【正文】 共同體的第一法則。③中國不認(rèn)同國強(qiáng)必霸的陳舊邏輯，只要秉承包容精神，就不存在什么文明沖突，就可以實(shí)現(xiàn)文明和諧。[熱點(diǎn)訓(xùn)練]．中華民族生生不息綿延發(fā)展、飽受挫折又不斷浴火重生，都離不開中華文化的有力支撐。這表明(　　)①中華文化起源于西域佛教文化　②西域佛教燃燈禮佛的習(xí)俗取代了中國原有的元宵節(jié)習(xí)俗?、墼^燈體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的包容性?、荛_放與交流有利于促進(jìn)文化的發(fā)展．①② ．②③．①④ ．③④解析：選　西域佛教燃燈禮佛習(xí)俗融入正月十五傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中，體現(xiàn)了中華文化具有兼收并蓄的包容性，開放與交流有利于促進(jìn)文化的發(fā)展，③④正確；①②錯(cuò)誤。一、選擇題．甲骨文是現(xiàn)存中國王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字。在紙發(fā)明以前，簡牘是中國書籍的最主要形式，對(duì)后世書籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。新的傳媒出現(xiàn)并不意味著舊的傳媒消失，②錯(cuò)誤。如今，這個(gè)起源于公元世紀(jì)的節(jié)日延續(xù)了部分傳統(tǒng)習(xí)俗，逐步演變?yōu)橐哉狗鸷筒貞驎?huì)演為主的宗教與文娛相結(jié)合的節(jié)日。這是因?yàn)榈胤街?　　)①具有展示人們精神世界的獨(dú)特作用?、谑侵腥A文化的基本載體，成果豐富?、凼侵腥A文化一脈相傳的重要見證　④能夠?qū)⒋罅康氖穼?shí)記載并傳承下來．①② ．①④．②③ ．③④解析：選?、俨贿x，因?yàn)槲膶W(xué)藝術(shù)具有展示人們精神世界的獨(dú)特作用；②錯(cuò)誤，因?yàn)闈h字是中華文化的基本載體；中華文化源遠(yuǎn)流長，我國各地重視地方志的編修是因?yàn)槭窌浼侵腥A文化一脈相傳的重要見證，地方志能夠?qū)⒋罅康氖穼?shí)記載并傳承下來，③④正確。．筷子，古稱箸，是中國古代獨(dú)特的發(fā)明創(chuàng)造，距今已有六七千年歷史。二、非選擇題．(“冬夢(mèng)”的設(shè)計(jì)中，節(jié)日飄舞的絲帶象征著北京冬奧會(huì)將在中國春節(jié)期間舉行；會(huì)徽色彩以藍(lán)色為主色調(diào)，寓意夢(mèng)想與未來，以及冰雪的明亮純潔；紅黃兩色源自中國國旗，代表運(yùn)動(dòng)的激情、青春與活力；在“”字體的形態(tài)上汲取了中國書法與剪紙的特點(diǎn)，增強(qiáng)了字體的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力，也體現(xiàn)了與會(huì)徽?qǐng)D形的整體感和統(tǒng)一性。()年冬奧會(huì)將在北京舉辦，請(qǐng)你向外國友人推介一項(xiàng)最具代表性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并闡明推薦理由。②書法是中國傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式，陶冶情趣，修心養(yǎng)性，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。各具特色的民族文化異彩紛呈，都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)．中華各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)()中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩。()各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn)，共同熔鑄了燦爛的中華文化。民族性是區(qū)域文化研究中經(jīng)常要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題二、中華文化的包容性包容性求同存異兼收并蓄內(nèi)涵能與其他民族的文化和睦相處能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分側(cè)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不同文化在相處時(shí)的一種外在的、靜止的狀態(tài)強(qiáng)調(diào)不同文化之間的一種內(nèi)在的、動(dòng)態(tài)的交流、借鑒與融合意義有利于與其他民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解常見標(biāo)志詞廣泛吸納、博采眾長、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相處、交流借鑒等三、中華文化的力量表現(xiàn)對(duì)外始終顯示了中華民族頑強(qiáng)的生命力和無窮的魅力，中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量對(duì)內(nèi)深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是激勵(lì)中國人民幾千年來克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量，也是激勵(lì)每個(gè)中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的不竭力量之源措施方向保證堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化傳承全面認(rèn)識(shí)祖國傳統(tǒng)文化，取其精華、去其糟粕，推陳出新、革故鼎新，使中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，既保持民族性，又體現(xiàn)時(shí)代性文化交流面向世界、博采眾長，在文化交流中吸收和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，發(fā)展本民族文化，做到以我為主、為我所用文化創(chuàng)新立足于社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾的主體作用民族精神弘揚(yáng)和培育中華民族精神，增強(qiáng)中華文化的凝聚力一、判斷題．