【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用,不正確的是()解析:果實發(fā)育所需的生長素主要來自幼嫩的種子。答案:A,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長素濃度(),以抑制其生長,以利其生長,以抑制其生長,以利其生長解析:打頂使植物的頂端優(yōu)勢解除,從而使側(cè)芽的生長素濃度降低,有利于側(cè)
2024-11-28 14:30
【摘要】課題:第2節(jié)生長素的生理作用I學習目標1.掌握植物生長素的生理作用。2探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度。II學習重難點1.探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度2.理解生長素的生理作用3.通過生長素的生理作用,訓練學生將知識應(yīng)用與實踐的能力。III方法指導自學質(zhì)疑/交流展示自學質(zhì)疑、交流展示、知識建構(gòu)、基
2025-06-08 00:16
【摘要】復習提問?2n=4為例畫出植物細胞有絲分裂5個時期的圖像。第六章細胞的生命歷程§細胞的增殖第3課時學習目標,結(jié)合動畫,概括說出動植物細胞有絲分裂的不同點。,概括有絲分裂的意義,描述無絲分裂的過程及特點。問題引
2025-06-06 01:49
【摘要】學習目標:【知識方面】,舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。?!灸芰Ψ矫妗窟\用遺傳和變異的原理,解決生產(chǎn)和生活實際中的問題。【情感態(tài)度與價值觀方面】體會科學技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會進步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性:可遺傳變異的類型:基因突變、基因重組、染色體變異選
2025-06-06 12:00
【摘要】?分別會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?、實驗條件?,花生子葉制片的方法步驟?制片時需要何種染液?體積分數(shù)為50%的酒精溶液有何作用?觀察用到的儀器是什么??閱讀課本P18,解決以下問題問題引領(lǐng)一學習目標,總結(jié)生物組織中的化合物的種類和含量。,試著自己分析元素在細胞中的含量;并通過閱讀教材P16,能準確地描述組成細胞的
2025-06-06 01:55
【摘要】問題回顧:、自由組合定律內(nèi)容??非等位基因?相同基因?Rr兩對基因獨立遺傳,寫出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個體產(chǎn)生配子及比例???非同源染色體?Ⅰ后、減Ⅱ后的特點?基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學習目標,理解類比推理法;,說出果蠅適宜于遺傳實驗的特點及
2025-06-06 01:48
【摘要】思考:?有如皮膚生發(fā)層細胞,骨髓造血干細胞等?有如皮膚角質(zhì)層細胞,衰老的紅細胞,白細胞等等§細胞的衰老、凋亡§細胞的癌變學習目標:P121和展示圖片,總結(jié)個體衰老與細胞衰老的關(guān)系,總結(jié)細胞衰老的特征
2025-06-06 01:56
【摘要】植物生長素的發(fā)現(xiàn)課標領(lǐng)航1.概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2.體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法。3.評價實驗設(shè)計和結(jié)論,訓練邏輯思維的嚴密性。情景導引花兒朵朵向太陽,就像右圖中的向日葵,從早到晚,總是面對著太陽,你知道這是為什么嗎?這是植物通過體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)對外界環(huán)境適應(yīng)的一種表現(xiàn)。核心要點突破
2025-01-07 16:09
【摘要】溫故而知新、群落和生態(tài)系統(tǒng)??組成成分及各自的作用??、食物網(wǎng)的寫法?非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者捕食關(guān)系食物鏈(網(wǎng))(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者光合作用呼吸作用捕食
2025-06-06 02:34
【摘要】溫故而知新?渠道?起點?總能量是?能量散失的形式??、同化量、糞便量之間關(guān)系???1、在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘述,錯誤的是,最高營養(yǎng)級獲得的能量越少,次級消費者獲得的能量越少,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多
2025-06-07 13:07
【摘要】復習提問1、細胞為什么不能無限長大?2、真核細胞的增殖方式有哪幾種?3、細胞增殖包括哪兩個時期?對有絲分裂來說,這兩個時期的名稱又是什么?4、什么是細胞周期?第六章細胞的生命歷程§細胞的增殖第2課時學習目標1、結(jié)合動畫,概括說出有絲分裂各時期的特點,理解有絲分裂是一個連續(xù)的動態(tài)
2025-06-06 02:10
【摘要】復習提問?染色質(zhì)與染色體的形態(tài)分別是什么樣的?染色質(zhì)和染色體的關(guān)系??第六章細胞的生命歷程§細胞的增殖第1課時學習目標,總結(jié)細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系,概括細胞不能無限長大的原因。2、通過閱讀教材,掌握真核細胞增殖的三種方式的名稱及分幾個階段?;卮鹣铝袉栴}:
2025-06-06 02:03
【摘要】博學審問明辨慎思篤行課前寄語第三章第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段學習目標:1、通過資料分析,理解基因與DNA的關(guān)系。2、通過脫氧核苷酸序列的種類,理解DNA分子的多樣性和特異性以及基因的概念。3、理解
【摘要】第27講植物生命活動的調(diào)節(jié)(一)第28講植物生命活動的調(diào)節(jié)(二)│考試說明考試說明知識內(nèi)容要求(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ(2)其他植物激素Ⅰ(3)植物激素的應(yīng)用Ⅱ?qū)嶒炚莆粘潭葏⒖忌锟荚囌f明中的:一、考試的能力與要求二、實驗與探究能力探究植物生長調(diào)節(jié)劑對插枝生
2025-08-16 00:45
【摘要】問題探討如果水平懸掛一棵植物那么它的根和莖是怎樣生長的?惠陽中山中學陳程2、同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應(yīng)不同(根最敏感,芽次之,莖最不敏感)1、促進根、芽、莖生長的最適生長素濃度分別為10-10M、10-8M、10-4M3、不同植物對同一生長素濃度的反應(yīng)不同促進生長0
2024-11-19 12:55