【摘要】第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心 考點(diǎn)考點(diǎn)1::(了解)(了解)矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn) 考點(diǎn)考點(diǎn)2::(理解)(理解)矛盾的含義、矛盾的同一性和斗爭性的含義 考點(diǎn)考點(diǎn)3::((理解理解))矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義 考點(diǎn)考點(diǎn)4::(理解)(理解)主要矛盾和次
2025-05-12 08:33
【摘要】《唯物辯證法的聯(lián)系觀》教學(xué)設(shè)計(jì)羅田一中胡建玲一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo)◇識記:(1)聯(lián)系的含義(2)聯(lián)系的特點(diǎn)及其方法論要求
2024-11-21 02:10
【摘要】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心一、選擇題I:在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共25題,每小題3分,共75分。1.“中藥不過是些樹皮草根,多用少用沒關(guān)系”、“中藥有病能治病,無病能健身,無毒、無副作用”等觀點(diǎn).導(dǎo)致一些人過量用藥產(chǎn)生不良反映。這一情況告訴我們A.矛盾既有普遍性又有特殊性
2024-11-29 08:12
【摘要】1.科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區(qū)的一種青蛙,在原有的生態(tài)環(huán)境中與其他生物“和平共處”,但在“入侵”夏威夷島后,科基蛙卻打破了那里的生態(tài)平衡。這一事例體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )①聯(lián)系是普遍的,因而具體事物在聯(lián)系系統(tǒng)中的作用是確定不變的?、诼?lián)系是普遍的,但具體事物之間的聯(lián)系是特殊的、可變的?、勐?lián)系是普遍的,因而具體事物之間的聯(lián)系是絕對的、無條件的 ④聯(lián)系是普遍的,但具體事物之間的聯(lián)系是
2025-08-04 07:55
【摘要】第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀?。l(fā)展的含義?!。l(fā)展的前進(jìn)性與曲折性?!。l(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)。.運(yùn)動變化就是發(fā)展。( × ).新出現(xiàn)的事物是新事物。( × ).事物始終處于從低級到高級的發(fā)展過程中。( × ).事物發(fā)展的狀態(tài)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。( × ).量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。( √ ).量變必然引起質(zhì)變。(
2025-05-12 01:10
【摘要】第一篇:《生活與哲學(xué)》第八課唯物辯證法的發(fā)展觀復(fù)習(xí)學(xué)案 《生活與哲學(xué)》第八課唯物辯證法的發(fā)展觀復(fù)習(xí)學(xué)案 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 ◇識記:發(fā)展的概念;發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性;發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài); ◇理解:...
2024-10-14 03:33
【摘要】贈我的學(xué)生:不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義唯物論認(rèn)識論辯證法歷史觀價(jià)值觀聯(lián)系觀(1)特征普遍性客觀性多樣性(2)整體與
2025-08-16 02:12
【摘要】新人教部編版初高中精選試卷專題訓(xùn)練19 唯物辯證法的核心與辯證否定。( )答案F解析矛盾是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。,并通過特殊性表現(xiàn)出來。( )答案F解析矛盾的普遍性是事物的共性,矛盾的特殊性是事物的個(gè)性,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來。。( )答案T。( )答案F解析矛盾的斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制
2025-04-27 12:44
【摘要】唯物辯證法的心得總結(jié) #唯物辯證法的心得總結(jié)1# 唯物辯證法總說 唯物辯證法 即“馬克思主義辯證法”。以自然界、人類社會和思維發(fā)展最一般規(guī)律為研究對象。是辯證法思想發(fā)展的高級形態(tài)。馬克思主...
2024-12-06 22:40
【摘要】是唯物辯證法的要求樹立創(chuàng)新意識一、辯證否定觀和創(chuàng)新意識1、給孩子洗澡,孩子和臟浴水一塊兒撥掉嗎?辨證否定觀2、辨證否定觀的實(shí)質(zhì)圖片資料——揚(yáng)棄。只肯定應(yīng)肯定的,只否定應(yīng)否定的3、方法論要求:樹立創(chuàng)新意識練習(xí)1、哲學(xué)家別林斯基說過:“沒有否定,人類
2025-07-19 19:00
【摘要】第三單元綜合探究:堅(jiān)持唯物辯證法反對形而上學(xué)探究設(shè)疑1:比較以上三組材料所列舉的老子和郭象、韓非和董仲舒、黑格爾和杜林言論的不同。探究提示:以上三組材料所列舉的言論分別是唯物辯證法與形而上學(xué)這兩種根本對立的世界觀和方法論。它們的分歧表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,聯(lián)系的觀點(diǎn)與孤立的觀點(diǎn)的對立。唯物辯證法主張用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問
2025-08-16 02:32
【摘要】唯物辯證法五對范疇唯物辯證法的五對基本范疇是:現(xiàn)象和本質(zhì)、內(nèi)容和形式、原因和結(jié)果、可能性和現(xiàn)實(shí)性、偶然性和必然性?,F(xiàn)象和本質(zhì) 唯物辯證法認(rèn)為:現(xiàn)象和本質(zhì)是揭示客觀事物的外在聯(lián)系和內(nèi)在聯(lián)系相互關(guān)系的一對范疇。本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)或組成事物基本要素的內(nèi)在聯(lián)系,現(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征。 唯物辯證法認(rèn)為現(xiàn)象和本質(zhì)是一對辯證統(tǒng)一: ?。含F(xiàn)象是表面的、具體的、和易逝多變的,往往靠
2025-06-22 20:49
【摘要】吳起高級中學(xué)高三政治學(xué)案2022年月日序號11、12課題專題:唯物辯證法(二)編寫:陳理明班組姓名審核:學(xué)習(xí)目標(biāo):聯(lián)系、發(fā)展、矛盾與創(chuàng)新的原理與對應(yīng)的方法論意義學(xué)習(xí)重點(diǎn):聯(lián)系、發(fā)展、矛盾與創(chuàng)新的原理與對應(yīng)的方法論意義學(xué)習(xí)難點(diǎn):聯(lián)系、發(fā)展、矛盾與創(chuàng)新的原理與對應(yīng)的方法論意義學(xué)習(xí)范圍:哲學(xué)生活第三單元
2025-01-09 15:36
【摘要】考點(diǎn)::聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性;整體與部分的辯證關(guān)系及其意義;系統(tǒng)優(yōu)化的方法:發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì);發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性;發(fā)展過程中的量變與質(zhì)變:矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問題具體分析辯證否定觀與創(chuàng)新意識;辯證法的革命批判精神與創(chuàng)
2025-08-04 07:12
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀1、發(fā)展的實(shí)質(zhì)?運(yùn)動、變化和發(fā)展的關(guān)系?2、什么是新事物?新舊事物的區(qū)別是什么?3、聯(lián)系和發(fā)展的關(guān)系?4、發(fā)展的普遍性原理和方法論?自主探究1、新事物戰(zhàn)勝舊事物的原因?2、事物發(fā)展的道路是曲折的原因?3、事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的上升的,道路是曲折的迂回的方法論要求?—、前途是光明的,道路是曲折
2025-03-10 10:40