【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴教案-教學(xué)教案 一、揭示課題,復(fù)習(xí)舊知 1.板書課題,圍繞“借”提出問題: 2.觀察課件演示,說說小壁虎為什么要借尾巴。說的時(shí)候盡量用上課文中的詞句。 [評(píng)析]直入課題,讓...
2025-09-26 21:02
【摘要】張燕青先-然后-最后-“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!薄靶◆~姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。它看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說:“小魚姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!毙”诨⒏鎰e了小魚,又向前爬去。因?yàn)?/span>
2025-08-16 00:54
【摘要】語言小壁虎借尾巴說課稿3篇 語言小壁虎借尾巴說課稿篇1 一、說教材 1.教材分析 《小壁虎借尾巴》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第二冊(cè)第七組中的一篇講讀課文。是一篇科普童話,課文...
2024-12-04 23:01
【摘要】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)友好二小李士晶【教材分析】:????《小壁虎借尾巴》小學(xué)語文第二冊(cè)中的一篇精讀課文。是一篇科普童話,課文借助形象化擬人的手法,通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的故事,講了魚、牛、燕子、壁虎尾巴的特點(diǎn),揭示了“動(dòng)物尾巴都有用”這樣一個(gè)道理。文
2025-05-12 01:20
【摘要】第一篇:17小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)教案 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)教案 文章來源:吳碧芬文章作者:吳碧芬發(fā)布時(shí)間:2010-04-0411:54點(diǎn)擊次數(shù): 1436字體:[大中小]關(guān)鍵詞:17小壁虎借尾...
2025-09-24 10:50
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴教案教學(xué)設(shè)計(jì)十 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字和8個(gè)詞語,同時(shí)認(rèn)識(shí)“壁、虎、逃、蠅、姨”5個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)和小魚...
2025-09-27 00:48