西格瑪教材40-30unit-5改善56實(shí)施解決方案選講-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 小組、 TBD 小組、 TBD 甘特圖的特點(diǎn) 任務(wù)列在左側(cè)；通常有編號(hào)。 黑條顯示主要級(jí)別任務(wù)的持續(xù)時(shí)間 . 橫跨頂部的時(shí)標(biāo) 名稱指示責(zé)任 重新安排機(jī)器控制 重新設(shè)計(jì)控制系統(tǒng) ID 1 2 3 4 5 6 7 8 9 制定新的布線圖 重新確認(rèn)系統(tǒng) 實(shí)施變化 培訓(xùn)操作員 更新資料 制定培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)操作員 測(cè)試 任務(wù)名 5/31 6/7 6/14 6/21 五月 六月 6/28 Calvin、 Max、 Sheryl Maria Maria Calvin 小組、 TBD 小組、 TBD 甘特圖的應(yīng)用 ? 計(jì)劃項(xiàng)目 ? 分配項(xiàng)目資源 ? 幫助涉及該項(xiàng)目的每個(gè)人了解需要完成什么工作，一個(gè)步驟何時(shí)以及如何影響其它步驟 ? 與其他人交流進(jìn)展和期望 ? 跟蹤項(xiàng)目中的工作并在需要時(shí)改變計(jì)劃 ? 將一個(gè)項(xiàng)目的原始計(jì)劃與實(shí)際結(jié)果比較，以便認(rèn)識(shí)并為后續(xù)項(xiàng)目進(jìn)行改進(jìn) 如何制作甘特圖 1. 確定您希望達(dá)到的結(jié)果。 。 計(jì)劃表格定義 計(jì)劃表格可幫助確定過(guò)程中每個(gè)步驟的資源和結(jié)果。 ? 制作表格。 操作員培訓(xùn)計(jì)劃 目的 日期 不同功能 單位的經(jīng)理 操作員 主管 培訓(xùn)部技師 集體討論并 制定任務(wù) 列表 測(cè)試列表，當(dāng)新任務(wù)出現(xiàn) 時(shí)將它們添加到列表中。向培訓(xùn)部咨詢。由于每個(gè)人已接受了您的誠(chéng)摯邀請(qǐng)，您必須計(jì)劃這項(xiàng)活動(dòng)。 ?時(shí)間： 30 分鐘 預(yù)算和資源計(jì)劃 預(yù)算 類別 費(fèi)用 合計(jì) 材料／供應(yīng)品 $ 旅行 3 次旅行、每次 $1000 $ 法律咨詢 每小時(shí) $350 $ 圖形設(shè)計(jì) 30 小時(shí)、每小時(shí) $50 $ 生產(chǎn) 5000 件、每件 $ $ 合計(jì) $19, 與您的經(jīng)理一起確定預(yù)算是否應(yīng)當(dāng)包括薪水還是僅包括增加的成本。 ? 人的因素的三個(gè)要素是： – 交流：您和其他人之間互相交換信息。 承諾尺度的定義 熱情支持 努力工作實(shí)現(xiàn)更改 幫助它完成 提供合適的支持 猶豫不決 有一些保留；不自愿進(jìn)行 漠不關(guān)心 不幫助；無(wú)害 不合作 必須督促 反對(duì) 公開(kāi)申明反對(duì)立場(chǎng)并付諸行動(dòng) 敵對(duì) 不計(jì)代價(jià)阻攔 人或組 銷售 管理 客戶 落實(shí)級(jí)別 這一張表幫助您理解需要完成多少工作才能達(dá)到需要的承諾。標(biāo)出他們現(xiàn)在的承諾級(jí)別以及您需要他們達(dá)到的級(jí)別。 ? 如果您可以提供利益相關(guān)者有價(jià)值的東西，或?yàn)樗鲆恍┯袃r(jià)值的事，可以以此換取他同意支持您的項(xiàng)目或至少不反對(duì)您的項(xiàng)目。請(qǐng)清楚地陳述它。 ? 獲取缺陷級(jí)別的新數(shù)據(jù)，以便可以重新計(jì)算過(guò)程均方差。 ?時(shí)間： 20 分鐘 實(shí)施計(jì)劃 實(shí)施步驟 ? 如果尚未用流程圖表示新的步驟，請(qǐng)先進(jìn)行這一步。 ? 如有可能，首先進(jìn)行小規(guī)模的測(cè)試 。 實(shí)施解決方案：回顧 ?準(zhǔn)備詳細(xì)計(jì)劃，包括以下： ?任務(wù)、時(shí)間表 ?預(yù)算、資源 ?利益相關(guān)者的參與 ?計(jì)劃進(jìn)行檢查 ?避免失敗 ?首先小規(guī)模實(shí)施、然后進(jìn)入總實(shí)施
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