培智教育美術(shù)課教學(xué)案-預(yù)覽頁
【正文】 趣，并在過程中，認識顏料及顏色。 （一）以小兔喜歡吃青草導(dǎo)入課題。 小白兔的形象，問：“小兔今天肚子餓了，你們知道它最喜歡吃什么？”“小白兔沒有小草吃，我們來給它‘種’一片草坪好嗎？引導(dǎo)學(xué)生用身體動作表現(xiàn)小草從泥土里長出來的樣子（從下往上慢慢長高）。 ：一棵小草長出來了，又一棵小草長出來，并請學(xué)生伸出手一邊說一邊徒手練習(xí)。 （三）學(xué)生繪畫。 ：不要把小草畫到桌子上、衣服上。 ，讓小兔吃得飽飽的。并知道這三種顏色都是由原色調(diào)配出來的?！ ?我們桌上有什么？你們想玩嗎？ 老師請你們都來做魔術(shù)師，用桌上的三種顏色來變魔術(shù)，看看能變出什么顏色，把它記錄下來。小兔子們想請同學(xué)幫個忙，想想你見過哪些東西跟他們衣服的顏色是一樣的？第七課《小小扇子》（1課時）教學(xué)目標(biāo) ： 教學(xué)過程 ： 按意愿繪制扇面 學(xué)會大膽的選擇相應(yīng)的顏色進行壓印，知道在壓印時顏料要不多不少。娃娃一個，絨板一塊，示范的紙盤、顏料、藕、青、紅椒各一份。第九課《毛毛蟲》（1課時）教學(xué)目標(biāo)： 運用三色深淺間隔涂色表現(xiàn)“黑白灰”的效果。（疊在一起、交叉重疊）。（2）樹葉在毛毛蟲身下一片豎著，一片橫著（幫助幼兒理解畫交叉、重疊）。 教學(xué)過程： 培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣。 今天天氣真好，老師帶小朋友到室外來活動（學(xué)生分散站在圓圈外）你們看，誰來了？（出示小兔）。 小兔也想和大家一起玩，可是，它不想關(guān)在籠子里，它想出來玩，你們說行嗎？ 引導(dǎo)幼兒用不同的圖形組合畫出房子的造型。 鼓勵幼兒大膽想象創(chuàng)造，并添畫背景。 激發(fā)學(xué)生幫助小豬的興趣上次，我們幫小豬把準(zhǔn)備造新房的材料都搬到了樹林里，小豬說“謝謝小朋友！”現(xiàn)在小豬請你們幫它造房子，你們愿意嗎？ （1）看看新房的屋頂是什么形狀的？墻壁呢？從旁邊看它的頂是什么形狀的？墻呢？ 2） 小豬還準(zhǔn)備建個小花園，有樹有花，你們說建在哪兒好呢？ （1）能用不同的圖形材料組合造出牢牢的新房子。 小朋友幫小豬造了許多新房子，它要找找誰造的房子最漂亮？第十三課《線條舞》（1課時）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)畫長豎線、短豎線和圓形。教學(xué)過程：律動：小鳥飛。展評作品。放《動畫城》音樂。教學(xué)準(zhǔn)備:一只透明的裝有一群小蝌蚪金魚缸,投影儀,電視機,美工角中各種材料的準(zhǔn)備(各色紙張,畫筆,顏料,油泥,剪刀,漿糊等)教學(xué)過程:“我們來做小蝌蚪到池塘里游游泳吧，我們的大腦袋呢？我們的細尾巴呢？”３、探索各種方式表現(xiàn)蝌蚪。第十五課《烤面包》（1課時）教學(xué)目標(biāo)：1．鞏固對紅、黃、綠、紫四種常見顏色的認識，感受色彩的美?！ ∫酝脣寢屔矸葜v述故事：“在一座美麗的大森林里，住著許多的小動物，我是兔媽媽，是森林有名的面包師。噢，有了，我知道你們都很聰明，這樣吧，你們來當(dāng)我的兔寶寶，我把做面包的本領(lǐng)都教給你們好嗎？”教師示范 ──“烤面包” 邊傾聽邊觀察教師整個制作過程，并領(lǐng)會操作要領(lǐng)。） 教師點評； 教學(xué)準(zhǔn)備：黑顏色的紙人手一份，棉簽每人兩根，白色水粉每組兩盤。一三、學(xué)生操作在學(xué)生操作時教師來回指導(dǎo)， 并鼓勵他們大膽地用棉簽畫出許多的雪花，六角形的花可有變化，把整張紙都畫滿。教學(xué)準(zhǔn)備： 娃哈哈果奶瓶子，油畫棒教學(xué)過程：一、引出課題， 講解示范： 左手按住小瓶子，右手拿油畫棒在上面用涂色，可以多用幾種顏色畫，也可以整塊涂顏色，可以把瓶子豎著畫，也可以橫過來畫，想畫什么樣的衣服都可以。第十八課《繞線團》（1課時）教學(xué)準(zhǔn)備：示范畫一張、實物線團一個。 三、演示畫線團。第十九課《蝴蝶飛飛》（1課時）教學(xué)目標(biāo)： ，培養(yǎng)動手操作能力。 “今天老師給小朋友帶來了一幅畫，這是誰畫的？你們畫的是什么？你喜歡蝴蝶嗎？” 出示教師范畫 “老師也做了一只蝴蝶，你們知道我是怎么做的嗎？” 出示折紙圖示，教學(xué)生學(xué)折蝴蝶 “你能看懂這幅圖嗎？這條線是什么意思？”請學(xué)生操作 （提示按步驟看圖示折紙、折紙時，教師巡回指導(dǎo)。今后，要繼續(xù)耐心輔導(dǎo)，爭取更多的學(xué)生有收獲。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學(xué)習(xí)參
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