金融專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 況下，選擇“逃離北上廣”也是比較務(wù)實(shí)、比較理性的選擇。所以，在實(shí)際工作中大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力主要體現(xiàn)在學(xué)識(shí)和能力方面，僅憑關(guān)系也是不可靠的。五、有期望薪金分析如圖1所示，參與調(diào)查的人群期望月薪主要集中分布在2000元3000元范圍內(nèi)，并且，期待月薪隨著學(xué)歷的增高而增高。在2009年的調(diào)查中，%%，而在今年的調(diào)查中，明確表示“不愿意”去基層等艱苦崗位工作的只有23%，遠(yuǎn)低于去年；有45%的人“可以考慮”去基層等艱苦的崗位工作，這類表現(xiàn)出靈活態(tài)度的人群比例較2009年有了大幅度的上升，說(shuō)明近來(lái)中央政府出臺(tái)的鼓勵(lì)大學(xué)生去西部以及基層就業(yè)的政策對(duì)大學(xué)生的就業(yè)取向起到了良好的引導(dǎo)作用。這種遭遇不順時(shí)的習(xí)慣性外歸因傾向，不僅在不同學(xué)歷的被調(diào)查者中普遍存在，而且，也不受入職階段的影響。就業(yè)壓力感受共分為3個(gè)維度，分別為壓力導(dǎo)致的生理、情緒和行為感受?？傮w人群的壓力體驗(yàn)在衡量壓力大小的三項(xiàng)指標(biāo)上，以情緒體驗(yàn)最為突出。接受零月薪只是一種靈活的積極心態(tài)，這種心態(tài)顯然可以降低求職者的就業(yè)壓力。不同入職階段的壓力比較往屆畢業(yè)仍然沒(méi)有找到工作的被調(diào)查者所體驗(yàn)到三項(xiàng)壓力指標(biāo)都顯著高于其他人群；其次是應(yīng)屆還沒(méi)有找到工作的人群；找到工作的應(yīng)屆生和往屆生所體驗(yàn)到各項(xiàng)壓力指標(biāo)都相應(yīng)較低；而13年級(jí)的在校低年級(jí)學(xué)生所體驗(yàn)到的總體壓力最低，只是他們的情緒管理能力還有待加強(qiáng)。總體的被調(diào)查人群采用積極應(yīng)對(duì)方式的平均數(shù)（）略低于中位數(shù)(7)，而采用消極應(yīng)對(duì)方式的平均數(shù)()略高于中位數(shù)（5），表明參與此次調(diào)查的大學(xué)生在選擇緩解壓力應(yīng)對(duì)方式時(shí)，更多的人傾向于（或習(xí)慣于）選擇消極的方式，而在選擇更合理的積極應(yīng)對(duì)方式方面還有待加強(qiáng)?！裢鈿w因現(xiàn)象“傾向于外歸因的學(xué)生，容易忽略自身的實(shí)力、態(tài)度等問(wèn)題。對(duì)于擅長(zhǎng)歸因內(nèi)省的這部分學(xué)生而言，實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶來(lái)的真正優(yōu)勢(shì)是：第一，更加積極地面對(duì)壓力；第二，更加精準(zhǔn)地自我定位、做好職業(yè)規(guī)劃；第三，建立良好的自信。此次調(diào)查的結(jié)果表明，總體人群的壓力感受以情緒表現(xiàn)最為突出，表現(xiàn)出這些年輕的一代大學(xué)生在情緒上的敏感性。這些政策措施正在不斷地被大學(xué)生所了解，并幫助一部分大學(xué)生解決了就業(yè)問(wèn)題；另一方面，也可能與大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)有關(guān)，現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不在好高騖遠(yuǎn)追求片面的高薪和專業(yè)對(duì)口而是表現(xiàn)得更加務(wù)實(shí)。調(diào)查結(jié)果顯示，壓力應(yīng)對(duì)方式與壓力的大小呈現(xiàn)出很高的相關(guān)：積極應(yīng)對(duì)導(dǎo)致更小的壓力；壓力大的人群更多地采用消極應(yīng)對(duì)方式。建議與應(yīng)對(duì)措施加強(qiáng)情緒管理，積極應(yīng)對(duì)壓力對(duì)于年輕人而言，情緒的起伏變化實(shí)屬正常，但加強(qiáng)情緒管理方面的技能，不僅可以增加自身的就業(yè)機(jī)會(huì)與成功率，而且對(duì)于個(gè)人情商的提高與終身的事業(yè)發(fā)展都是有利的。學(xué)習(xí)合理歸因，挖掘自身潛力一味地推卸責(zé)任或者習(xí)慣性地指責(zé)他人和社會(huì)，并不能讓自我的能力得到絲毫的提高。那些有長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃的人，不僅就業(yè)更為順利，而且事業(yè)的成功率也更高。挑戰(zhàn)就業(yè)壓力，提升就業(yè)能力如果說(shuō)上大學(xué)是許多人人生中十分重要的一個(gè)步驟的話，就業(yè)同樣也是，甚至可以說(shuō)就業(yè)的意義更勝于上大學(xué)。因此，只有同時(shí)提升就業(yè)能力，這種挑戰(zhàn)才會(huì)變得有意義?！ 》深?目前我國(guó)各類律師奇缺,尤其房地產(chǎn)律師更會(huì)受歡迎。因此，需要融經(jīng)濟(jì)、金融、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)知識(shí)為一體的通才?！ €(gè)人服務(wù)類 熟知護(hù)理學(xué)的家庭服務(wù)員需求量大增。 1社會(huì)工作類 隨著人民生活水平的提高,人們對(duì)自身心理健康越來(lái)越重視,心理治療醫(yī)生、家庭或社會(huì)現(xiàn)象研究專家將成為熱門人才。2010年畢業(yè)生人數(shù)630萬(wàn) 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻數(shù)據(jù)顯示，今年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)630萬(wàn)，2011年將到達(dá)峰值758萬(wàn)。是否擁有良好的職商，已經(jīng)成為衡量個(gè)人未來(lái)發(fā)展空間大小的重要因素，對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職商的高低更為重要
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