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工程招投標與合同管理教材-預覽頁

2025-06-20 18:17 上一頁面

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【正文】 人資格的組織。⑴、物:動產和不動產、流通物和限制流通物、特定物和種類物、貨幣等。三、代理關系:特征:⑴、代理人必須在代理權限范圍內實施代理行為;⑵、代理人以被代理人的名義實施代理行為;⑶、代理人在被代理人的授權范圍內獨立地表現自己的意志;⑷、被代理人對代理行為承擔民事責任。掌握合同法的分類。定名為:《合同法》合同法的基本原則:⑴、平等、自愿的原則;⑵、公開誠信的原則;⑶、遵守法律、維護社會的原則;⑷、依法對當事人具有約束力的原則。重點: 要約與承諾的概念難點: 要約與承諾的關系討論、思考、作業(yè):注:可以根據教學的實際情況安排討論參考資料(含參考書、文獻等):中國建材工業(yè)出版社:《招投標與合同管理》中國建筑工業(yè)出版社:《工程合同法律制度》教學過程設計:復習10分鐘,授新課70分鐘,安排討論10分鐘,(時間分配僅供參考)授課類型: 理論課 討論課 實驗課 練習課 其他教學方式: 講授  討論  指導  其他教學資源:  教學講稿     復習內容:合同法的概念 合同的概念授課內容:第二章 合同法制度第2節(jié) 合同的訂立一、合同須具備的條件:合同的訂立必須具備下列條件:⑴、當事人應通過要約與承諾達成協(xié)議;⑵、當事人必須具有簽訂合同的能力;⑶、合同的標的和內容必須合法;⑷、合同必須有對價或合法的約因;⑸、當事人意思表示必須真實;⑹、形式必須合法。即:合同當事人一方向另一方提出訂立合同的要求,列明合同條款以及限定其在一定的期限內作出承諾的意思表示。承諾是一種法律行為,具有法律約束力的條件。②、在規(guī)定的期限內,要約限定的期限或合理的期限內。受法律保護并產生法律效力。特殊合同或稱附條件合同: 當事人對合同的效力可以約定附條件,附條件成就時生效、條件不成就就合同無效。⑴、有效力的條件:①、經法定代理人追認(期限一個月)合同具有效力。④、合同的客體待定:訂立合同的當事人對合同的客體無權處理,經權力人追認或取得處分權合同生效。 教學講稿     三、可變更或可撤銷的合同:當事人對合同的內容存在重大誤解;在訂立合同時顯失公平;一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立合同。合同的履行,首先是當事人雙方履行承擔的義務,才得以使各自的權利得以實現。如采用格式條款合同,則要求對格式提供方不利的解釋為準。保全措施:為了防止債務人的財產不適當減少而給債權人帶來的危害,合同法允許債權人為了保全其債權的實現采取保全措施。⑵撤消權:因債務人放棄其到期債權或者無償轉讓財產,對債權人造成損害的,債權人可以要求人民法院撤消債務人的行為。商品房預售合同一般包括:⑴預售商品房的基本情況。程序:由法院或仲裁機構,辦理手續(xù)進行變更。⑵、債務轉讓:除債務人與第三人達成協(xié)議外,還要經債權人同意。兩種形式:合同轉讓,第三人享有合同的權利和義務。⑵、法定解除,下列情況下法定解除合同:①、不可抗力致使合同不能實現; 教學講稿     ②當事人一方明確表示不履行主要債務;③一方延遲履行主要債務,催告后仍未履行;④一方有違約行為,合同無法實現;⑤其他情形。方法按合同約定有:賠償違約金、定金罰則;合同法特別規(guī)定過錯責任原則:除不可抗力的原因外。當事人延遲履行合同,發(fā)生不可抗力,不能免除責任。房屋的質量合格,設備條件、使用說明由甲方提供。第 7次課的教學整體安排授課時間:18第 3 周周 2 第 2節(jié)課時安排2學時授課題目(教學章、節(jié)或主題): 補充內容 建筑法的基本內容教學目的、要求(分掌握、理解、了解三個層次): 了解建筑法在建筑市場交易中所發(fā)揮的作用 了解建筑法的基本內容 理解建筑法的基本思想和基本特點教學內容(包括基本內容、重點、難點):基本內容: 建筑法法律制度概述。討論、思考、作業(yè): 到現實社會中了解建筑法的執(zhí)行情況注:可以根據教學的實際情況安排討論參考資料(含參考書、文獻等):《中華人民共和國建筑法》教學過程設計:復習10分鐘,授新課70分鐘,討論10分(時間分配僅供參考)授課類型: 理論課 討論課 實驗課 練習課 其他教學方式: 講授  討論  指導  其他教學資源:教學講稿     復習內容:違約責任合同的權利義務終止合同的變更與轉讓授課內容: 補充內容:建筑法法律知識一:建筑法規(guī)的概念:建筑法規(guī):是指調整建筑活動的法律法規(guī)的總稱。