【摘要】附件:專業(yè)人才培養(yǎng)方案模板人才培養(yǎng)方案套用下列模板。注意:1、一級標題格式:宋體,三號,加粗,行距倍;2、正文格式:漢字采用宋體,小四,行距倍;英文及阿拉伯數(shù)字采用,小四。3、標題層級關系:一級標題中文數(shù)字加頓號:一、二、三等;二級標題帶圓括號中文數(shù)字:(一)(二)(三)等;三級標題阿拉伯數(shù)字加小黑圓點:.,.,.等四級標題帶圓括號阿拉伯數(shù)字:()()(
2025-05-02 12:13
【摘要】......國際經濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制人:國際貿易教學團隊審核人:李蕊專業(yè)負責人:李蕊系部主任:劉曉軍編制日期:2012年6月15日山東商務職業(yè)學院教務處制目錄一、專
2025-05-12 22:43
【摘要】恩陽區(qū)職業(yè)中學汽車運用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學制招生對象:初中畢業(yè)生學制:全日制三年、學分制二、職業(yè)崗位分析(一)行業(yè)背景及崗位需求隨著我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,作為“汽車后市場”的汽車維修及服務行業(yè)對人才的需求十分旺盛。根據(jù)調查,全國汽車維修行業(yè)每年需要新增近40多萬從業(yè)人員,在廣東地區(qū),,汽車維修專業(yè)學生就業(yè)前景非常廣闊。(二)畢業(yè)生的
2025-04-25 12:15
【摘要】助產專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱/專業(yè)代碼專業(yè)名稱:助產專業(yè)專業(yè)代碼:630202(二)教育類型及學歷層次:普通全日制??疲ǜ呗殻?.學歷層次:大專(三)招生對象與學制1.招生對象:高中畢業(yè)生及同等學力者2.學制:全日制三年(四)就業(yè)范圍與職業(yè)崗
2025-04-26 13:44
【摘要】衡陽幼兒師范學校動漫專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、招生對象與學制招生對象:初中畢業(yè)生或同等及以上學歷者學制:全日制三年2、培養(yǎng)目標適應現(xiàn)代動漫行業(yè)發(fā)展需要,本專業(yè)培養(yǎng)具備動漫專業(yè)知識技能,能在企事業(yè)單位從事動漫設計工作的人員,及動漫有關機構的教學,公司行政人員及一切與設計有關的實用性人才。3、培養(yǎng)規(guī)格1.職業(yè)素養(yǎng)(1)具有動漫工作的技能,有良好的專業(yè)態(tài)度與
2025-04-22 23:06
【摘要】五年制工業(yè)分析技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:工業(yè)分析技術(二)專業(yè)代碼:二、入學要求普通初中畢業(yè)生。三、修業(yè)年限全日制年。實行彈性學制,學生可通過學分認定、積累、轉換等辦法,在年內完成學業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術領域)
2025-05-15 00:20
【摘要】會計與審計專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)帶頭人:魏賢運院(系)審批:朱作付教務處審批:院領導審批:徐州工業(yè)職業(yè)技術學院信息管理技術學院二○一五年四月會計與審計專業(yè)2015級人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼會計與審計,620206二、招生對象、層次、修業(yè)年限普通高中
2025-05-13 01:32
【摘要】主持與播音專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象及學制:主持與播音:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學歷者制:三年二、培養(yǎng)目標擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的,具有廣播、電視、新聞出版行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的播音、主持能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)
2025-10-28 03:39
【摘要】服裝專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與需求分析為進一步了解服裝行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、相關企業(yè)的用人需求,把握服裝專業(yè)人才培養(yǎng)的方向,為今后一段時間專業(yè)教學的改革提供重要依據(jù),結合服裝專業(yè)課程改革發(fā)展要求,本人于2008年7~8月以及10月在南京參加省示范專業(yè)負責人課程改革培訓期間,分別對南京、蘇州、南通等地的相關企業(yè)進行了市場調研?,F(xiàn)將調研情況報告如下:一、調
2025-06-24 02:54
【摘要】第一篇:園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案 園林專業(yè)(090401) 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計、生態(tài)學等方面的知識和技能,能在城市建設、林業(yè)等部門和相關企業(yè)從事城鎮(zhèn)各...
2025-10-26 02:49
【摘要】助產專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱/專業(yè)代碼專業(yè)名稱:助產專業(yè)專業(yè)代碼:630202(二)教育類型及學歷層次:普通全日制??疲ǜ呗殻?.學歷層次:大專(三)招生對象與學制1.招生對象:高中畢業(yè)生及同等學力者2.學制:全日制三年(四)就業(yè)范圍與職業(yè)崗位
2025-04-26 13:49
【摘要】序號:專業(yè)代碼:090400計算機動漫與游戲制作專業(yè)集美職業(yè)技術學校一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)090400計算機動漫與游戲制作二、入學要求初中畢業(yè)或具有同等學力三、基本學制3年四、培養(yǎng)
【摘要】五、學科競賽信息一覽表和職業(yè)資格考試項目一覽表部分學科競賽信息一覽表序號競賽名稱主辦機構競賽時間1全國大學生數(shù)學建模競賽教育部高等教育司、中國工業(yè)與應用數(shù)學學會9月中旬2全國大學生電子設計大賽教育部高等教育司、工業(yè)和信息化部人教司單數(shù)年號9月3廣西大學生電子設計競賽廣西教育廳4月-9月4全國軟件專業(yè)人才設計與創(chuàng)業(yè)大賽
2025-05-15 00:16
【摘要】路橋專業(yè)人才培養(yǎng)方案簡介工程施工情況簡介如何學習工程力學課程工程力學緒論靜力學基本概念小結工程力學緒論與靜力學基本概念請思考下列問題:(1)我院有多少個專業(yè)?哪幾個是特色專業(yè)?A、6;B、9;C、13;D、20(2)您認為學校辦學的目的是:A、
2025-05-25 22:12
【摘要】word整理版向陽職業(yè)技術學校養(yǎng)老護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案學習好幫手目錄養(yǎng)老護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 1一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標和規(guī)格 3(一)培養(yǎng)目標 3(二)人才培養(yǎng)規(guī)格 3二、人才培養(yǎng)模式 4(一)構建理念 4
2025-08-05 03:17