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專業(yè)型碩士工程碩士軟件工程領域培養(yǎng)方案-預覽頁

2025-05-26 08:54 上一頁面

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【正文】 限或勸其退學。以校內導師指導為主,實踐導師主要負責實踐環(huán)節(jié)的指導,同時可參與專題講座、項目研究、論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導工作,實現校內、外導師聯(lián)合培養(yǎng)。導師組主要負責對課程教學、工程實踐、學位論文等研究生培養(yǎng)全過程的組織、指導和監(jiān)控工作。論文形式主要有產品研發(fā)、工程設計、應用研究、工程項目管理、調研報告等種形式。中期報告會上,研究生應報告論文的研究工作進展、存在的主要問題以及下一階段主要工作計劃。論文字數不少于萬字,論文成果具有先進性和實用性。學位論文學術不端行為檢測未達到規(guī)定要求者,不能參加學位論文評閱。學位論文答辯一般安排在每年月或月。 附:軟件工程領域課程設置和教學計劃表課程類別課程編號課程名稱學分總學時開課學期考核方式學位基礎課自然辯證法一考試工程英語一、二考試高等工程數學一考試信息檢索二考試知識產權二考試基礎理論課高級軟件工程一或二考試現代數據庫技術二考試軟件項目管理一或二考試高級計算機網絡一或二考試專業(yè)技術課軟件需求工程一考試面向對象的系統(tǒng)分析與設計二考試軟件體系結構一考試數據倉庫與數據挖掘二考試分布式操作系統(tǒng)一考試選修課系統(tǒng)架構與軟件設計二或三考試軟件質量保證與軟件測試技術二或三考試教育軟件分析與設計二或三考試社會網絡和社會軟件二或三考試數字圖像處理二或三考試信息安全技術二或三考試人工智能原理及應用二或三考試物流與供應鏈管理二或三考試信息檢索技術二或三考試嵌入式系統(tǒng)及其應用二或三考試電子政務與電子商務二或三考試工程實踐工程實踐一年三、四考查 專業(yè)型碩士(工程碩士(三)掌握一門外國語,具備良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進行國際化交流的能力。四、主要研究方向圖像處理技術及應用、模式識別與人工智能、計算機網絡技術、農村信息化技術、中文信息技術、嵌入式技術、物聯(lián)網技術、云計算。課程學習實行學分制,總學分不低于學分。實習一般安排在第學期進行。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合,突出案例分析和實踐研究,教學過程應重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練、前沿專題講座等多種方法,注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和能力。、強化工程實踐環(huán)節(jié)。研究生經考核合格后方可獲得工程實踐模塊學分。、實行雙導師制培養(yǎng)模式。、實行導師個別指導和導師組集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)模式。七、學位論文工作、學位論文工作由選題、開題報告、研究工作、中期報告、論文寫作、論文檢測和評閱、論文答辯等環(huán)節(jié)構成。、學位論文開題報告由導師組負責組織,研究生應提交學位論文開題報告書,開題報告經導師組審查評議通過后方可進入學位論文工作下一階段。導師組對中期報告進行審議評價,并做出通過或不通過的決定。論文應經導師審閱且書面同意后方可提交申請學位。學位論文評閱實行雙盲兩審制,評閱專家中一般應有名具有高級職稱(或相當)的計算機技術行業(yè)專家或工程技術人員。八、畢業(yè)和學位授予修滿規(guī)定學分,并通過學位論文答辯者,經校學位評定委員會審議通過,授予工程碩士專業(yè)學位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)
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