《c編制落實(shí)分》ppt課件-預(yù)覽頁
【正文】 師人數(shù)/專任教師總數(shù) 100% ? 需要說明的是： （專業(yè)對口指中師以上學(xué)歷在小學(xué)任教各學(xué)科，大專以上學(xué)歷教師第一或第二學(xué)歷所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科相同，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程、地方課程教師視為專業(yè)對口教師）。 ? 檔案建設(shè)： ? 教育局關(guān)于教師繼續(xù)教育計(jì)劃、方案、文件等。查地（州、市）和縣（市、區(qū)）教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃和登記統(tǒng)計(jì)。 ? C29骨干隊(duì)伍（ 20分） ? 評價(jià)要點(diǎn)： 開展骨干教師（教研人員）評選活動(dòng)，形成骨干團(tuán)隊(duì)，建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮引領(lǐng)作用。 ? 學(xué)校骨干教師花名冊、骨干團(tuán)隊(duì)人員名單和學(xué)科分布，骨干教師研究、創(chuàng)新成果及推廣運(yùn)用情況等。 ? 主要檢查： 教師待遇情況。 管理隊(duì)伍 ? C31資質(zhì)合格（ 20分） ? 評價(jià)要點(diǎn)： 校長、書記全部接受培訓(xùn)、持證上崗，符合任職相關(guān)規(guī)定。查校長書記任命文件、崗位培訓(xùn)證書、代課任教、學(xué)歷、職稱和教師資格證等。 ? 主要檢查： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子情況、學(xué)校管理情況。 教輔隊(duì)伍 ? C33配備合理（ 15分） ? 評價(jià)要點(diǎn)： 人員配備達(dá)到自治區(qū) 《 辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn) 》 要求。 ? 檢查內(nèi)容： 按要求配備專職實(shí)驗(yàn)、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)。每所學(xué)校應(yīng)配備不少于 2名專職或兼職遠(yuǎn)程教育教師管理員。 ? 檔案建設(shè)： 縣級以上上崗（合格）證書或復(fù)印件。 ? 主要檢查： 教研工作。 ? 文件依據(jù)： 《 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作的意見 》（新政辦發(fā) [2022]189號(hào)）。根據(jù)幼兒教育、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段的實(shí)際需要，為每個(gè)學(xué)科至少配備 1名教研員，教研室的編制不被擠占或挪作他用，保障教研員與中小學(xué)教師享有同等待遇。 教學(xué)研究工作情況 ? 檢查內(nèi)容： 通過查閱教育局和學(xué)校相關(guān)資料，檢查教學(xué)研究工作情況，辦公場地、人員落實(shí)情況 。 ? 文件依據(jù)： 自治區(qū) 《 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見 》 （新政辦發(fā) [2022]189號(hào)）。學(xué)校主要是教師考績檔案。 （新政辦發(fā)［ 2022］ 103號(hào)）規(guī)定“城市高中教職工與學(xué)生比 1： ；縣鎮(zhèn) 1： 12。 農(nóng)村初中每班學(xué)生 30－ 45人配備教師 ，農(nóng)村小學(xué)每班學(xué)生 25－ 40人配備教師 。 ? *C13輪崗交流（ 30分） ? 評價(jià)要點(diǎn)： 建立并實(shí)施縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長（書記）、教師定期交流制度，年流動(dòng)率不低于 5%。 ? 主要檢查： 教師待遇落實(shí)情況（國家、自治區(qū)、地區(qū)和縣） ? 檢查內(nèi)容 :通過查閱教育局、財(cái)政局、學(xué)校檔案，看是否實(shí)施義務(wù)教育績效工資制度、落實(shí)特崗教師工資、社保等情況。 ? 檔案建設(shè)： 在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)上，增加教師專業(yè)對口率。（按教師資格證計(jì)算專業(yè)對口專任教師占專任 教師總數(shù)的百分比）。 ? 檔案建設(shè)： 與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相同。 ? 評分標(biāo)準(zhǔn)： 專任教師按照 《 自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃 》 完成繼續(xù)教育培訓(xùn)得 15分，規(guī)劃未完成不得分；培訓(xùn)機(jī)會(huì)向薄弱學(xué)校傾斜，視情況賦 1－ 5分；地方財(cái)政按有關(guān)規(guī)定將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算并予以保障得 5分（含繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)），未納入預(yù)算不得分；教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不低于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi) 5%得 5分，低于 5%的不得分。 ? 檢查內(nèi)容： 主要通過查閱教育局、學(xué)校檔案；要求所有學(xué)校的校長（書記）均經(jīng)過崗位培訓(xùn)、持證上崗，堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗位的原則。若不符合要求，本指標(biāo)不得分。 ? 檔案建設(shè)： 同標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) ? 檢查內(nèi)容： 教輔工勤人員配備、資格、數(shù)量。按照這個(gè)文件規(guī)定：來計(jì)算專任教師和教輔人員、后勤人員。 ? 評分標(biāo)準(zhǔn)： 專任教師按照 《 自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃 》 完成繼續(xù)教育培訓(xùn)得 15分，規(guī)劃未完成不得分；培訓(xùn)機(jī)會(huì)向薄弱學(xué)校傾斜，視情況賦 1－ 5分；地方財(cái)政按有關(guān)規(guī)定將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算并予以保障得 5分（含繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)），未納入預(yù)算不得分；教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不低于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi) 5%得 5分，低于 5%的不得分。 ? 評分標(biāo)準(zhǔn)： 專職教研員達(dá)到 《 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作的意見 》 （新政辦發(fā) [2022]189號(hào)）中對教研員的標(biāo)準(zhǔn)得 15分，不達(dá)標(biāo)按比例扣分；建立教研員考核、聘任、退出機(jī)制得 15分，未建立或未執(zhí)行不得分。 數(shù)據(jù)來源： 教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表 ⑦生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)差異系數(shù)計(jì)算說明 ： 指標(biāo)說明 ： “ 高于規(guī)定學(xué)歷教師 ” 指專任教師中，小學(xué)專任教師中具有大專及 以上學(xué)歷的教師；初中專任教師中具有本科及以上學(xué)歷的教師 數(shù)據(jù)來源 ：教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表 ⑧生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)差異系數(shù)計(jì)算說明： 指標(biāo)說明 ： “ 中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師 ” 小學(xué)中具有小學(xué)高級和中學(xué)高級職 稱的教師，初中具有中學(xué)一級和中學(xué)高級職
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