小學二年級數(shù)學上冊復習教學知識點歸納總結-預覽頁
【正文】 算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名稱及含義。（2）能用5的乘法口訣進行乘法計算，體驗運用乘法口訣的優(yōu)越性。（3）掌握4的乘法口訣，會用已經(jīng)學過的口訣進行乘法計算，并能解決簡單的實際問題。（4）在做一做2題中，應適當拓展，引導學生發(fā)現(xiàn)相鄰兩句口訣之間的關系，幫助學生理解和記憶乘法口訣。（2）能辨認從不同的角度觀察到的簡單物體的形狀，發(fā)展空間觀念。鏡面對稱（1）結合實例和具體活動，感知鏡面對稱現(xiàn)象。“倍”的意義及應用（1）結合具體情境體會“倍”的意義。8的乘法口訣（1）結合解決問題的過程，探索、編制并掌握8的乘法口訣。實踐活動（二）：看一看、擺一擺（1）利用主題圖復習第6單元的相關知識（觀察物體、角的認識、表內(nèi)乘法）。（3）能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)，提出或回答一些簡單的問題（樣本容量、比較信息，描述信息等），并讓學生嘗試作出簡單的決策（95頁內(nèi)容可以設計決策問題）。簡單的推理（1）經(jīng)歷對生活中的某些現(xiàn)象進行判斷、推理的過程。（）（6）角的大小與邊的長短有關系。(4)畫出△來，使△的個數(shù)是○的4倍。一共有多少人？ (4)一根繩子對折兩次后，長3米，這根繩子原來長多少米？7 32 54 13 49 29 43 23 99 27 19 38 61 88 65 57 51 22 45 53 69 56 12 44 58 24 52 25 62 26 35 3 18 59 47 17 37 42 48 66 79 33 78 31 14 34 15 11 46 16 64 89 41 55 63 67 39 76－7＝ 54＋30＝ 467＝ 34＋8＝ 99＋9＝ 868＝?！保艺f：“我比甲高。分類不一定科學，只是為了細化，便于復習時沒有遺漏。3＝ 79＝ 58＝ 66＝ 72247。6＝ 49247。( )=6 ( )247。3 52（ ）36247。 五、小明上午在學校 經(jīng)過（ ）時（ ）分。七、購物： ，一件衣服要多少錢？算式： _______________ 一雙鞋子的價錢是一雙襪子的幾倍？ 算式：_____________________ 3. 買一件衣服和一對鞋子，需要多少錢？ 算式：_____________________ 4. 一雙鞋子的價錢比一對手套貴多少錢？ 算式：_____________________ 一雙鞋子的價錢比一件衣服便宜多少錢？算式：____________________ 買5雙襪子要付多少錢？ 算式：_____________________ 24元可以買幾對手套？ 算式：_____________________ 20元可以買4頂帽子，每頂帽子要多少錢？ 算式：_____________________ 二年級三冊數(shù)學期終模擬試題一、請你仔細填一填。 △△△△△△ △△△△△△ 在234154這幾個數(shù)中，是5的倍數(shù)的有（ ），是9的倍數(shù)有（ ）。括號里最大能填幾？ （ ）4＜25 7（ ）＜37 69＞（ ）838＞5（ ） （ ）6＜36 （ ）9＜561有一道減法算式，減數(shù)是75，差是9，被減數(shù)是（ ）。二年級有四個班，每兩個班進行一次拔河比賽，一共要比（ ）場，請列舉出來。（ ）乘法是求幾個加數(shù)和的簡便算法。（把正確答案的序號填在括號里）不能用口訣“五七三十五”計算的算式是（ ）。 ①三八二十四 ②四六二十四 ③三六十八五、請你看仔細再做。）小明說：“我摘了5個
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