【摘要】《小壁虎借尾巴》名師教案教學(xué)目標(biāo):1、認識“壁、墻、蚊”等12個生字,會寫“捉、條、爬等”7個生字,認識“戶、車”2個偏旁。2、理解課文內(nèi)容,知道小魚、老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點。有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。3、分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點:1、認識“壁、墻、蚊”等12個生字,會寫“捉、條、爬等”7個生字,認識“戶、車”2個
2025-05-12 01:47
【摘要】《小壁虎借尾巴》說課稿 北戴河區(qū)實驗小學(xué) 胡云霞2015、8 《小壁虎借尾巴》說課稿 一、說教材 《小壁虎借尾巴》是新課標(biāo)人教版六年制小學(xué)語文第二冊第十七課。課文用擬人的手法,揭示了“動物尾...
2024-10-04 07:00
【摘要】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 知識、能力目標(biāo) 會認15個生字,能有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。初步了解一些動物尾巴的作用及特點。培養(yǎng)學(xué)生...
2024-12-06 00:49
【摘要】17小壁虎借尾巴壁虎壁虎借難看姐姐新尾巴逃走蛇蚊子bìhǔjièwénshétáonánxīnjiě我會認壁虎借難看姐姐新尾巴逃走蛇蚊子我會認壁
2024-11-29 23:09
【摘要】第一篇:《小壁虎借尾巴》案例和反思 《小壁虎借尾巴》教學(xué)案例 西固二校:趙和義 教材簡析:《小壁虎借尾巴》是教科版《語文》一年級下冊第八單元中的一篇課文。這是一篇童話。講述了小壁虎由斷尾巴到借尾...
2024-10-03 14:26
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴教案設(shè)計 馬鞍山師范高等專科學(xué)校 畢業(yè)論文 論文類型教案設(shè)計題目《小壁虎借尾巴》教案設(shè)計系別人文系專業(yè)05初等教育(中文與社會方向)姓名王允指導(dǎo)老師劉霞云日期2010-5-2...
2024-10-06 01:19
【摘要】17小壁虎借尾巴教學(xué)目的1.學(xué)會本課10個生字和由生字組成的詞組。2.了解課文內(nèi)容,曉得小魚,老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點。3.能按事情的先后順序練習(xí)說話。4.分角色有感情地朗誦課文。教學(xué)重點1.學(xué)會本課10個生字和由生字組成的詞語。2.了解課文內(nèi)容,曉得小魚、老牛、燕子尾巴的作用以及壁虎的尾
2024-11-19 11:01
【摘要】第一篇:《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(15篇) 在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計劃性和決策性活動。那么問題來了,教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么...
2024-10-03 14:13
【摘要】第一篇:《小壁虎借尾巴》的說課稿設(shè)計 一、說教材 ㈠教材分析: 小壁虎借尾巴是一篇有趣的童話故事。故事通過描寫小壁虎向小魚、老黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過,講述了魚、牛、燕子尾巴的用處和壁虎尾巴可以再...
2024-10-03 14:17
【摘要】 17《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計 北戴河區(qū)實驗小學(xué)“四級備課”活動《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計北戴河區(qū)實驗小學(xué)胡云霞2020、6、1717《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計一、教材分析:本課是小學(xué)語文第二冊第...
2025-01-13 22:01
【摘要】第一篇:《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計[模版] 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 《小壁虎借尾巴》是人教版九年制義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第二冊第四組中的一篇講讀課文。是一篇科普童話,課文借助形象化擬...
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴教案 《小壁虎借尾巴》教案 教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 1、掌握本課生字。 2、有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。 3、理解課文內(nèi)容。過程與方法: 圖文結(jié)合,讀通課文,...
2024-10-04 06:24
【摘要】第一篇:課本劇《小壁虎借尾巴》 課本劇音樂 小壁虎借尾巴 第一幕小壁虎斷尾巴 旁白:小壁虎在墻角捉蚊子。 (小壁虎作捉蚊子狀)(《壁虎漫步》)音樂起,跳壁虎舞。 小壁虎:“我是只可愛的小壁...
2024-10-06 22:51
【摘要】小學(xué)語文《小壁虎借尾巴》教案設(shè)計一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)2、教材版本:教科版一年級下冊3、學(xué)科:語文4、課時:2課時5、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)初讀課文,了解課文大意。(2)自學(xué)生字新詞,讀準(zhǔn)生字的讀音,想想詞的意思。(3)自學(xué)課文,思考課后的問題。二、教學(xué)課題(一)教
2024-12-03 05:15
【摘要】《小壁虎借尾巴》的教學(xué)設(shè)計 《小壁虎借尾巴》的教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、知識、能力目標(biāo):會認15個生字,能有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。初步了解一些動物尾巴的作用及特點。培養(yǎng)學(xué)...
2024-12-03 03:05