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正文內(nèi)容

20xx幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃教師精選-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 。引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。愛護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物,節(jié)約水電。善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方說(shuō)的話,弄清要了解的情況,清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。在活動(dòng)中鞏固。(三)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,提高幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)水平方面。晨間談話老師可用英語(yǔ)和幼兒交流,或復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)對(duì)話或歌曲。(四)初步進(jìn)行蒙氏教學(xué)培養(yǎng)幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。能愛護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料。本學(xué)期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料。注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。另外,我們班級(jí)三位教師將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為幼兒園力爭(zhēng)省一級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。內(nèi)容:幼兒在園一日生活安全 自身安全教育措施:首先,班級(jí)人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。幼兒居家安全:安全意識(shí)不放松●電插座安裝上安全防護(hù)罩?!窭?、藥瓶、日化用品、化妝品等,不能讓寶寶拿到的東西,要放在安全地方?!癫A锲凡荒芊胖糜趯殞毮苡|摸到的高度,家里如果有落地玻璃窗,一定不能讓寶寶把窗子打開?!駧Т毯筒荒苋胱斓幕ú葜参?,要放在寶寶夠不到的地方。橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車才走入車行道。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。道路不是游戲場(chǎng)道路是為了交通的便利而建造的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π?,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說(shuō),前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。所以穩(wěn)定性差,安全性差。自行車首先應(yīng)該保持機(jī)件完好,安全設(shè)施齊全,牌、證齊全。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可以單獨(dú)騎車時(shí),你還應(yīng)該掌握一下幾條騎車規(guī)范:一是,在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。嚴(yán)禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。也不要彎小轉(zhuǎn)。騎自行車在市區(qū)道路上不準(zhǔn)帶人。騎自行車的安全問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題,在各類交通事故種,自行車事故要占總事故的一半以上。讓孩子心里有準(zhǔn)備,避免產(chǎn)生驚慌、恐懼、混亂的現(xiàn)象。會(huì)保護(hù)自己的生命安全。一、分析調(diào)整根據(jù)上學(xué)期的情況,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在本學(xué)期,我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)。三、反思提高在本學(xué)期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,爭(zhēng)取做一名反思型的教師。四、本期活動(dòng)本學(xué)期除了六一活動(dòng)外,還有其他活動(dòng),如“ 3 一、分析調(diào)整根據(jù)上學(xué)期的情況,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。但也存在不足:如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。中班年級(jí)組有優(yōu)秀的美術(shù)人才,這是我們的優(yōu)勢(shì),我們將互相學(xué)習(xí),交流互助,使整個(gè)年級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。本學(xué)期是我園遷離前的最后一個(gè)學(xué)期,也是白沙嶺幼兒園最后一個(gè)園慶,意義非常重大,是一個(gè)盛典。加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流談?wù)搮f(xié)調(diào)年級(jí)各班活動(dòng),實(shí)行資源共享,加強(qiáng)年級(jí)凝聚力。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。,組織教師相互聽、評(píng)課,在商討中成長(zhǎng)自己。五月份:。六月份:。七月份:,做好幼兒期終發(fā)
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