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模具設計與制造、數控技術專業(yè)教學大綱-預覽頁

2024-12-05 16:24 上一頁面

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【正文】 驟 2 機械零件的常用材料和性能 選擇材料的基本原則 第 11 單元 螺紋聯(lián)接和螺旋傳動 螺紋聯(lián)接的類型和連接件 4 螺旋副的受力分析 螺紋聯(lián)接的預緊、防松和強度計算 第 12 元 帶傳動和鏈傳動 帶傳動概述 2 三角帶傳動設計 鏈傳動介紹 第 13 單元 齒輪傳動和輪系 概述、齒輪的基本參數和幾何尺寸 8 漸開線標準直齒園柱齒輪的嚙合傳動 漸開線齒輪加工原理 斜齒園柱齒輪、圓錐齒輪機構 齒輪的失效形式和齒輪材料、 直齒園柱齒輪傳動強度計算 斜齒園柱齒輪傳動、蝸桿傳動 輪系概述、定軸輪系傳動比計算 行星輪系傳動比計算 項目二: 齒輪范成試驗 2 第 14 單元 軸及其聯(lián)接 軸的類型和材料 4 軸的結構設計和計算 軸的聯(lián)接、鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接、螺紋聯(lián)接 聯(lián)軸器和離合器 第 15 單元 軸承 概述、液體滑動軸承簡介 2 滾動軸承的結構、類型和代號 滾動軸承的組合設計 滾動軸承失效形式和設計準則 第 16 單元 彈簧 圓柱形彈簧的結構、材料和制造方法 拉伸彈簧和壓縮彈簧的設計計算 2 項目三、減速器拆裝認識實驗 2 模具與數控專業(yè)教學大綱 10 四、課程習題要求 適量 完成課后習題。 第 15 單元軸承 ( 1)介紹滑動軸承及其工作原理、滑動軸承的結構、軸瓦的材料和軸瓦結構;滾動軸承的類型、代號和類型選擇,滾動軸承的計算,滾動軸承的組合結構和潤滑、密封與維護。 ( 4)了解輪系 的分類、特點及應用,掌握定軸輪系、行星輪系傳動比計算。 ( 2)掌握帶傳動的張緊與維護,了解帶傳動的受力分析,掌握帶傳動的設計計算及相關圖冊的查閱。 ( 2)掌握材料的性能和零件選材的基本原則,掌握機械零件設計的要求。 ( 2)掌握凸輪機構從 動件常用運動規(guī)律及位移線圖的繪制、直動從動件盤形凸輪輪廓的設計。 ( 2)理解平面機構相關的基本概念;掌握機構運動簡圖的繪制、平面機構自由度的計算 。 機械設計基礎課程教學大綱 7 ( 2)理解扭轉的概念及橫截面應力分布規(guī)律;掌握外力偶矩的計算及扭矩圖繪制;扭轉時橫截面上的應力分布規(guī)律,扭轉的強度和剛度計算。 ( 2)理解拉伸和壓縮的概念、材料拉伸和壓縮時的力學性能;掌握求解內力的截面法、軸向拉伸和壓縮時的強度與剛度計算。 第 2 單元平面力系 ( 1)介紹平面匯交力系、平面力偶系、平面任意力系的合成與平衡,建立平面力系的平衡條件和平衡方程式,求解平面力系。為學習專業(yè)課和新的科學技術打好基礎,為解決生產實際問題和技術改造工作打好基礎。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握裝配圖的視圖選擇和畫法; ( 2) 掌握裝配圖的尺寸標注和技術要求; ( 3)能正確拆畫零件圖; ( 4)熟練利用 AutoCAD2020 拼畫裝配圖。 能力培養(yǎng)要求 掌握標準件和常用件的表達方法。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)了解軸測圖的基本知識; ( 2)掌握軸測圖正等軸測圖、斜二等軸測圖、軸測剖視圖畫法; ( 3)熟練用 AutoCAD2020 繪制正等軸測圖; ( 4)了解 AutoCAD2020 實體造型。 (五)立體的表面交線 知識點和教學要求 ( 1)截交線 ( 2)相貫線 機械制圖與 AUTOCAD 課程教學大綱 3 ( 3)用 AutoCAD2020 畫截交線和相貫線 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握立體的表面交線截交線、相貫線的畫法; ( 2)正確用 AutoCAD2020 繪制截交線和相貫線。 投影面法 ※ (本知識點為選學內容) 知識點和教學要求 ( 1) 變換投影面法的基本概念 ; ( 2) 點的投影變換 ; ( 3) 直線的投影變換 ; ( 4) 平面的投影變換 。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握技術制圖和機械制圖國家標準的一般規(guī)定; ( 2)掌握繪圖工具繪制平面圖形的方法及其尺寸標注。 培養(yǎng)空間想象能力。 課程主要任務是: 學習平行投影法(主要是正投影)的基礎理論及其應用。