20xx年全國(guó)高考生物試題分類(lèi)匯編——選修三《現(xiàn)代生物技術(shù)》部分-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 兩種不同酶切割之后便于相連，所產(chǎn)生的黏性末端必須相同。 （５）基因工程中除質(zhì)粒外， 和 也可作為運(yùn)載體。 （２） 質(zhì)粒 運(yùn)載體用 EcoRⅠ 切割后產(chǎn)生的片段如下： 為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的 DNA 除可用 EcoRⅠ 切割外，還可用另一種限制性?xún)?nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是 。 （１）限制性?xún)?nèi)切酶切割ＤＮＡ分子后產(chǎn)生的片段，其末端類(lèi)型有 和 。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用 技術(shù)。 限制性核酸內(nèi)切酶可以將 DNA 分子切成兩種類(lèi)型的末端，平末端和黏性末端。當(dāng)受體細(xì)胞是細(xì)菌時(shí)，為了增大導(dǎo)入的成功率，常用 Ca+處理，得到感受態(tài)細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞壁 和細(xì)胞膜的通透性增大，容易吸收重組質(zhì)粒。 請(qǐng)回答： （１）進(jìn)行過(guò)程 ① 時(shí)，需用 酶切開(kāi)載體以插入 let7 基因。據(jù)圖分析，可從細(xì)胞提取 進(jìn)行分子雜交，以直接檢測(cè) let7 基因是否轉(zhuǎn)錄。 （ 3）判斷目的基因是否在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄，可用分子雜交技術(shù)來(lái)進(jìn)行，從細(xì)胞中提取mRNA 和用放射性同位素或者熒光標(biāo)記的目的基因單鏈 DNA 片段進(jìn)行雜交。 （ 2020 山東 卷） 35．（ 8 分） 【生物 — 現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】 毛角蛋白Ⅱ型中間絲（ KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。在培養(yǎng)過(guò)程中，將成纖維細(xì)胞置于 5%CO2 的氣體環(huán)境中， CO2 的作用是 ______________。在胚胎移植前，通過(guò) _______技術(shù)可獲得較多胚胎。 在動(dòng)物胚胎工程中，常用促性腺激素處理雌性個(gè)體而使其超數(shù)排卵；常采用核 移植和早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)獲得重組胚胎，并進(jìn)一步培育出克隆動(dòng)物，常采用胚胎分割并移植技術(shù)獲得更多的優(yōu)良個(gè)體。 (2020 （ 2） ① 、 ② 兩過(guò)程利用了酶的 特性。 【答案】（ 1）磷酸二酯鍵，肽鍵 （ 2）專(zhuān)一 （ 3）限制性 DNA 內(nèi)切酶 （ 4）啟動(dòng)子 （ 5） ACD 【解析】（ 1） DNA 酶作用的部位是 DNA 的磷酸二酯 鍵，蛋白酶作用的部位是肽鍵。 （ 5）蛋白酶能特異性的酶解蛋白質(zhì)，分子雜交手段也是利用各物質(zhì)分子結(jié)合的特異性，抑制成熟基因轉(zhuǎn)錄出的 mRNA 與催化成熟酶基因的 mRNA 堿基互補(bǔ)結(jié)合，也具有特異性，光和色素易溶于有機(jī)溶劑，與酒精并不是特異性的溶解，所以選 ABC。 C 基因?yàn)橛羞z傳效應(yīng)的 DNA 片段 ，不含有 U。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）圖 1 的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由＿＿＿＿＿＿連接。 （ 4）若將圖 2 中質(zhì)粒和目的基因 D 通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是＿＿＿＿＿。 [ 來(lái)源 : 中 *教 *網(wǎng) z*z*s*tep] （ 2） Sma I識(shí)別的序列為 GGGCCC，切割后會(huì)產(chǎn)生平末端；圖 1所示的 DNA分子中含有兩個(gè)Sma I的識(shí)別位點(diǎn)，第一個(gè)識(shí)別位點(diǎn)在左端 534bp序列向右三個(gè)堿基對(duì)的位置；第 二個(gè)識(shí)別位點(diǎn)在右端 658bp序列向左三個(gè)堿基對(duì)的位置，從這兩個(gè)位點(diǎn)切割后產(chǎn)生的 DNA片段長(zhǎng)度分別為 534+3， 79633， 658+3，即得到的 DNA片段長(zhǎng)度分別為 537bp、 790bp和 661bp。 細(xì)胞工程 （ 2020 廣東卷） 所采用的主要技術(shù)是 ] 【 答案 】 Ａ 【解析】 草莓植株分生區(qū)的細(xì)胞含病毒的量比較少，可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出脫毒幼苗。提供的細(xì)胞均具有分裂能力，只進(jìn)行原代培養(yǎng)且培養(yǎng)條件適宜） （ 1） 實(shí)驗(yàn)思路： ①取培養(yǎng)瓶若干個(gè)，分組如下： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ④ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 D 組：培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞，加入 W。 （ 2）設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循單一變量及對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)可減少誤差并使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確可靠，故分組時(shí)應(yīng)分 4 組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 B 為分子克隆， C 為細(xì)胞克隆。 （ 3）研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿（填下列序號(hào)）。 （ 5）胚乳（ 3n）由一個(gè)精子與兩個(gè)極核受精發(fā)育而成。 ⑵根據(jù)題意，此時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn)，但不能繼續(xù)出芽。而對(duì)綠光和黃光吸收很少。所以是綠色和黃色。因?yàn)榕呤怯墒芫寻l(fā)育而來(lái)的，是二倍體。 (2020高 *考 +網(wǎng)】【來(lái)源：全 , 品 ? 中 amp。C 項(xiàng)說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是在葉綠體。 （ 2020 廣東卷） ，可推測(cè) 溶液 雙縮脲試劑 碘液 斐林試劑 甲 ＋ － － 乙 － ＋＋ － 甲、乙混合 ＋ ＋ ＋ 注： “+”顯色， “++”顯色更深； “”不顯色 . 【 答案 】 D 【解析】 雙縮脲試劑、碘液、斐林試劑分別檢測(cè)蛋白質(zhì)、淀粉和還原性糖。 將轉(zhuǎn)基 因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上 ，是實(shí)行植物組 織培養(yǎng)，必需嚴(yán)格的無(wú)菌操作，否則會(huì)失敗。 解析： B 項(xiàng)， NaOH 進(jìn)入瓊脂塊的速率是一定的，與紫紅色區(qū)域的體積 /整個(gè)瓊脂塊的體積沒(méi)有關(guān)系； C 項(xiàng)，要準(zhǔn)確繪制出酵母菌種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)，應(yīng)在培養(yǎng)期的不同時(shí)間點(diǎn)內(nèi)多次取樣，并且每個(gè)時(shí)間點(diǎn)取樣要取多次，以求平均值； D 項(xiàng)，應(yīng)用不同濃度梯度組的α 萘乙酸溶液浸泡插條基部幾個(gè)小時(shí)至一天，觀察生根情況來(lái)確定最適濃度。 （ 2020 江蘇卷） 19．下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是 A． ① B． ② C． ③ D． ④ 答案： C 解析： 脂肪由甘油和脂肪酸組成，糖原為多糖，非還原糖，與斐林試劑不發(fā)生顏色反應(yīng)，核酸包括 DNA 和 RNA， 甲基綠使 DNA 呈綠色 。 ③ 結(jié)果與分析： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖 1，經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。mol?m2?s1）。據(jù)此信息結(jié)合圖 1可作出對(duì)應(yīng)的條形圖
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