【正文】 “安徽大學(xué)先進(jìn)班集體 ”、 “安徽大學(xué)先進(jìn)團(tuán)支部 ”。大四的時(shí)候幫助取得推免生資格的同學(xué)聯(lián)系導(dǎo)師，為求職的同學(xué)出謀劃策，尤其關(guān)心那些就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力較弱的同學(xué)，盡量主動(dòng)向用人單位推薦。根據(jù)學(xué)生的需 要，結(jié)合自己的興趣，他將 “大學(xué)生生涯規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo) ”作為自己的發(fā)展方向。 11 月底鄭偉受邀參加了在安師大教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地舉辦的全省 “大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) ”專(zhuān)題培訓(xùn)，并進(jìn)行了示范教學(xué)，獲得廣泛好評(píng)。 傳遞，因?yàn)橛袗?ài) 除了輔導(dǎo)員工作外，鄭偉在學(xué)院還擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記、工會(huì)副主席等職，學(xué)院團(tuán)委連續(xù)多年被評(píng)為安徽大學(xué)五四紅旗團(tuán)委，還是學(xué)校唯一一家安徽省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位。鄭偉畢業(yè)后就擔(dān)任了長(zhǎng)青社的指導(dǎo)老師，其實(shí)也是一個(gè) “輔導(dǎo)員 ”的角色。 組織大學(xué)生到合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)芙蓉小學(xué)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)是電子信息工程學(xué)院團(tuán)委自 2020 年以來(lái)實(shí)施的一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目，鄭偉作為這個(gè)活動(dòng)的主要組織者發(fā)動(dòng)所帶班級(jí)二十余人參與到這個(gè)志愿服務(wù)的工作中來(lái)。 2020 8 年鄭偉被團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合授予 “合肥市優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員 ”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 讓學(xué)生在愛(ài)的感受與實(shí)踐中成長(zhǎng) ——安徽師范大學(xué)輔導(dǎo)員方小雄事跡材料 方小雄，男，中共黨員，漢族， 1983年 5月生，現(xiàn)擔(dān)任安徽師范大學(xué)政法學(xué)院2020級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)（ 199人）學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書(shū)記， “2020全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎(jiǎng) ”和 “2020全省高校輔導(dǎo)員年度人物 ”獲得者。 讓每一位學(xué)生都能享受學(xué)校教育資源和機(jī)會(huì)是他對(duì)學(xué)生的承諾。甲流高峰期間，他班上一名女同學(xué)被認(rèn)定為甲流疑似患者，要求被隔離觀察，在隔離第三天的時(shí)候，由于天氣炎熱等因素，這個(gè)學(xué)生的情緒異常急躁， 9 拒絕吃飯、哭泣 …… 他得知后第一時(shí) 間奔向醫(yī)院，不顧醫(yī)生 “勸阻 ”，冒著被傳染的威脅，沖進(jìn)隔離病房做學(xué)生思想工作，當(dāng)時(shí)學(xué)生的情緒非常激動(dòng)，但他始終面帶微笑、耐心、寬容地與學(xué)生面對(duì)面談心，學(xué)生被感動(dòng)了， “輔導(dǎo)員您放心吧，我一定堅(jiān)持下去，謝謝您！ ”，那一次他們談了三個(gè)多小時(shí)。 12 歲的潘勁就是他幫扶一個(gè)重點(diǎn)對(duì)象，父親去世，母親在外地打工，他隨年近 80 歲的奶奶和多病的爺爺生活在一起，他得知后帶著班級(jí)學(xué)生多次來(lái)到潘勁家中，送去學(xué)習(xí)用品、為他輔導(dǎo)功課，在大家共同幫助下，小潘勁的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，也日漸快樂(lè)起來(lái)。這是一群令人敬佩的愛(ài)心長(zhǎng)城建造者，他們的背后有一個(gè)堅(jiān)定的支持力量：輔導(dǎo)員。他組建大學(xué)生科學(xué)發(fā)展 10 觀理論宣講團(tuán)，在全省開(kāi)展了科學(xué)發(fā)展觀百場(chǎng)理論巡回宣講活動(dòng)，由他發(fā)起成立的鄧小平理論研究會(huì)理論宣講團(tuán)巡回宣講活動(dòng)，因事跡突出，被教育部、團(tuán)中央授予 “全國(guó)高校優(yōu) 秀學(xué)生社團(tuán) ”稱(chēng)號(hào)， “理論宣講 ”活動(dòng)榮獲 2020 年教育部高校校園文化成果建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。還為災(zāi)區(qū)孩子捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū) 4000 余冊(cè)。