共同圍剿。 A、感知 B、實(shí)踐 C、需要 D、教育 夢(mèng)是無意想像的特殊形式,它是一種( B )現(xiàn)象。 A、抑郁癥 B、自負(fù) C、躁狂癥 D、強(qiáng)迫癥 小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。 A、激情 B、心境 C、熱情 D、應(yīng)激 答案:B 1下面哪句話是正確的( c ) A、心理問題是完全能夠解決的 B、心理健康就是沒有心理疾病 C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時(shí)都可能發(fā)生 D、心理疾病的康復(fù)是很快的 1“君子坦蕩蕩”,體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個(gè)方面?(B ) A、具有良好的人際關(guān)系 B、保持情緒的平衡與穩(wěn)定 C、抱有積極的生活態(tài)度 D、完善的自我發(fā)展目標(biāo) 1判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素?( d ) A、家庭 B、職業(yè) C、信仰 D、文化 1 一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?( D ) A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、強(qiáng)迫癥 1心境具有(A )的特點(diǎn)。 A、尊重原則 B、保持原則 C、互利原則 D、寬容原則 2在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是( D )。 A、認(rèn)識(shí)過程 B、意志過程 C、個(gè)性心理特征 D、心理狀態(tài) 2對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過程叫( D )。 A、個(gè)體平衡能力的喪失 B、潛能的發(fā)展受到阻礙 C、本能遭遇挫折 D、個(gè)體與環(huán)境相互作用中學(xué)習(xí)的結(jié)果 3系統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)是(B )。 A、認(rèn)知心理學(xué) B、行為主義心理學(xué) C、精神分析 D、人本主義 3世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天?( D ) A、5月25日 B、12月1日 C、6月6日 D、10月10日 3下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不是積極心態(tài)的作用?( D ) A、內(nèi)心的平靜 B、信心 C、成功的意識(shí) D、浮躁 3在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是( B )。 A、心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個(gè)不同的概念 B、心理健康與不健康并不是一個(gè)涇渭分明的對(duì)立面,而是一種連續(xù)狀態(tài) C、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度 D、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是永恒的、不變的 4心理狀況的三種等級(jí)是( A,B,C )。 A、內(nèi)向 B、固執(zhí) C、外向 D、心胸狹隘、思維方式片面 4有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反應(yīng)主要表現(xiàn)為(A,B,C,D )。( 不正確 ) 5同樣的不幸事件會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不同所引起的挫折感是不一樣的。(正確 ) 6強(qiáng)、平衡、不靈活是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的抑郁癥。( 正確 ) 6人的一切態(tài)度和行為方式都可以反映出一個(gè)人的性格。不敢吃牛肉干,害怕得瘋牛病,不敢吃豬肉,豬飼料中激素太多。因而,每天監(jiān)督她進(jìn)食,遭到她的強(qiáng)烈反對(duì),為此二人經(jīng)常爭吵。 A、性別因素 B、性格因素 C、婚戀因素 D、愛情因素 (4)、對(duì)于該女士的問題,比較恰當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)方式是(B )。游人很多,有不少人沒帶傘,大雨瓢潑而下,他們立刻就被淋成了落湯雞,一個(gè)個(gè)狼狽不堪。天氣預(yù)報(bào)還是說有雨,我們照舊帶了傘。妻說:“昨天大雨把別人淋成落湯雞沒把我淋著,所以我快樂。 A、社會(huì)認(rèn)知 B、社會(huì)比較 C、性別原因 D、年齡原因 (2)、根據(jù)這一案例,下面的結(jié)論哪種是不正確的?(C ) A、人的能力有大小,客觀因素又很多,沒必要總想著和別人爭高低 B、快樂與不快樂并不在于自己是不是過得好,而在于跟別人比較自己是不是過得好。偉大畫家梵高后期精神失常,不能獨(dú)立生活?! ? ——斯威夫特不管你天性擅長什么,都要順其自然;永遠(yuǎn)不要丟開自己天賦的優(yōu)勢(shì)和才能。 A、自負(fù)與自信 B、自我期望與自我評(píng)價(jià) C、自我評(píng)價(jià)與自我調(diào)控 D、自尊與自信 (2)、“順其自然”也是森田療法的療法原則之一,與之相對(duì)應(yīng)的另一原則是(D )。 A、感知 B、實(shí)踐 C、需要 D、教育 成語“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象?( D ) A、功能固著 B、幻覺 C、思維定勢(shì) D、錯(cuò)覺 交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否(D )。她很可能患有(D ) 。 