【摘要】中國(guó)四大地理區(qū)域劃分說(shuō)課稿我說(shuō)課的內(nèi)容包括:說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序三個(gè)方面首先第一方面是說(shuō)教材,我從以下四個(gè)方面來(lái)介紹。(一)說(shuō)本節(jié)在教材中的地位和作用:從本章來(lái)看,本節(jié)內(nèi)容是中國(guó)地理總論部分和中國(guó)區(qū)域部分的銜接點(diǎn)。在八年級(jí)上冊(cè)講述中
2025-11-30 01:34
【摘要】中國(guó)地圖出版社SINOMAPSPRESS義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理七年級(jí)?下冊(cè)晏子出使楚國(guó)時(shí),楚王賞賜晏子飲酒。賓主正盡興,卻見兩個(gè)差吏捆綁著一個(gè)人來(lái)到面前。楚王故意問:“被捆的人犯了什么罪?”官吏說(shuō):“他是齊國(guó)人,犯了盜竊罪?!背蹩粗套诱f(shuō):“你們齊國(guó)人本來(lái)就善于偷盜嗎?”晏子知道這是楚王要羞辱自
2025-11-22 20:50
【摘要】初中地理《第五章第一節(jié)四大區(qū)域的劃分》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步理解區(qū)域劃分的原因及相應(yīng)的地理區(qū)域類型;2.能在地圖上指出四大地理區(qū)域的位置、范圍及劃分原因;3.培養(yǎng)讀圖、分析地圖、觀察判斷能力及主動(dòng)探究能力4.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)祖國(guó),熱愛祖國(guó)的大好山河。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.我國(guó)四大地理區(qū)域的位置、范圍及劃
2025-08-01 19:50
【摘要】第一節(jié)我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分第一節(jié)我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分桔子枳(鐵籬寨)第一節(jié)我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分晏子出使楚國(guó)時(shí),楚王賞賜晏子飲酒。賓主正盡興,卻見兩個(gè)差吏捆綁著一個(gè)人來(lái)到面前。楚王故意問:“被捆的人犯了什么罪?”官吏說(shuō):“他是齊國(guó)人,犯了盜竊罪?!背蹩粗套诱f(shuō):“你們齊國(guó)人本來(lái)就善于偷盜嗎?”
2025-11-12 01:55
【摘要】第五章中國(guó)四大地理區(qū)域劃分快樂預(yù)習(xí)感知1.根據(jù)夏季風(fēng)影響是否顯著劃分出季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū),西北地區(qū)位于非季風(fēng)區(qū);東部季風(fēng)區(qū)又劃分為北方地區(qū)和南方地區(qū),二者的界線大致與秦嶺—淮河一線吻合;青藏地區(qū)地處我國(guó)第一階梯,因地勢(shì)高聳成為一個(gè)獨(dú)特的地區(qū)。2.秦嶺橫亙?cè)跂|部季風(fēng)區(qū)中部,冬季阻擋減弱了寒冷干燥的西
2025-06-21 05:27
2025-06-21 05:32
【摘要】第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用地圖指出西北地區(qū)的位置和范圍,并能分析它的自然地理環(huán)境特征2、運(yùn)用地圖和資料分析西北地區(qū)自然景觀的變化規(guī)律及其成因3、運(yùn)用運(yùn)用地圖和資料分析西北地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)對(duì)人類生產(chǎn)、生活的影響知識(shí)準(zhǔn)備1、新疆的地形特點(diǎn)概括為,我國(guó)最大的沙漠
2025-11-29 08:27
【摘要】八年級(jí)地理導(dǎo)學(xué)案課題第五章中國(guó)的地理差異主備:復(fù)備:審核:課型:復(fù)習(xí)課時(shí)安排:1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、四大地理區(qū)域的名稱及劃分依據(jù)。2、北方和南方地區(qū)的自然、人文環(huán)境的差異。3、西北地區(qū)和青藏地區(qū)突出的自然環(huán)境特征及成因。4、通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力和表達(dá)能
2025-11-24 10:09
【摘要】《香港特別行政區(qū)的國(guó)際樞紐功能》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、范圍、地形、氣候、國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位等地理概況。、金融、貿(mào)易、旅游業(yè)、教育等方面的分析,理解香港的國(guó)際樞紐功能和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。,增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、位置范圍:閱讀課本42頁(yè)香港地形圖,概括香港的地理位置并找出香港的組成部分。香港地處_______海之濱,珠
【摘要】第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、利用地圖指出南方地區(qū)的位置與范圍2、掌握南方地區(qū)的地形、氣候、植被、資源等自然地理特征3、學(xué)會(huì)分析自然條件對(duì)農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)資源對(duì)工業(yè)的影響知識(shí)準(zhǔn)備1、南方地區(qū)主要包括平原、四川盆地、東南丘陵和高原,南方地區(qū)的氣候主要是氣候和熱帶季風(fēng)氣候。2
2025-11-29 21:58
【摘要】《我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:本章內(nèi)容是中國(guó)地理總論部分和中國(guó)地理區(qū)域部分的銜接點(diǎn)。本節(jié)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分:秦嶺—淮河線,四大地理區(qū)域。根據(jù)《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,本節(jié)內(nèi)容要求第一知道“秦嶺-淮河”的位置,通過“比較”活動(dòng)認(rèn)識(shí)秦嶺南北兩側(cè)的自然差異,理解秦嶺-淮河線的地理意義。第二明確“四大地理區(qū)域”各區(qū)的范圍和劃分依據(jù),通過“比較”活動(dòng)揭示各個(gè)地理區(qū)域之
2025-06-22 03:48
【摘要】第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分一、填空題1、地理區(qū)域不僅可以劃分為多種類型,而且同一類型的區(qū)域,還可以劃分出不同______或不同______的區(qū)域.2、根據(jù)各地的_________、_____和_________特點(diǎn)的不同,可以將我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即___________、____________、__________
2025-11-06 22:47
【摘要】第五章中國(guó)的地域差異第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分一二一、秦嶺—淮河線1.地理區(qū)域和地理界線:地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性,地理界線兩側(cè)則反映出區(qū)域之間的地理差異性。2.秦嶺—淮河線是中國(guó)東部重要的地理界線。在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)、生活習(xí)慣等有著明顯的差異。秦嶺一淮河線
2025-06-14 12:12
【摘要】第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)(第1課時(shí))學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】以西、以北?包括哪些省級(jí)行政區(qū)域單位?面積、人口分別占全國(guó)的百分比是多少?民族主要有哪些??有哪些主要地形區(qū)?氣候類型、特點(diǎn)是什么?主要河流有哪些?、農(nóng)牧產(chǎn)品種類分別有哪些??【自主學(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)(一)閱讀課本P13-16完成下列問題
2025-11-29 15:03
2025-06-14 12:10