三年多來(lái)，他組織班級(jí)學(xué)生累計(jì)開(kāi)展法律義務(wù)咨詢(xún) 180多場(chǎng)次，義務(wù)服務(wù)超過(guò) 360個(gè)小時(shí)，服務(wù)群眾 4380多人次，為 20多個(gè)現(xiàn)實(shí)案件提供過(guò)法律意見(jiàn)，發(fā)放法律宣傳單 5100余張，他們的普法宣傳事跡還被評(píng)為校 “感動(dòng)師大十佳事跡 ”稱(chēng)號(hào)。 為了提高大學(xué)生思想政治教育的有效性和針對(duì)性，探索大學(xué)生思想政治教育新模式、新途徑，他開(kāi)創(chuàng)了《青春有約》師生面對(duì)面訪談對(duì)話品牌 活動(dòng)，每期由學(xué)生自編自導(dǎo)自演的校園情景劇引出話題，關(guān)注熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，運(yùn)用師生訪談的形式，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覟閷W(xué)生解疑釋惑，給學(xué)生搭建與名師交流的平臺(tái)，全班80%的同學(xué)參與了活動(dòng)的組織和策劃，教育方式新穎，教育效果明顯。學(xué)生的需要就是他的選擇，為了給每一位學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái)和施展的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)，他堅(jiān)持在大一開(kāi)展了 課前三分鐘演講 活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都走上講臺(tái)展示自我、提升自我。 真情的付出贏得了學(xué)生的尊重，也得到了積極的回報(bào)，全班 95%以上的學(xué)生成為了入黨積極分子，國(guó)家司法考試通過(guò)率達(dá) 33%，無(wú)一人違規(guī)違紀(jì)、拖欠學(xué)費(fèi)，學(xué)生獲校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 120余人次，省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng) 50余人次，其中朱治州同學(xué)榮獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) ，所帶班級(jí)也獲得了校 “十佳班集體 ”和省級(jí) “先進(jìn)班集體 ”等。他曾獲安徽省 2020年社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)， 0809學(xué)年和 0910學(xué)年校 “優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ”稱(chēng)號(hào)， 2020年 “全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物 ”入圍獎(jiǎng)，先后多次獲校 “優(yōu)秀團(tuán)干 ”、校思政干部培訓(xùn)班優(yōu)秀論文二、三等獎(jiǎng)等等。所負(fù)責(zé)的學(xué)生整體精神風(fēng)貌良好，營(yíng)造出求真求精求新的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他帶領(lǐng)同學(xué)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作， 2020 年，他所帶的新生獲安徽省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)組銀獎(jiǎng)。就像許許多多輔導(dǎo)員一樣，他把一切希望都寄托在學(xué)生身上，為了學(xué)生 的全面成才，他傾注了將近 7年全部的心血，付出了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。如他提出的 4S 的培養(yǎng)理念以及 3C 的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等，使學(xué)生在一年級(jí)就逐步明白了自己在大學(xué)階段 需要掌握的知識(shí)、培養(yǎng)的能力、應(yīng)盡的義務(wù)和未來(lái)的使命，取得了較好的效果；為了更好的與學(xué)生進(jìn)行交流，他設(shè)立 “心心交流 ”意見(jiàn)箱，創(chuàng)辦學(xué)院心理輔導(dǎo)站，運(yùn)用 Email、 、飛信等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，實(shí)現(xiàn)思想政治教育全覆蓋等。如與省紅十字協(xié)會(huì)聯(lián)合開(kāi)展艾滋病募捐活動(dòng)暨文藝演出，與學(xué)校機(jī)關(guān)一總支結(jié)對(duì)子，在校內(nèi)外取得很大反響。 ” 教育是愛(ài)的事業(yè)，而愛(ài)就意味著奉獻(xiàn)。學(xué)生畢業(yè)離校前一個(gè)多星期，他每天都會(huì)都會(huì)到學(xué)生寢室，了解同學(xué)的生活和就業(yè)情況，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難。在畢業(yè)班學(xué)生填報(bào)研究生志愿前，他廣泛聯(lián)系自己的在外學(xué)習(xí)和工作的同學(xué)，全面收集相關(guān)信息，幫助他們針對(duì)自身實(shí)際，認(rèn)真分析比較，確定報(bào)考學(xué)校。 