教育企業(yè)文化(精選多篇)-預(yù)覽頁
【正文】 每刻我都能發(fā)現(xiàn)身邊人身上的閃光點(diǎn)，并由衷地欣賞贊美他們； 主動(dòng)文化：要么你主動(dòng)將事做在前面，讓家長(zhǎng)和學(xué)員圍著你轉(zhuǎn)，要么你被動(dòng)的圍著家長(zhǎng)和學(xué) 員轉(zhuǎn)； 溝通文化：和其他部門的同事一起吃飯：每天利用吃飯的時(shí)間和其他部門的同事交流學(xué)習(xí)一 個(gè)主題，你的每一個(gè)今天一定比昨天更精彩； 彈性文化：有松有緊、有贊美有要求、有嚴(yán)有寬、這才是符合人性的管理； 反省文化：每件事情過后請(qǐng)?jiān)俅位胤趴偨Y(jié)一下，下次遇到同樣的事我會(huì)有哪些更好的做法； 快樂運(yùn)動(dòng)文化：我運(yùn)動(dòng)，我年輕，我活力，每天抽點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，對(duì)自己的健康和精神狀態(tài)負(fù)責(zé)； 無限優(yōu)秀文化：一個(gè)人可以無限的優(yōu)秀，無限的卓越，每天別忘了讓自己更優(yōu)秀，讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀！ 堅(jiān)持文化：有效的事情堅(jiān)持做，重復(fù)做，你就會(huì)取得驚人的成績(jī)； 要求文化：瞧得起他，就對(duì)他要求高一點(diǎn)； 希望文化：每個(gè)失望的片刻都存在希望，找到它抓住它，你就 是人生的贏家；每個(gè)失望的事情里面都有希望，請(qǐng)看到那一絲希望并努力抓住，你就永遠(yuǎn)立于不 敗之地； 伊頓教育理念 用人性的關(guān)懷、人道的方法、人文的素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)、因材施教，做“全人教育”，培養(yǎng)中華學(xué)子成為自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國際化精英人才，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)?！ ∷?、會(huì)共源起 任何偉大的結(jié)果都源自開始的那一刻，遺憾的是很多人只關(guān)注結(jié)果本身，卻不去發(fā)掘開始那一刻最深層的原因，也許開始比結(jié)局更重要。 從此，他心中裝的是整個(gè)祖國，乃至整個(gè)宇宙。其從浙江大學(xué)引進(jìn)的系統(tǒng)教學(xué)法是國內(nèi)較先進(jìn)的教育教學(xué)方法，真正能為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困擾，讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)自信心，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。這也迎合了現(xiàn)代中考、高考試卷命題的原則和理念。 本中心辦學(xué)宗旨：提倡快樂學(xué)習(xí)、注重興趣的培養(yǎng)、倡導(dǎo)獨(dú)特的技巧方法教學(xué)，良好的形象，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果，良好的社會(huì)的口碑是我們創(chuàng)新思維人自信的基石。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)全面考慮問題的良好習(xí)慣?！ 《?奮斗文化 博天教育中心一直致力于闡揚(yáng)一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神。對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，就變成了吸血鬼。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，他的成功需要有個(gè)性化的教育和培養(yǎng)方式。 公司文化 凡事互惠感恩 凡事全力以赴 凡事務(wù)求結(jié)果 凡事事在人為 核心價(jià)值觀：誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、共好 服務(wù)理念：用心創(chuàng)造感動(dòng)，用愛關(guān)注成長(zhǎng)。問題是，許多人在推崇企業(yè)文化的時(shí)候往往會(huì)忽略企業(yè)文化的本源，從而緣木求魚，知其然而不知其所以然?！ 〗ㄔO(shè)企業(yè)文化之所以要極端重視廠史教育，不外乎以下幾點(diǎn)： 一、廠史教育是回歸源頭的傳統(tǒng)教育，就像一個(gè)人對(duì)自己“我從哪里來，要到何處去”的不懈追問。唯其如此，才有龔自珍“意欲滅其國，必先滅其史”的驚世駭俗之論!國家如是，企業(yè)亦然! 二、廠史教育是居安思危的警世教育?！ ?dǎo)師說過，忘記過去就意味著背叛。中國是一個(gè)十分注重修史的國家和民族，目的就在于使民族的歷史得以保存，為民族的復(fù)興留下希望。否則就會(huì)失去上進(jìn)心，就會(huì)失去向心力，就會(huì)失去凝聚力。在企業(yè)文化的舞臺(tái)上，廠史教育永遠(yuǎn)都是管理工廠，凝聚員工的重要借鑒和鮮明旗幟。國家如是，企業(yè)亦然! 四、廠史教育是無私無畏的是非教育。這樣做的好處在于明辨是非，懲惡揚(yáng)善。當(dāng)我們熟知企業(yè)的歷史之時(shí)，每一個(gè)都可能向其索取依賴和聰慧，從而產(chǎn)生前人栽樹，后人乘涼的感恩之心。接觸它，了解它，能夠使每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)精神與企業(yè)文化合為一體，親切觸摸到企業(yè)發(fā)展的真實(shí)過程及其生命力的脈搏。讓廠史成為成為企業(yè)文化一部“立功立德立言”的“信史”，力求擺脫世俗想法，不懈追求精神公正。只有這樣，才能做到企業(yè)文化正本清源，賦予企業(yè)堂堂正正的人格，不讓企業(yè)中的每個(gè)成員都不會(huì)迷失方向。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
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