A、激情 B、心境 C、熱情 D、應(yīng)激 1下面哪句話是正確的(C ) A、心理問題是完全能夠解決的 B、心理健康就是沒有心理疾病 C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時(shí)都可能發(fā)生 D、心理疾病的康復(fù)是很快的 1 “言必信,行必果”,體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個(gè)方面?( B ) A、具有良好的人際關(guān)系 B、適當(dāng)約束自己的言行 C、抱有積極的生活態(tài)度 D、完善的自我發(fā)展目標(biāo) 1判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素?( D ) A、家庭 B、職業(yè) C、信仰 D、文化 1由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是(D ) A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 1人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱( D ) A、激情 B、心境 C、激越 D、應(yīng)激 1氣質(zhì)類型為( B )的人,經(jīng)常處于興奮、緊張和壓力之下,容易患心血管疾病等。 A、挑選最難的那一件 B、挑選最容易的那一件 C、挑選中等難度的那一件 D、尋求老板的意見以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià) 1下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確?( D ) A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響 B、在整個(gè)成人期,人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變 C、在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定 D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征 易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫( C )。 A、醫(yī)生與患者 B、教師與學(xué)生 C、上級(jí)與下級(jí) D、朋友與朋友 2幻覺是指 (A )。 A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī) 2為實(shí)現(xiàn)一定目的而行動(dòng)的原因是( A )。 A、情緒低落 B、意向缺乏 C、情感脆弱 D、意向倒錯(cuò) 3體語溝通是身體語言溝通的簡稱,它不包括( B )。此癥狀最有可能是( B )?!边@是一種(B )。 A、中心特質(zhì) B、次要特質(zhì) C、表面特質(zhì) D、根源特質(zhì) 4影響人際吸引的因素有( A,B,C,D )。 A、內(nèi)向 B、固執(zhí) C、外向 D、心胸狹隘、思維方式片面 50、有關(guān)挫折的外泄形式的反應(yīng)主要表現(xiàn)為(A, D ) A、直接攻擊 B、焦慮 C、逃避 D、間接攻擊 5下列哪些癥狀是癔癥的解離癥狀?( A, D ) A、局限性遺忘 B、失音 C、耳聾 D、多重人格 5癔癥的臨床癥狀主要有(A,B )。( 正確) 5心理咨詢?cè)谌魏吻闆r下,對(duì)來訪者的個(gè)人資料都一定要保密。(正確 ) 6人類的情商(EQ)目前尚無法精確測(cè)定。斯威夫特脾氣古怪,生活狂亂,他不但以“病人”而為人知曉,他甚至為自己是一個(gè)偏執(zhí)狂而感到自豪?!? (1)、關(guān)于天才人物與心理病態(tài)行為的關(guān)系,說法正確的有(C ) A、心理不健康的人,即使能創(chuàng)造,也是無益于社會(huì)的 B、可以絕對(duì)地認(rèn)為心理健康是成就的必要條件 C、如果那些天才人物的心理是健全的,也許他們可能做出更理性、更深遠(yuǎn),而不是極端的、轟動(dòng)一時(shí)的貢獻(xiàn) D、心理健康的人一般都是普通人,對(duì)世界不會(huì)有什么太大的貢獻(xiàn) (2)、對(duì)于有心理病態(tài)行為的天才人物,哪種看法不是客觀中肯的?( D ) A、對(duì)于這類人,要注意區(qū)分他們的正常與不正常狀態(tài),他們的偉大成就,也可能是在心理正常的時(shí)候創(chuàng)造出來的 B、心理不健康,雖然可以創(chuàng)造,但也是有代價(jià)的 C、任何人都會(huì)出現(xiàn)心理問題,天才人物也不例外 D、偉大的天才都是心理變態(tài)的 6挪威人喜歡吃沙丁魚,尤其是活魚。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。鯰魚進(jìn)入魚槽后,由于環(huán)境陌生,便四處游動(dòng)。 (1)、上面的案例說明的是一個(gè)非常著名的心理學(xué)效應(yīng),它是(C )。 B、如果一個(gè)人長期處于順境,就缺乏動(dòng)力與新鮮感,容易產(chǎn)生惰性 C、當(dāng)壓力存在時(shí),為了更好地生存與發(fā)展下去,懼者必須必然會(huì)比其他人更努力 D、為了保持身心健康,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻讓自己處于緊張與壓力之中 6動(dòng)物明白自己的特性:熊不會(huì)試著飛翔,駑馬在跳過高高的柵欄時(shí)會(huì)猶豫,狗看到又深又寬的溝渠會(huì)轉(zhuǎn)身離去。  ——西德尼一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。第二只狐貍跳了多次仍吃不到,找遍四周,沒有任何工具可以利用,笑了笑說:“這里的葡萄一定特別酸!”于是,心安理得地走了。第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵,被路人一棒子了卻性
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