四、 “勤勞的小蜜蜂 ”， 愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的、執(zhí)著的 作為一名年輕的總支委員、總支秘書(shū)，他在做好年級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，還負(fù)責(zé)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作，承擔(dān)總支網(wǎng)站的維護(hù)、宣傳等，大量的工作鍛煉了他的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急能力和文字水平，總支先后獲安徽省先進(jìn)基層黨組織、校就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)期間，他白天要忙年級(jí)和學(xué)生會(huì)日常工作，晚上做學(xué)生的思想工作，很多的材料和總結(jié)都是熬夜完成，曾連續(xù)一周每天只能休息兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)飯也忘了吃，有一次因低血糖而昏倒在辦公室，同事們都戲稱(chēng)他為 “不倒翁 ”。沒(méi)有高薪、沒(méi)有厚獎(jiǎng)，沒(méi)有喝彩、沒(méi)有羨慕，他將懷著對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)，在輔導(dǎo)員的工作崗位上，一直前行，永不言棄！ 15 不計(jì)辛勤一硯寒 ——記淮北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員謝紅霞 “每一本作業(yè)，她都認(rèn)真的批改，用紅筆在上面留下她滿(mǎn)帶激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)；每逢課外，你就會(huì)看到她語(yǔ)調(diào)溫婉、面帶微笑地和學(xué)生談心；每一次學(xué)生有困難，她都會(huì)第一時(shí)間送去關(guān)懷、給予幫助。 當(dāng)好學(xué)生的引路人，盡責(zé) 為讓學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，謝紅霞不斷創(chuàng)新工作方法。 謝紅霞還要求學(xué)生每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)一份假期總結(jié)和新學(xué)期 學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生們知道過(guò)去一個(gè)時(shí)期做了什么，新學(xué)期又有哪些規(guī)劃。 ” 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，盡心 謝紅霞知道，當(dāng)代大學(xué)生光靠學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，很難在社會(huì)上立足，于是，她在平時(shí)的工作中，特別注重學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高。這一份份榮譽(yù)證書(shū)，不僅讓我們看到了一個(gè)個(gè)出眾的大學(xué)生，也讓我們體會(huì)到謝紅霞在工作中對(duì)學(xué)生所付出的努力。 以考研促學(xué)風(fēng)、以學(xué)風(fēng)促考研，為國(guó)家輸送高層次人才并減輕就業(yè)壓力，這是謝紅霞在工作中的一個(gè)深刻體會(huì)。她的一位學(xué)生曾在日記 17 中寫(xiě)道： “感謝謝老師的關(guān)心，雖然您只是在門(mén)口默默關(guān)注我們，但我們感覺(jué)心里很溫暖，在考研的艱 難之路上，我們不再是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)槟囊恢毕喟?，我們倍受鼓舞，感謝您！ ” 學(xué)生考研成績(jī)公布后，她還通過(guò)各種途徑幫助能夠參加復(fù)試的同學(xué)，做好最充分的準(zhǔn)備。她及時(shí)向?qū)W生介紹相關(guān)就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行求職定位，樹(shù)立先就業(yè)再擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的思想，提醒學(xué)生要善于把握各種機(jī)會(huì)，積極、安全就業(yè)。謝老師還經(jīng)常結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想教育，如結(jié)合 2020年 11 月 14日上海商學(xué)院宿舍發(fā)生火災(zāi)事件，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行 “安全問(wèn)題大討論 ”，大大提高了學(xué)生的安全意識(shí)；結(jié)合 “母親節(jié) ”開(kāi)展主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)母愛(ài)的偉大。祝謝老師工作順利、家庭幸福！ ”這是 2020屆生物工程班薛文韜同學(xué)在 2020年 9月 22日給謝紅霞發(fā)來(lái)的短信。此后，謝紅霞經(jīng)常和他談心，開(kāi)導(dǎo)他，對(duì)他進(jìn)行各方面的指導(dǎo)，功夫不負(fù)有心人，最終薛文韜不僅順利畢業(yè)，而且還考上了貴州大學(xué)的研究生。