【摘要】基礎(chǔ)決定高度,細節(jié)決定成?。。ǖ?課時)導(dǎo)學(xué)案學(xué)案編號:ztbqx060101姓名:組名:成績等級:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道我們要達到什么目標(biāo)。你能行!1、能在地圖上找出秦嶺、淮河,并結(jié)合地圖(景觀圖)通過比較法掌握秦嶺---淮河線南北兩側(cè)環(huán)境的差異?!緦W(xué)法指導(dǎo)】讀圖思考法、比較法【學(xué)生自學(xué)過程】Come
2025-04-16 12:54
【摘要】第四部分中國地理(下)第19講中國四大地理區(qū)域劃分考點一考點二四大地理區(qū)域劃分:根據(jù)各地地理位置、自然條件的不同和經(jīng)濟活動、人文地理景觀的差異,全國大致可分為四大地理區(qū)域,即A北方地區(qū)、B南方地區(qū)、C西北地區(qū)、D青藏地區(qū)。中國四大地理區(qū)域圖考點一考點二
2025-06-19 22:40
【摘要】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理七年級?下冊晏子出使楚國時,楚王賞賜晏子飲酒。賓主正盡興,卻見兩個差吏捆綁著一個人來到面前。楚王故意問:“被捆的人犯了什么罪?”官吏說:“他是齊國人,犯了盜竊罪?!背蹩粗套诱f:“你們齊國人本來就善于偷盜嗎?”晏子知道這是楚王要羞辱自
2024-12-01 20:50
【摘要】人教版地理八年級下冊《四大地理區(qū)域的劃分》教案3學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道區(qū)域的劃分,了解不同類型的地理區(qū)域2.能夠運用地圖說出四大地理區(qū)域的名稱,并指出它們大致的位置和范圍,分析確定其分界線的主導(dǎo)因素。3.能夠在圖上找到秦嶺和淮河的位置,了解秦嶺-淮河一線的地理意義。學(xué)習(xí)重點:一自主練習(xí):(基礎(chǔ)訓(xùn)練)1、地理區(qū)
2024-12-03 10:09
【摘要】第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分情景感知目標(biāo)導(dǎo)航探究新知學(xué)以致用(點擊標(biāo)題查看)學(xué)習(xí)目標(biāo)返回應(yīng)的地理區(qū)域的類型。。?!春右痪€,并說出它的地理意義。不同區(qū)域的差異返回你能夠說出這些區(qū)域存在哪些差異嗎?
2025-11-08 14:01
【摘要】制作:瀏陽市官渡中學(xué)地理組姜長春昆侖山天山陰山大興安嶺太行山巫山秦嶺祁連山青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原云貴高原昆侖山橫斷山大興安嶺陰山秦嶺練習(xí)祁連山影片
2025-08-04 12:58
【摘要】第一篇:八年級地理下冊教案——山東省 第五節(jié)“齊魯大地”——山東省 第個教案 教學(xué)目標(biāo): (一)了解山東簡稱及“齊魯”的由來。 (二)通過讀圖,了解山東所處的地理位置。 (三)了解山東發(fā)達...
2025-10-20 00:58
【摘要】《我國四大地理區(qū)域的劃分》教學(xué)設(shè)計一、教材分析:本章內(nèi)容是中國地理總論部分和中國地理區(qū)域部分的銜接點。本節(jié)內(nèi)容主要分為兩個部分:秦嶺—淮河線,四大地理區(qū)域。根據(jù)《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,本節(jié)內(nèi)容要求第一知道“秦嶺-淮河”的位置,通過“比較”活動認(rèn)識秦嶺南北兩側(cè)的自然差異,理解秦嶺-淮河線的地理意義。第二明確“四大地理區(qū)域”各區(qū)的范圍和劃分依據(jù),通過“比較”活動揭示各個地理區(qū)域之
2025-06-22 03:48
【摘要】世界的人口學(xué)會判讀統(tǒng)計圖人口億下列任務(wù)讀圖,完成。1.1650年、1800年、2022年,世界人口各是多少?2025年,估計世界人口將達到多少?2.1650年至1800年,世界人口增長有何特點?1800年至今,世界人口增長又有何特點?自然增長率=?死亡率=?出生率=?
2025-06-06 01:54
【摘要】不同的地理區(qū)域類型(根據(jù)不同的需要)多重身份不同的尺度不同的級別自然區(qū)域經(jīng)濟區(qū)域行政區(qū)域省、縣、鄉(xiāng)溫帶、亞熱帶、熱帶暖溫帶、中溫帶、寒溫帶山區(qū)和平原:根據(jù)等高線的數(shù)值和疏密情況,圖中東南部應(yīng)為山區(qū),西北部應(yīng)為平原。這是根據(jù)自然區(qū)
2024-11-30 00:18
【摘要】PK!?^?[Content_Types].xml?(?
2024-11-27 22:39
【摘要】中國地形圖?畫出秦嶺——淮河一線的位置。?畫出北方地區(qū)與西北的分界線。我國四大地理區(qū)域請同學(xué)們完成活動(一):昆侖山脈橫斷山脈132中國地勢三級階梯示意圖看中國三級階梯分布圖,北方地區(qū)和南方
2024-12-08 09:12
【摘要】第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠在地圖上找出秦嶺、淮河,并能說明“秦嶺—淮河線”的地理意義2、能夠運用地圖說明我國四大地理區(qū)域的名稱,并指出它們的大致位置和范圍,分析確定其分界線的主導(dǎo)因素。知識準(zhǔn)備1、1月0℃等溫線和800毫米年等降水量線大致與(山脈)-(河流)線相吻合。2、我國季風(fēng)區(qū)
2024-12-08 21:58
【摘要】2017-2018學(xué)年度山東省滕州市鮑溝中學(xué)八年級地理第五章:中國四大地理區(qū)域劃分測試題一、選擇題讀我國四大地理區(qū)域圖,完成下列各題。1.圖中①②地理區(qū)域的分界線是()。A.長江B.黃河C.南嶺D.秦嶺——淮河一線2.②地理區(qū)域中的香港、澳門特別行政區(qū)不珠江三角洲的合作模式是()
2025-11-06 11:07
【摘要】第五章中國的地理差異第一節(jié)四大地理區(qū)域劃分【學(xué)習(xí)目的】1.初步理解區(qū)域劃分的原因及相應(yīng)的地理區(qū)域類型;2.在簡單地圖上進行區(qū)域劃分;3.在地圖上指出四大區(qū)域的地理位置、范圍及劃分原因;4.在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺—淮河一線的意義。【學(xué)習(xí)重點】我國四大地理區(qū)域的位置、范圍及劃分原因。【學(xué)習(xí)難點】結(jié)合地圖,使學(xué)生形成地理事物的空間概念?!緦?dǎo)學(xué)
2025-06-28 09:21