因此,圖樣是工程技術中一種重要的技術資料,是進行技術交流不可缺少的工具。無論是機器、儀表、設備的設計和制造,還是施工過程中,都離不開圖樣。其主要目的是培養(yǎng)學生正確運用正投影法來分析、表述機械工程問題、繪制和閱讀機械圖樣的能力和空間想象能力,同時、它又是學生后繼課程和完成課程設計不可缺少的基礎。 培養(yǎng)繪制(含零部件測繪)和閱讀機械圖樣的基本能力。 二、課程的教學內容和教學要求 (一)制圖的基本知識和技能 知識點和教學要求 ( 1)技術制圖和機械制圖國家標準的一般規(guī)定 ; ( 2)繪圖工具及其使用 ; ( 3)幾何作圖 ; ( 4)平面圖形的分析與畫法 。 (三)點、直線和平面的投影 知識點和教學要求 ( 1)投影的基本知識 ; ( 2)點的投影 ; ( 3)直線的投影 ; ( 4)直線與點及兩直線的相對位置 ; ( 5)平面的投影 ; ( 6)平面上的直線和點 ; ( 7)圓的投影 ; ( 8)直線與平面及兩平面相交 。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握立體投影的知識; ( 2)正確作出立體表面點的投影。 (七)軸測投影(軸測圖) 知識點和教學要求 ( 1)軸測圖的基本知識 ; ( 2)正等軸測圖 ; ( 3)斜二等軸測圖 ; ( 4) 軸測剖視圖和軸測草 圖的畫法 ; ( 5)用 AutoCAD2020 繪制正等軸測圖 ; ( 6) 用 AutoCAD2020 進行實體造型 。 (九)標準件和常用件 知識點和教學要求 ( 1)螺紋及螺紋緊固件 ; ( 2)鍵連接和銷連接 ; ( 3)齒輪 ; ( 4)滾動軸承 ; ( 5)彈簧 。 ( 十一 ) 裝配圖 知識點和教學要求 ( 1)裝配圖的作用和內容 ; ( 2)裝配體的表達方法 ; ( 3)裝配圖的視圖選擇 ; ( 4)裝配圖中的尺寸和技術要求 ; ( 5)裝配圖中的零部件序號和明細欄 ; ( 6) 機器上常見的裝配結構 ; ( 7) 讀裝配圖的方法和步驟 ; ( 8) 用 AutoCAD2020 拼畫零件圖。 本課程的任務是: 初步掌握分析解決工程實際中簡單力學問題的方法;初步掌握對桿件進行強度和剛度計算的方法,并具有一定的實驗能力;掌握常用機構和通用機械零件的基本知識,初步具有分析、選用和設計機械零件及簡單機械傳動裝置的能力。 ( 2)掌握靜力學的基本概念、基本公理及物體的受力分析與受力圖的繪制。拉伸和壓縮的概念,求內力的截面法,橫截面上的正應力;軸向橫向變形、應變、虎克定律;材料拉伸和壓縮時的力學性能,軸向拉伸和壓縮時的強度計算。 第 5 單元扭轉 ( 1)介紹圓軸扭轉的概念;外力偶矩的計算,扭轉時橫截面上的內力 —扭矩及扭矩圖繪制;扭轉時橫截面上的應力,扭轉時的變形,扭轉角,單位長度扭轉角,抗扭剛度;扭轉的強度條件,扭轉的剛度條件,扭轉的強度條件和剛度條件的應用。 模塊三 常用機構和機械傳動 第 7 單元平面機構的運動簡圖 ( 1)介紹平面機構的運動副、運動副的分類、機構運動簡圖的繪制、平面機構的自由度計算及幾種特殊情況的處理。 第 9 單元凸輪機構和間歇運動機構 ( 1)介紹凸輪機構的類型、 工作原理及應用實例;凸輪機構從動件常用運動規(guī)律、凸輪輪廓的設計。 模塊四 機械設計基礎 第 10 單元機械零件設計概述 ( 1)介紹機械零件設計的基本要求和步驟,機 械零件的常用材料和性能,機械零件選用材料的基本原則,機械零件的工藝性及標準化等。 第 12 單元帶傳動和鏈傳動 ( 1)介紹帶傳動和鏈傳動的類型和工作原理,帶傳動過程中的受力及失效分析,帶傳動的設計計算;帶傳動張緊與維 護。 模具與數控專業(yè)教學大綱 8 ( 3)介紹輪系的類型、定軸輪系、行星輪系、混合輪系的傳動比計算。介紹鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接、螺紋聯(lián)接的類型和特點;聯(lián)軸器和離合器等。 ( 2)掌握彈簧的分類、結構和彈簧的設計。 建議盡可能多地采用現代化教學手段或現場進行教學。 課程的任務在于培養(yǎng)學生的科學思維能力,樹立理論聯(lián)系實際的工程觀點和提高學生分析問題和解決問題的能力。 能力培養(yǎng)要求 ( 1) 掌握阻抗串聯(lián)和阻抗并聯(lián)的計算; ( 2)掌握用相量法計算簡單正弦電路 和方法。 能力培養(yǎng)要求 掌握電壓、電流及阻抗變換。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握繼電接觸器控制電路的短路、過載、失壓保護方法; ( 2)掌握繼電接觸器控制電路的啟停 、自鎖、連鎖控制、行程控制和時間控制。根據學生適當情況上適當的習題課。