【摘要】第三章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)光源:本身能發(fā)光的物體。太陽(yáng)、點(diǎn)亮的蠟燭注意:月亮、平面鏡本身不能發(fā)光不是光源·人教版二、光的傳播規(guī)律:光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播激光準(zhǔn)直排隊(duì)三、光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播解釋現(xiàn)象日月食影子的形成
2025-06-06 01:02
【摘要】《質(zhì)量與密度》復(fù)習(xí)一、質(zhì)量1.定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。(用m表示)2、單位及換算國(guó)際單位是:千克(kg),常用單位:克(g)噸(t)它們之間的換算關(guān)系是:1t=1000kg
2025-06-06 01:19
【摘要】物體的運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)一、關(guān)于長(zhǎng)度8米=_________毫米=____________厘米;75mm=_________dm=________m;60km=_______m=__________mm;=_________m=__________mm;152cm=mk
2025-06-06 01:30
【摘要】二力平衡觀察:處于靜止?fàn)顟B(tài)的汽車,這時(shí)它受到外力的作用嗎?觀察:飛機(jī)受在空中能保持勻速直線運(yùn)動(dòng),它受力嗎?:物體受到兩個(gè)(或多個(gè))力的作用時(shí),能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)物體處于平衡狀態(tài)。:使物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力(或多個(gè)力).GF:如果物體只受到兩個(gè)力而處于平衡狀態(tài),這種情況
【摘要】,鉛筆尖與紙之間的摩擦,鉛筆與小刀之間的摩擦,手與桌面之間的摩擦,黑板擦與黑板之間的摩擦、拉桌子.,鞋底和路面間的摩擦。7、拿東西時(shí),手和物體間的摩擦。推不動(dòng)書(shū)柜,你認(rèn)為書(shū)柜與地面間存在摩擦力嗎??jī)蓚€(gè)相互接觸的物體要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),接觸面產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做靜摩
2025-06-06 01:29
【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏.思考:下列三個(gè)物體是否都能夠做功流動(dòng)的水沖動(dòng)竹排前行打樁機(jī)將木樁打
2025-06-07 13:00
【摘要】第3節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)方案,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn),在體驗(yàn)“設(shè)計(jì)、操作、分析、得出結(jié)論”的過(guò)程中,使學(xué)生感受到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,學(xué)會(huì)處理實(shí)驗(yàn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神。
2024-11-18 07:32
【摘要】第十八章電功率§測(cè)量小燈泡的電功率伏安法測(cè)小燈泡電功率與伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)異同點(diǎn):相同點(diǎn):(1)伏安法測(cè)小燈泡電功率和伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路基本相同,可采用同一電路。(2)實(shí)驗(yàn)方法相同,都采用間接測(cè)量法,都叫伏安法。(3)測(cè)量物理量相同,都測(cè)電流I和電壓U,間接計(jì)算出電阻R
2024-12-08 06:01
【摘要】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,畫出電路圖,進(jìn)行探究:實(shí)驗(yàn)探究1:比較小燈泡的亮度手電筒的小燈泡上標(biāo)有“”如果將小燈泡接在2V、中,它的亮度有變化嗎?VLESRP如圖,閉合S,移動(dòng)滑片P改變L兩端的電壓分別為觀察燈泡的亮度。正常發(fā)光2V比正常發(fā)光時(shí)暗3V
2025-06-18 18:13
【摘要】測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)?zāi)康?測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)原理:P=UI實(shí)驗(yàn)器材:電源電流表電壓表滑動(dòng)變阻器小燈泡開(kāi)關(guān)小燈座導(dǎo)線實(shí)驗(yàn)方法:伏安法調(diào)節(jié)電壓測(cè)小燈泡的電阻,開(kāi)始應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置.,接通電路.,使燈泡在額定電壓下發(fā)光;記下電表示數(shù),算出
2024-11-10 23:26
2024-11-12 16:21
【摘要】?測(cè)定小燈泡在額定電壓下和不在額定電壓下的功率(已知小燈泡的額定電壓是),并加以比較1.什么叫電功率?2.電功率的公式.3.什么叫額定電壓和額定功率?猜想與假設(shè):我們可以測(cè)小燈泡兩端的電壓及流過(guò)小燈泡的電流,計(jì)算出小燈泡的電功率。只有小燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí),小燈泡的電功率等于額定功率。
2024-11-11 02:22
【摘要】電功和電功率定義:公式:電功電流所做的功,用W表示。國(guó)際:焦耳,簡(jiǎn)稱焦,用J表示)W=UIt=Pt普遍適用=I2Rt=U2t/R只適用純電阻電路單位:電熱定義:測(cè)定電功率焦耳定律內(nèi)容電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功,用P表示。單位常用單位:千瓦時(shí),用KW·h表示。換算關(guān)系:1K
2025-06-06 03:11
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?吹硬幣.flv一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)ABCD研究液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.swf液體的流速與
【摘要】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-17 15:45