【摘要】問(wèn)題回顧：？同源染色體？聯(lián)會(huì)？四分體？交叉互換？？精子形成過(guò)程的圖像，及其對(duì)應(yīng)的時(shí)期、特點(diǎn)、細(xì)胞名稱(chēng)？、有絲分裂分別是什么細(xì)胞的增殖方式？Ⅰ請(qǐng)按照自己的想法給他們排列次序ABCDEFGHIGCHEAFDBI判斷:1、形狀和大小相同的兩條染色體一定是同源染色體（
2025-06-06 01:48
【摘要】第一節(jié)《孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）》第一章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“牛生小犢，山羊生羔，人生娃兒”問(wèn)題探討?人們?cè)?jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混和，使子代表現(xiàn)出介于雙親
2025-01-13 19:16
【摘要】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢？什么是遺傳？亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文:
2025-01-16 19:57
【摘要】復(fù)習(xí)問(wèn)題。DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)？DNA用32P標(biāo)記，蛋白質(zhì)用35S標(biāo)記，在正常細(xì)菌體內(nèi)合成的子代噬菌體中含有哪些元素？DNA是主要的遺傳物質(zhì)？DNA是主要的遺傳物質(zhì)（）DNA（）_________________________；能量是________
2025-06-06 02:50
【摘要】備課資料孟德?tīng)査f(shuō)的決定遺傳的因子存在于生物體的什么地方呢？在孟德?tīng)枙r(shí)期，這個(gè)問(wèn)題還不能解答。在孟德?tīng)柊l(fā)表論文之后的35年期間，細(xì)胞學(xué)發(fā)展起來(lái)，染色體、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程都被陸續(xù)發(fā)現(xiàn)，這些都為孟德?tīng)柖商峁┝思?xì)胞學(xué)的證據(jù)。孟德?tīng)柖杀恢匦掳l(fā)現(xiàn)之后，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的一名研究生Walter，發(fā)現(xiàn)染色體在減數(shù)分裂過(guò)程時(shí)的行為和孟德?tīng)柖捎畜@人的一致，
2025-11-29 23:58
【摘要】第一節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）（2）,情景創(chuàng)設(shè)：（1）孟德?tīng)柼岢鼋忉孎2分離現(xiàn)象假說(shuō)的基本觀點(diǎn)有哪些？（2）你能用孟德?tīng)柕募僬f(shuō)解釋分離現(xiàn)象嗎？（3）你能用什么形式來(lái)體驗(yàn)孟德?tīng)柕募僬f(shuō)？,單擊畫(huà)面繼續(xù),...
2025-11-10 22:21
【摘要】學(xué)校：臨清三中科目：生物編寫(xiě)人：薛靜審稿人：馮子文第一章第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s文實(shí)驗(yàn)（一）第一課時(shí)一、教材分析：孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）是人教版必修2《遺傳和進(jìn)化》的第一章遺傳因子發(fā)現(xiàn)中的第一節(jié)內(nèi)容，由“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”，“對(duì)分離現(xiàn)象的解釋”，“對(duì)分離現(xiàn)象的解釋的驗(yàn)證”和“分離定律”四部分內(nèi)容構(gòu)成
2025-11-30 15:00
【摘要】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對(duì)紅色(a)為顯性，果實(shí)形狀心形(B)對(duì)扁球形(b)為顯性，現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb)，請(qǐng)選擇合適的育種方法：1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果（aaBB），最簡(jiǎn)捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如
2025-06-07 13:07
【摘要】甘肅省金昌一中高中生物孟德?tīng)栯s交試驗(yàn)(一）第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題：（一）第2課時(shí)第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律；體驗(yàn)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維；運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)
2025-11-29 20:14
【摘要】甘肅省金昌一中高中生物孟德?tīng)栯s交試驗(yàn)(一）第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題：(一）第1課時(shí)第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律；體驗(yàn)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維；運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)闡明孟德
2025-11-30 03:34
【摘要】孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)(Ⅲ)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)一分離定律的解題思路和規(guī)律方法1．小麥抗銹病對(duì)易染銹病為顯性?，F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種為純合子。需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列哪項(xiàng)最為簡(jiǎn)便易行()A．甲×乙B．甲×乙得F1再自交C．甲、乙分別和隱性類(lèi)型
2025-11-19 20:01
【摘要】,第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,,第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,黃色圓粒,黃色圓粒,綠色圓粒,3,1,第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,黃色,...
2025-10-13 19:14
【摘要】問(wèn)題回顧：、自由組合定律內(nèi)容？？非等位基因？相同基因？Rr兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，寫(xiě)出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個(gè)體產(chǎn)生配子及比例？？？非同源染色體？Ⅰ后、減Ⅱ后的特點(diǎn)？基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解類(lèi)比推理法；，說(shuō)出果蠅適宜于遺傳實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)及
【摘要】§孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一.1）孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一)下一頁(yè)上一頁(yè)問(wèn)題探討牡丹花討論：，當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹會(huì)是什么顏色？？說(shuō)說(shuō)你的理由。人們?cè)?jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍(lán)墨水
2025-09-20 19:22
【摘要】?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)圓粒︰皺粒接近3︰1黃色︰綠色接近3︰1粒形315+108=423圓粒種子皺粒種子101+32=133粒色黃色種子綠色種子315+101=416108+32=140對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋P的純種黃圓和純種綠皺的基
2025-08-15 22:51
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