【正文】 _______ can understand. I’ll take this chance to wish 8. _______ you wonderful time on your birthday. Happy 9. _______ birthday, Peter, and many happy return of the day!10. ______ Yours, Li Ming 答案及解析 1. on 改為 for。 9. 此行 無錯。由下文的 another 可知， 上文用 one。此處應用副詞作狀語。由上文句意可知 “我現(xiàn)在不看電視， 而過去每晚都看電視 ”， 因此應用 used to do。 NMET 1999 The Problem with Television Now I can’t watch much television but a few years 1. _______ ago I was used to watch it every night. I was often 2. _______ a little tired after a day’s work and watch TV 3. _______ demands very little effort. Unfortunate, there are 4. _______ too many people among my family. Some wanted 5. _______ to see the programme while others preferred 6. _______ another. I am happy with any programme but 7. _______ the others spent a lot time arguing and there 8. _______ was no way of settling the matter except by 9. _______ selling the TV set. Now someone at home reads instead. 10. ______ 答案及解析 1. 刪去 much。 9. captain 前后 the。 7. instead 后加 of。此處應用動名詞作主語， 表示經(jīng)常性、 習慣性動作， 而動詞不定式作主語則表示一兩次的動作 。 time 表示次數(shù)時， 之前一般無介詞， 直接用作狀語。 look forward to doing 。 be interested in… 為固定短語， “對 …… 感興趣 ”。 quits a few 意為 “相當多 ”， 修飾可數(shù)名詞復數(shù)。 4. where 改為 which。19972020 歷年高考英語短文改錯題全解析 NMET 1997 Dear Bob, Hello. I learn about you from my English teacher, 1. _______ Miss Fang. I’d like to your penfriend, and get to 2. _______ know more about your country. First, let me tell you something more about . _______ My name is Li Hua. I live in Beijing, where is the 4. _______ capital of China. I go to Hongqi Middle School. We5. _______ study quite a few subject, such as maths, Chinese, 6. _______ English and physics. I use to play pingpong a lot7. _______ in my spare time, but now I am interesting in . _______ Do you play any ball games? What your favorite9. _______ sport? I look forward to hear from you soon. 10. ______ Yours, Li Hua 答案及解析 1. learn 改為 learnt 或 learned。第一次告訴 Bob 關于自己的一些事情， 此處用 more 不合邏輯。 6. subject 改為 subjects。 8. interesting 改為 interested。 10. hear 改為 hearing。 for。 4. Play 改為 Playing。 6. 此行無錯。 8. important 改為 importance。 10. they 改為 we。 2. 刪去 was。 4. Unfortunate 改為 Unfortunately。 6. the 改為 one。 8. a lot 后加 of。根據(jù)上下文邏輯可知。 I’d like to do something 為固定結(jié)構(gòu)。根據(jù)上下文邏輯， 此處應為因果關系。與上文的 reading 形成平行結(jié)構(gòu)， 以滿足 “spend some time on sth./in doing 。 9. wonderful 前加 a。根據(jù)下行 She said that she and my schoolmate all wished me success， 可判斷 English teacher 應是特指。根據(jù)上下文， 可判斷本句意為 “我是否成功沒有關系 ”， 所以這里用 whether。 6. 刪去 a。 8. calm 改為 calmed。本句用 my picture 和 the prize 作主語， 是復數(shù)形式， 后謂語動詞應和其主語保 持一致。 class 為可數(shù)名詞， 根據(jù)下文， 這里 class 為復數(shù)， 故改為 classes。 4. what 改為 how。 6. it 前加 why。需用不定式作定語。 seem 在此句中作系動詞， 其后應用形容詞作表語。 in other words 為固定搭配， 意為 “換句話說 ”?？v觀全文， 應用一般現(xiàn)在時態(tài)。 6. subject 改為 subjects。 8. 刪去 talk 后的 about。