這期間，無(wú)論是做輔導(dǎo)員，還是擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、學(xué)生黨支部書(shū)記， “愛(ài) ”與 “責(zé)任 ”是她始終懷 19 抱著的兩個(gè)準(zhǔn)則 ——愛(ài)心指引她關(guān)懷并感化學(xué)生，責(zé)任心激勵(lì)她高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地培育學(xué)生 ——并由此真正成為了受到學(xué)生 真心熱愛(ài)的知心朋友和人生導(dǎo)師。她多次跟這 3名同學(xué)交流談心，鼓勵(lì)他們正視挫折，勇敢面對(duì)未來(lái)，為他們出謀劃策、多方爭(zhēng)取，通過(guò)不懈的努力最終幫助他們重新獲得學(xué)位。 彭海燕不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展，在生活中更是傾注了無(wú)私的關(guān)愛(ài)，像對(duì)自己的弟弟妹妹一樣無(wú)微不至地關(guān)懷幫助學(xué)生。這正是她在工作中一直努力踐行并追求的 ——用愛(ài)的行為幫助、感染和影響著每一個(gè)學(xué)生，做他們的知心朋友。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐摸索，在 06 級(jí)四個(gè)班新生進(jìn)校時(shí)，彭海燕開(kāi)始嘗試將主題班會(huì)進(jìn)行系列化設(shè)計(jì)，在大學(xué)四年的不同階段召開(kāi)不同主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)進(jìn)行針對(duì)性的教育。工作的第三年開(kāi)始帶第一屆畢業(yè)班，這個(gè)班是學(xué)校招收的第一個(gè)從職高對(duì)口招生的職師班，大部分同學(xué)的年齡都比她大，女生多，社會(huì)認(rèn)可度低，就業(yè)難度大，她不等不靠，主動(dòng)向老畢業(yè)班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生不要自卑勇敢參與競(jìng)爭(zhēng)，指導(dǎo)畢業(yè)生制作自薦材料，主動(dòng)到招聘現(xiàn)場(chǎng)向單位推薦學(xué)生，在她的努力下，絕大多數(shù)同學(xué)順利就業(yè)。大四一開(kāi)始，她逐一跟每個(gè)畢業(yè)生談心，了解其就業(yè)意向、人脈資源，并根據(jù)四年對(duì)每個(gè)學(xué)生的深入了解， 給出不同的就業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ——志愿服務(wù)普及化 22 彭海燕在擔(dān)任人文學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記和學(xué)生黨支部書(shū)記時(shí)，積極探索增強(qiáng)思想政治教育有效性的各種途徑，她結(jié)合人文學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)的第二課堂活動(dòng)，大力推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)在人文學(xué)院實(shí)現(xiàn)全員參與的普及化，帶領(lǐng)她的學(xué)生們真正做到學(xué)以致用，履行當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。因參與地方和諧社會(huì)建設(shè)表現(xiàn)突出， 2020 年初在蕪湖市首屆慈善大會(huì)上，她被蕪湖市慈善總會(huì)任命為全市唯一一支 “愛(ài)心助老義工隊(duì)伍 ”隊(duì)長(zhǎng)。 23 “師恩重如山，學(xué)生不敢忘，尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)只有化作一聲謝謝，您是我一生最敬重的朋友！ ”這是一個(gè)已走上工作崗位的大學(xué)生留言。作為一名輔導(dǎo)員，王春把學(xué)生的思想政治教育作為工作的重中之重，正因?yàn)榇?，王春力求把大學(xué)生思想政治教育工作融入形式多樣、學(xué)生易于接受的各種活動(dòng)中，讓學(xué)生感到如春風(fēng)拂面，一個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉，喜迎悅納，把思想教育工作如春風(fēng)化雨、雨露滋潤(rùn)、乃至潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。教室、路邊、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到處都能看到他與同學(xué) 談心的身影。甚至有畢業(yè)多年的學(xué)生打電話給他，他都能快速、準(zhǔn)確地喊出學(xué)生姓名。比如去年中日 “釣魚(yú)島爭(zhēng)端 ”時(shí)，他通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、骨干培訓(xùn)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立 “理性愛(ài)國(guó)、成才報(bào)國(guó) ”的理念，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身到和諧校園建設(shè)中，為大學(xué)校園和社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。幾年來(lái)，經(jīng)王春老師培養(yǎng)和介紹，已有一百多名大學(xué)生 和多名教師加入黨組織，不斷為黨組織輸送新鮮血液