【正文】 ）那棵樹。 默寫《四時之風(fēng)》 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、讀課文語段，完成練習(xí) 鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚。有一種號稱 “ 海中之虎 ” 的虎鯨，常常幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃完。 這段話中運用的說明方法有那些？ （ ） 五年級語文上冊第四單元復(fù)習(xí)題 一、填拼音 相似 ( ) 盡（ )管 教 ( )導(dǎo) 扒 ( )開 空 ( )地 掙扎 ( )挑 ( )撥 買種 ( ) 播種 ( ) 便 ( )宜 目的 ( )地 瞅 ( )一眼 二、填合適的詞 ( )的漣漪 ( )的湖面 ( )的月光 ( )的目光 （ ）的表情 （ ）的教育 （ ）的夜晚 （ ）的回憶 （ ）的啟示 （ ）的念頭 （ ）的展覽 （ ）的絨毛 （ ）的境界 （ ）的筆尖 （ ）的球兒 （ ）的情意 （ ）地操縱 （ ）地欣賞 （ ）地站 （ ）地享受 （ ）地放 （ ）地知道 （ ）地流出 （ ）地寫 三、近義詞 居然 ( ) 希望 ( ) 囑咐 ( ) 辨別 ( ) 索性 ( ) 可惜( ) 乞求 ( ) 爭辯 ( ) 清楚 ( ) 啟示 ( ) 告誡 ( ) 愛慕 ( ) 收獲 ( )體面 ( ) 開辟 ( ) 劇烈 ( ) 熟練 ( ) 誘惑 ( ) 小心翼翼 ( )抉擇 ( )和藹 ( ) 念頭( ) 吩咐 ( )信賴 ( ) 四、句子 寫句子 盡管 …… 但是 …… 要是 …… 就 …… ：我的心很亂，仿佛一團(tuán)亂麻 。 （ ）花生（ ）味兒美，（ ）可以炸油，（ ）價錢便宜，（ ）誰都可以買來吃，都喜歡吃。我還知道一句愛國名言：（ ） 六、課內(nèi)閱讀。 父親接下去說： “所有你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。 ” 花生的好處很多，孩子們認(rèn)為 、 、 。 你是怎樣理解 “人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。 你遇到過類似的情況嗎，你是怎樣做的？請舉例說一說 “好好瞧瞧吧，親愛的孩子， ”父親和藹地說， “通往廣場的路不止一條。 ３、我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。 ７、他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。 １１、 我愛看《中國少年報》《小學(xué)語文報》《兒童文學(xué)》等報紙。 1學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和很多副課課程。 說明方法 課文中舉例子 習(xí)作或課文說中的例子 舉例子 有一種號稱“海中之虎”的虎鯨常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。 做比較 不少人看到過象，都說象是很大的動物。 它的腦袋圓圓的，眼睛小的如米粒兒 一般。 2人們經(jīng)常時常幸福地看到周總理。 2全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。 3今年暑假，我們旅游了黃山。 3我們怎么也不能忘記志愿軍戰(zhàn)士的深情厚意呢？ 3昨天傍晚下了一夜大雨。 星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和少先隊員都去看電影。 4“六一”即將終于到來，我們真高興。 4在老師的幫助下，他終于改正了困難。 5王紅知道自己錯了，心情很繁重。 5爸爸笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴(yán)肅的神色。 6萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。 6我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點，爭取更大的進(jìn)步。 70、這個地方將要綠化以后，風(fēng)景更優(yōu)美 了。 7我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。 7我知道長江、黃河、東湖這三條河流的一些知識。 8他是我們班功課最好，成績最優(yōu)秀的學(xué)生。 8我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。 9南京長江大橋是我國自行設(shè)計制造的 . 9爸爸笑嘻嘻的臉上顯出嚴(yán)肅的神色。 9全班同學(xué)的意見基本相同，完全一致。 100、我喜歡打藍(lán)球和足球。 10在聯(lián)歡會上，李藝演唱了動聽的歌聲。 10雖然他平時刻苦學(xué)習(xí)，但是成績很優(yōu)異。 11我國人口是世界上最多的國家。 11我們看到了綠油油的田野，小河嘩嘩的流水聲。 1我花了整整三個小時左右的時間，才寫好一篇作文。 12為了今天生病，所以我不來上課。 12我第一次看到張華經(jīng)常去 音樂廳去聽演奏。 ______________________________________________________________ 春天來了 ______________________________________________________________ 百靈鳥在樹枝叫。 ______________________________________________________________ 當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。 A、星期天，李艷去外婆家。 A、明天不下雨。 A、我的成績在班里名列前茅。 A、董存瑞犧牲自己。 A、你每天堅持早鍛煉。 1 A 我們珍惜時間。（改為反問句） 只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。 ”（改為轉(zhuǎn)述句） 王老師對小紅說： “別泄氣，我來輔導(dǎo)你復(fù)習(xí)功課。 ”（改為轉(zhuǎn)述句） 我堅定地說： “他是這么認(rèn)為的！ ”（改為轉(zhuǎn)述句） 東東高興地說： “太好了，我又被老師之表揚了！ ”（改為轉(zhuǎn)述句） 1 媽媽問他： “小東，你吃飯了嗎？ ”（改為轉(zhuǎn)述句） 1 我爸爸說： “奇怪，我的怎么不見了？ ”（改為轉(zhuǎn)述句） 1 只是一些可愛的小精靈。（改為比喻句） 1 天河公園人工湖里的白荷花開了，真美麗。（改為比喻句）