四、立法的基本原則遵循市場經濟規(guī)律的原則,建立市場主體體系,建立市場體系的統(tǒng)一性和開放性,建立以市場簡接手段的宏觀調控體系,建立維護市場活動的秩序。地方性建設規(guī)章:省、市、自治區(qū)人大及其常委會根據法律和國務院的行政法規(guī)制定并頒布的建設規(guī)章。第一次1958~1960年開始大躍進,建設工程傷亡嚴重,《關于工程質量和安全措施的意見》及《關于加強施工管理的幾項規(guī)定》提出“安全第一”的口號;第二次,文化大革命,建筑業(yè)出現了嚴重的混亂狀況:1972年5月國家基本建設委員會制定了《施工驗收規(guī)范》《工程質量標準》完善、發(fā)展階段:1979~1996年1979年以后,一系列的建筑施工管理規(guī)范重新修改及制定。建筑工程發(fā)包與承包制度:招標投標制,一般規(guī)定、 發(fā)包、 承包。建筑工程質量管理制度:項目負責制,從立項——竣工——保修。建筑工程的許可制度:工程許可制、施工條件許可制、施工許可制、從業(yè)人員的許可制。法律責任:①、各自的法律責任及處罰依據;②、法律的獎懲條件;③、法律的追究程序。 招標方式及各自的優(yōu)缺點重點: 招標方式及他們的優(yōu)缺點難點: 招標投標的法律強制性條款。二、必須從事招投標的建設項目(范圍):大型基礎設施、公共事業(yè)等關系社會公共利益,公共安全的項目;全部或部分使用國有資金投資或國家融資的項目;使用國際組織或外國政府貸款,援助資金的項目。⑴、優(yōu)點:①投標人范圍廣,有充分的選擇機會;②市場的競爭激烈,有利于工程的實際報價。第 9次課的教學整體安排授課時間:20第 3 周周4 第 2節(jié)課時安排2學時授課題目(教學章、節(jié)或主題):第一節(jié) 招標投標法律制度 招標程序 評標方法教學目的、要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握招投標法規(guī)定的招標程序及采用的評標方法。難點: 評標的方法。申請招標:向招標辦申請招標,先向招標服務中心辦理招標前期手續(xù)。資格預審:⑴、根據項目的特定編號資格預審文件;⑵、提出評審的條件:資質條件、人員能力、設備及技術能力、財務狀況、工程經驗(近年的工程業(yè)績)企業(yè)信譽,分別給予不同的權重。交底會上,除工程概況外,都可以對招標文件的某些內容加以修改(需批準)或補充說明。評標:由評標委員會評標。定量評審:將各項指標進行科學的量化,分別為:綜合評分法(最高分最優(yōu))和評標價法(最低價為最優(yōu))。招標人改變中標結果或招標人拒絕簽合同,均要承擔相應的法律責任。討論、思考、作業(yè):拿一份投標書讓學生閱讀注:可以根據教學的實際情況討論。若總份不低,但其中一項得分低于該項及格分時,應予以關注,以高分者為中標人。即,;⑹、然后按規(guī)定計算方法,按報價與標準的偏離度計算各投標書的該項得分。組織投標班子,確定投標文件。投標報價計算,定額分析、單價分析、成本分析。是否投標,下列招標項目應放棄:⑴、本企業(yè)主營項目以外的項目;⑵、超過本企業(yè)技術等級的項目;⑶、盈利小,風險大的項目;⑷、與對手相差較明顯處于劣勢的項目。⑴、早期高報價,⑵、增加的項目高報,減少的項目少報;⑶、不明的地方高報;⑷、沒有工程量只有單價的項目高報;⑸、暫定的項目少報。第六章 投標報價一、報價的組成:直接費、間接費、利潤和稅金、不可預見費(3~5%)與預算的區(qū)別:預算,按定額及費率計算; 報價,按本企業(yè)對工程的理解程序,以預算為基準。討論、思考、作業(yè):注:根據教學的實際情況布置討論題。承包人:具備與工程相應的資質和法人資格并被發(fā)包人接受的合同當事人或合法繼承人。當文件中出顯不一致時,上面的順序為合同優(yōu)先解釋順序。重點: 雙方的權利和義務。施工所需的水、電、路、通訊從外界接入現場,保證施工需要。其他相關工作。按工程需要提供和維修施工照明、圍欄設施及安全保衛(wèi)工作。做好施工現場地下管線、相臨建筑物、構筑物及文物保護工作。