中華文化是各民族文化的總和。兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。自唐以前，長城飲馬，河梁攜手，北人之氣概也；江南草長，洞庭始波，南人之情懷也。．中央人民廣播電臺(tái)推出的《致我們正在消逝的文化印記》系列節(jié)目，聚焦我國正在遺失的方言、工匠、地名、民間藝術(shù)、職業(yè)等七個(gè)領(lǐng)域。本框題高考命題往往提供某種文化產(chǎn)品、某個(gè)民族文化、某個(gè)區(qū)域文化為素材，考查對(duì)中華文化博大精深、中華文化的包容性的理解，命題形式主要是選擇題，對(duì)中華文化的包容性，常以非選擇題的形式考查。《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要角色，它(　　)①展現(xiàn)了中華文化多姿多彩的魅力?、诜从沉撕{兩岸文化同根同源　③具有與《清明上河圖》相同的文化價(jià)值和藝術(shù)風(fēng)格?、苁呛{兩岸文化從差異走向同一的重要體現(xiàn)．①②　　　　　　　　 ．①③．②④ ．③④[解析]　本題主要考查臺(tái)灣文化與中華文化的關(guān)系，意在考查考生運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力。在隋唐，外來佛教適應(yīng)中國的文化習(xí)俗，演變?yōu)橐远U宗為代表的中國化佛教，形成中華文化儒、釋、道并存的格局；至宋后，傳統(tǒng)儒學(xué)吸收佛教的有益成果，衍生出新儒學(xué)即宋明理學(xué)，使以儒家為主導(dǎo)的中華文化發(fā)展到新的高度。[答案]　變材料　佛教對(duì)中國文化的影響是全方位的，涉及詩歌、小說、書法、繪畫、音樂、建筑、石窟等方方面面。[答案]　[學(xué)通學(xué)透]重點(diǎn)關(guān)注：本考點(diǎn)常見的考法是提供不同民族文化、不同國家文化、不同區(qū)域文化、不同文化形式之間的交流、借鑒、融合的素材，設(shè)置體現(xiàn)類、說明類選擇題，考查對(duì)文化包容性的理解和運(yùn)用，選擇題和主觀題兼而有之。據(jù)考證，歷史上曾在這里傳播并留下蹤跡的宗教多達(dá)幾十種，它們?cè)诖撕推较嗵帲嗷B透。海上貿(mào)易和外來商人的定居，使不同國家和民族的文化在泉州傳播，體現(xiàn)了③。．云南省麗江的納西古樂源于漢族的詞牌、曲牌音樂，道教科儀音樂，洞經(jīng)音樂和皇經(jīng)音樂，相傳為宋樂。．年月日晚，中央電視臺(tái)大型文博探索節(jié)目《國家寶藏》與觀眾見面。來自國內(nèi)外的知名專家學(xué)者、企業(yè)代表、客商等各界嘉賓 余人齊聚高原，共商西藏旅游文化發(fā)展大計(jì)。 [熱點(diǎn)訓(xùn)練]．第四屆藏博會(huì)向世人展示了獨(dú)特的藏族文化。西藏自治區(qū)正在努力推動(dòng)文化資源大區(qū)向文化發(fā)展強(qiáng)區(qū)轉(zhuǎn)變，努力把西藏建設(shè)成為重要的中華民族特色文化保護(hù)地。一、選擇題．某學(xué)校在學(xué)習(xí)高中政治必修三文化生活知識(shí)時(shí)，很多同學(xué)對(duì)教材涉及的知識(shí)脈絡(luò)感覺混亂，特別是對(duì)各種文化之間的關(guān)系更是覺得無的放矢。傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對(duì)穩(wěn)定性的文化。項(xiàng)錯(cuò)誤，這三者之間不是交叉的關(guān)系。這表明(　　)①古典詩詞意境高遠(yuǎn)，難以逾越?、谖膶W(xué)典籍浩如煙海，兼收并蓄?、壑腥A文化博大精深，獨(dú)樹一幟　④漢字文化內(nèi)涵豐富，風(fēng)格獨(dú)特．①②　　　　　　　　　 ．①④．②③ ．③④解析：選　材料表明漢字文化內(nèi)涵豐富，風(fēng)格獨(dú)特，中華文化博大精深，獨(dú)樹一幟，③④符合題意；“難以逾越”說法錯(cuò)誤，排除①；本題考查的是漢字文化，不是文學(xué)典籍，排除②。這印證了藏醫(yī)藥文化內(nèi)涵豐富，極具地域特色和民族特色，藏族人民的偉大創(chuàng)造豐富了世界文化多樣性，②③符合題意；①夸大了藏醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)的作用；材料不體現(xiàn)藏族文化與其他民族的文化和睦相處，兼收并蓄，④與題意不符。項(xiàng)符合題意，中華文化具有特有的包容性，在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。．年月日，第十八屆亞運(yùn)會(huì)閉幕式在印尼雅加達(dá)舉行。這從一個(gè)側(cè)面反映了(　　)①中華文化博大精深，具有包容性?、隗w育盛會(huì)是文化傳播的重要手段?、劾^承傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉　④科技是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素．①② ．②③．③④ ．①④解析：選?、阱e(cuò)誤，體育盛會(huì)是文化傳播的途徑。二、非選擇題．閱讀材料，回答下列問題。為了實(shí)現(xiàn)中國教育夢(mèng)，中央決定在全國中小學(xué)推廣國學(xué)經(jīng)典教育。()你所在學(xué)校準(zhǔn)備開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，請(qǐng)你擬寫兩條宣傳標(biāo)語。答案：()我們應(yīng)堅(jiān)持求同存異，與其他民族文化和睦相處；堅(jiān)持兼收并蓄，在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分；增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解。在中小學(xué)推廣國學(xué)經(jīng)典教育，有利于提高廣大中小學(xué)生的文化素養(yǎng)，塑造美好心靈，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，中華文明源遠(yuǎn)流長，中華民族是一個(gè)善于傳承、善于包容、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、善于在逆境中奮起的民族?！爸腥A民族是熱愛和平的