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)會計算電路中各點的電位; ( 2)會用支路電流法、疊加原理和戴維寧定理分析電路。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)學會邏輯函數幾種表示方法之間的相互轉換; ( 2)具備邏輯函數 公式 化簡能力。 能力培養(yǎng)要求 ( 1) 能夠理解施密特觸發(fā)器、多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的應用場合; ( 2)學會 555 集成定時器的應用。 模具與數控專業(yè)教學大綱 16 能力培養(yǎng)要求 ( 1)學會用中規(guī)模計數器構成 N 進制計數器; ( 2)具備查閱手冊應用其他中規(guī)模數字電路芯片的能力。 掌握中規(guī)模集成計數器的應用,構成 N 進制計數器的方法。了解現代制造技術的知識、應用和發(fā)展。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握機械制造過程的基本概念及其基本組成階段; ( 2)熟悉本課程的研究對象和研究內容。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握鑄造的工藝、方法及其結構工藝性; ( 2)熟悉鑄造合金的生產方法。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握焊接的概念和手工電弧焊及其他焊接方法; ( 2)熟悉常用金屬材料的焊接方法選擇、焊接結構工藝設計方法。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握金屬切削加工的切削運動,切削過程 ; ( 2)掌握刀具的材料選擇、幾何角度、切削力與切削熱 ; ( 3)熟悉刀具的磨損和刀具的壽命,工件材料的切削加工性和金屬切削條件的選擇原則 。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握工藝過程與工藝規(guī)程概念 ; ( 2)熟悉典型零件機械加工工藝過程。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握本課程的學習方法 ; ( 2)了解冷沖壓加工的特點 。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)掌握沖裁間隙的概念及其在沖裁過程中的作用,會確定沖裁間隙;掌握凸、凹模刃口尺寸計算、沖裁力及壓力中心計算等 ; ( 2)掌握幾種沖裁模的結構及設計特點,掌握各種沖裁模的適用場合;掌握沖裁模主要零部件設計方法;掌握沖裁模 設計的一般程序與設計實例 ; ( 3)熟悉沖裁變形機理及沖裁變形特點;熟悉沖裁件的工藝性,沖裁件的排樣 。 能 力培養(yǎng)要求 ( 1)一般旋轉體件拉深模的設計能力 ; ( 2)拉深變形過程的分析能力 。 沖壓工藝與模具設計課程教學大綱 23 三、課程學時分配 序號 教學內容 課時分配 授課學時 實踐課學時 小計 1 第一章緒論 2 2 2 第二章冷沖壓概論 10 10 3 第三章沖裁工藝與沖裁模具的設計 14 14 4 第四章彎曲工藝與模具設計 12 12 5 第五章拉深工藝與模具設計 12 12 6 第六章成形工藝與模具設計 10 10 7 第七章冷擠壓工藝與模具設計 6 6 小計 66 66 四、課程習題要求 按課后習題選擇性完成 五、考試形式及要求 考試 70% +平時考核 30% 六、課程的主要參考書 劉建超. 沖壓工藝與模 具設計 . 高等教育出版社 成虹.沖壓工藝與模具設計.高等教育出版社 陳劍鶴.冷沖壓工藝及模具設計.機械工業(yè)出版社 李雙義.冷沖模具設計. 清華大學出版社 七、說明 冷沖壓工藝與模具設計是一門理論性和實踐性都較強的課程。 本課程的教學任務是: 了解塑料類型、性能及塑料的成分。 熟悉擠出成型及其它成型模具的工藝技術與設計方法。 能力培養(yǎng)要求 塑料工藝與模具設計課程教學大綱 25 ( 1)熟練掌握常用塑料的注塑、壓縮、壓注成型時的成型原理與工藝 ; ( 2)掌握塑料成型工藝的制定方法 。 能力培養(yǎng)要求 ( 1)熟悉注射模具的典型結構與分類方法 ; ( 2)掌握 注射模具澆注系統(tǒng)、推出機構、側向分型抽芯機構的設計方法 ; ( 3)掌握模具加熱與冷卻系統(tǒng)的設計方法 。 能力培養(yǎng)要求 了解壓注模具的特點、類型和壓注模具的結構 。 學生學完本課程后應達到的要求: 合理制訂數控加工的工藝方案。 具有調試加工程序,參數設置、模擬 調整的基本
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