三、工程師的產生和職權:工程師由監(jiān)理單位委派的總監(jiān)理工程師或發(fā)包人提名的履行合同的負責人擔任,兩種情況:監(jiān)理單位委派的總監(jiān)理工程師,是監(jiān)理單位的法定代表人授權委派。人員組成是土建、電氣、安裝、預算、材料等。項目經理認為指令不合理,應在24小時內提出書面報告,工程師在24小時予以確定是否繼續(xù)執(zhí)行。項目經理的產生和職責:⑴產生,是承包人法定代表授權,派駐施工現場的承包總負責人,是承包工程施工的組織實施者,發(fā)包人有權調換項目經理。教學內容(包括基本內容、重點、難點):基本內容:施工進度計劃的制訂和管理開、竣工時間的約定。討論、思考、作業(yè):注:根據教學的實際情況布置討論題。承包人:編制合理的施工進度計劃,并指定專人控制和執(zhí)行。開工前的其他工作:做好現場的三通一平或為施工所具備的臨時設施,道路和水、電準備及進行施工的檢測水準點,坐標控制點的引設。承包人 對執(zhí)行進度計劃不符時,要先改進達到進度計劃,達不到時,應承擔相應的違約責任。如,發(fā)包人不按合同付款且雙方未達成延期付款協(xié)議,經過發(fā)出通知后7天內暫停施工。發(fā)包人對原設計變更,14天內書面通知承包人并由設計單位提供響應的圖紙及說明。第二種,發(fā)包人要求提前竣工:發(fā)包人如提出提前竣工,應與承包人協(xié)商,簽定提前竣工協(xié)議,其內容有:⑴、提前的時間,⑵、承包人應采取的措施,⑶、發(fā)包人為提前而提供的條件,⑷、承包人為保證質量的條件,⑸、提前竣工的追加合同款。掌握竣工驗收的技術要求及規(guī)定教學內容(包括基本內容、重點、難點):基本內容:雙方供應建筑材料、半成品、設備的質量控制。重點: 施工過程中的質量控制、工程的竣工驗收。一、標準、規(guī)范和圖紙:在國內的工程質量執(zhí)行《建筑工程質量驗收標準》施中。承包人需要增加圖紙,由發(fā)包人提供。⑵、應符合的基本要求:①、合格標準和設計要求;②、符合建筑物使用中的質量標準和質量要求;③、有下列標示:產品質量合格證明;包裝和商標符合國家規(guī)定和標準要求;標明產品的名稱、生產廠家和廠址;產品詳細的使用說明書;生產許可證和使用產品質量認證標志、質量認證編號,批準日期和有效期限。⑷、材料和設備與約定不符合或質量不合格,由發(fā)包人承擔責任。施工中的質量檢查:工程師及代表對工程的檢查檢驗負責??⒐を炇眨菏且豁椚婵己私ㄔO工作的重要環(huán)節(jié)。保修責任。教學內容(包括基本內容、重點、難點):基本內容:按計價方式分合同的種類、施工過程中變更價款的計取、竣工結算的管理、合同的監(jiān)督。形成價款的形式:⑴、固定價合同,是指在約定的風險范圍內價款不再調整的合同。范圍:①、國家法律、法規(guī)和政策變化影響合同價款;②、工程造價管理部門公布的價格調整;③、誤工的價格調整,停電、水造成承包方誤工;④、雙方約定的其他價款調整。雙方在專用條款中約定構成成本的形式和酬金的計算方法。用于同期工程的材料價款(發(fā)包人供給)應按比例扣回。其他費用的確認:⑴、施工安全措施保護費:安全措施、設施由發(fā)包人承擔費用。⑶、文物及地下障礙物:發(fā)現文物24小時通知工程師,工程師通知文物部門,費用由發(fā)包方負責,順延工期。承包人在14天內將工程交付發(fā)包人。具體指:戰(zhàn)爭、動亂、空中飛行物墜落、地震、自然災害等及非人為因素造成的爆炸、火災等。⑷、停工期間,承包人應工程要求在施工現場的管理人員和保衛(wèi)人員的費用由發(fā)包人承擔。雙方的保險義務:發(fā)包人為項目工程和現場的人員及第三方生命財產辦理保險,交付費用;承包人必須為從事危險作業(yè)的職工辦理意外傷害保險,并為自有人員生命財產和施工機械設備辦理保險,支付保險費用;用于工程的材料和待安裝的設備,由發(fā)包人支付保險費用,同時承包和發(fā)包雙方互相提供履約擔保。分包合同簽訂后,發(fā)包人和分包人之間不存在直接的合同關系,分包人的違約行為都使承包人承擔連帶責任,分包工程由承包人與分包人結算。承包人的違約行為:⑴、不按合同日期竣工;⑵、達不到工程質量標準;⑶、其他不履行合同的違約行為。下列情況,停止施工合同:⑴、雙方協(xié)議停工;⑵、調解要求停工、雙方接受;⑶、仲裁機關要求停工;⑷、法院要求停工。討論、思考、作業(yè):
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