此處是 I wonder 引導的賓語從句， 意為 “我想知道在別人家里的情況是怎樣的 ”。依據(jù)上下文， 前句 a chocolate cake 為可數(shù)名詞單數(shù)， 后邊的代詞顯然用 it， 而不是 them。不定代詞 other 指另一個， 而 others 指另一些。本句缺少謂語， 需要把 making 改為 make 的一般過去時態(tài)。 9. loudly 改為 loud。 NMET 2020 Last week my parents and I took a twoday trip to Emei Mountain in Sichuan. As everyone knows, it’s famous1. _______ mountain with all kinds of plants and animals. The weather2. _______ was fine. It was about noon we arrived at the foot of 3 _______ the mountain. The three of them were very excited. As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples 5. _______ and told stories. On the way up I was busy taking picture 6. _______ since the scenery was so beautiful. The time passes . _______ Evening came down. We spent the night in a hotel at8. _______ the top of the mountain. The food was expensive and 9. _______ the service was good. I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the . ______ 答案及解析 1. famous 前加 a。 3. noon 后加 when 。 5. visiting 改為 visited。應與全文時態(tài)一致。 10. 刪去 at。通讀全篇， 可知道本文基本時態(tài)應為一般現(xiàn)在時。 they 前為轉(zhuǎn)折連詞 but， 表明其后為一個句子， 這里應用 it 代表前面整個句子。 這是考查名詞的數(shù)， life 是可數(shù)名詞單數(shù)， 句子主語用的是 they， 與其一致應用 lives。如： Where should you change for Guilin? 你在什么地方轉(zhuǎn)車到桂林去 ? 7. any 改為 some。應與 cooking， doing， washing 一致， 作介詞賓語。 fortable with 意為 “與 …… 自在 /愉快 ”。根據(jù)句意， 此處應表示 “一些， 許多 ”， 而 any 表示 “一些 ”時， 常常用于否定句、 疑問句和條件句中。此處 may not develop 已經(jīng)構(gòu)成謂語動詞部分， be 屬于多余。 program 為可數(shù)名詞， 且根據(jù)句意， 此處應為復數(shù)概念。 7. On 改為 In。 make sb. do sth. 為固定搭配， 意為 “讓某人做某事 ”。 2. 刪去 in。 4. my 改為 a。 6. talk 改為 talking。 express oneself 為固定短語。 and 連接兩個并列的平行結(jié)構(gòu)， 前后時態(tài)均為一般過去時態(tài)。 of 表示所屬意義， 此處應為 “來自一個小城鎮(zhèn) ”。 as well as“跟 …( 做得 )一樣好 ”。 5. 此行無錯誤。整篇文章敘述的都是現(xiàn)在的情況。 9. since 改為 but。 NMET 2020 There are advantage for students to work while 1. _______ studying at school. One of them was that 2. _______ they can earn money. For the most part, 3. _______ students working to earn money for their own 4. _______ use. Earning their own money allow them 5. _______ to spend on anything as if they please. 6. _______ They would have to ask their parents for 7. _______ money or for permission to do things by 8. _______ the money. Some students may also to save 9. _______ up for our college or future use. 10. _______ 答案及解析 1. advantage 改為 advantages。 3. 此行無錯誤。主謂不一致， 動名詞做主語謂語用單數(shù)。上下文邏輯有誤。 may 為情態(tài)動詞， 其后應使用動詞原形。 “and”連接兩個并列的不定式 “to sit down”和 “(to)watch”， 所以要用動詞原形。 “把球互相踢來踢去 ”， 要在 “kick a ball”后加上介詞 to。考查時態(tài)一致， 時間狀語 “in 2020”， 應用 一般過去時。 8. excited 改為 exciting。 10. badly 改為 bad。 2. had 改為 has。由本句后文 “if we have...”可判斷。 6. foolishly 改為 foolish。 8. examination system 之前添加 the。 10. if 改為 whether。前文說并非所有的人都喜歡工作， 下文說每個人都喜歡玩， 是轉(zhuǎn)折關系。根據(jù)句意， 應使用現(xiàn)在完成時。 6. feel 改為 feeling。 8. make 改為 makes。 10. sell 改為