山東省文登區(qū)葛家中學(xué)20xx屆八年級(jí)物理下冊(cè) 65 二力平衡課件 魯教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 狀態(tài)，這種情況叫做 二力平衡 平衡狀態(tài) ｛ 靜止?fàn)顟B(tài) 勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 重力和浮力這一對(duì)平衡力可以使飛艇在空中處于平衡狀態(tài)； 重力和支持力這一對(duì)平衡力也可以使充氣船在湖泊中處于平衡狀態(tài)。 下列情況是否是平衡狀態(tài)： ?小孩蕩秋千 ?雨點(diǎn)勻速豎直下落 ?課桌上靜止的筆盒 ?正在行走的秒針 ?水平勻速飛行的飛機(jī) √ √ √ 請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)飲料瓶的受力示意圖。 怎么知道我們的猜想是否正確呢 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)探究 ? 實(shí)驗(yàn)器材： 小車、帶有定滑輪的水平桌面、細(xì)繩、鉤碼、托盤(pán) 溫馨提示 ? 桌面有什么要求？目的 桌面光滑，目的：消除摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響 ? 小車受力后處于什么狀態(tài)？目的 靜止，可操作 實(shí)驗(yàn)探究 ? 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析： 整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（對(duì)的打“ ” ,錯(cuò)的打“ ”） （ 1）物體受到力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變。 若提住繩 子使該物體以 2米 /秒的速度勻速下 降繩子的拉力為 F3, 則 F1,F2,F3的大小 關(guān)系是 ________. F1 F2 F3 F1 =F2= F3 質(zhì)量為 5t的汽車，在平直的公路上勻速前進(jìn)，汽車受到幾個(gè)力？這幾個(gè)力是平衡力嗎？若它所受到的阻力是3000N，求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力。 物體受 非平衡力 作 用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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