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甄選聘用各類管理與員工9-預(yù)覽頁

2025-05-12 00:06 上一頁面

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【正文】 判斷他未來實際工作的情形??梢哉f,面試是對應(yīng)征人員的最真實的考驗。面試限定每人在兩分鐘內(nèi)對提出的問題作出回答。第七求職者的回答是:“既然沒有椅子,就不用坐了,謝謝您的關(guān)心,我愿聽候下一個問題。此人不用一言一語卻巧妙地回答了問題,被錄取為公關(guān)部長。   一旦應(yīng)征的程序開始進行后,讓它持續(xù)一段時間,寧可讓那些優(yōu)秀的應(yīng)征者同時也和別家公司聯(lián)系,也不要因此匆匆下決定。   審查應(yīng)征者的資料與人力需求書的內(nèi)容是否相等。   不要認為應(yīng)征低階職務(wù)的應(yīng)征者,其申請表一定是他們自己填寫的,最好再查證一下他們是否真的識字,是比較明智的做法。   仔細閱讀應(yīng)征申請表的內(nèi)容,看看是否有需要進一步查證的地方,并找出應(yīng)征人員離開前任工作的原因。 (2)位置排列 面試中有如下四種常見的位置排列,如圖31所示: 圖31 ①一種圓桌會議形式,為多個招聘者對一個應(yīng)聘者。   在面試中如果采用C的形式,招聘者與應(yīng)聘者面對面地相視而坐,眼睛直視對方,會給對方造成一種心理壓力,使應(yīng)聘者有種被審判感,好像罪犯在法庭上受審,使應(yīng)聘者更加緊張而不能自如地發(fā)揮應(yīng)有的水平;而B的排列,招聘者與應(yīng)聘者斜坐著,視線形成一定角度,這樣可以緩和緊張,在心理上避免沖突,因而招聘中宜采用這種形式。 (3)光線   充分的光線是面試環(huán)境的重要因素之一,光線系統(tǒng)的基本設(shè)計有五種,它包括直接光、半直接光、間接光、半間接光和直接間接光。 (4)顏色   顏色會影響人類的情緒、意識及行為,比如顏色通常對于人類的血壓及性情產(chǎn)生重要的影響。其實桌子、椅子、墻壁,甚至地毯及附屬品的顏色都要協(xié)調(diào)和諧,我們可以將環(huán)境布置的顏色建議列成表 31。此外,還可能影響睡眠,造成失眠與神經(jīng)衰弱;影響人的新陳代謝,使消化退化與血管硬化等。如果申請人是主要的講話人而你是主要的聽話人,你就會有更多的時間形成自己的判斷。 ③在你以前工作中你向誰匯報工作?你能描述一下那位主管嗎? ④你何時決定你喜歡做此類工作?你認為這項工作中最困難的地方是什么?最令人愉快的又是什么? ⑤你認為自己的健康狀況如何?在上一年中你有哪些就診記錄? ⑥你為什么放棄XYZ公司的工作? (2)應(yīng)回避的問題   要認真對待這個問題,傾聽人力資源管理部門對你的建議。” ③國籍:不要問,不要評論。如果申請人超過了18 歲你可以問。你可以詢問申請人是否是該國公民,如果不是,他是否具有在該國長期居住的合法權(quán)利。 ⑩體能:不要問申請人有多高或多重。但是,在法律上你不能在會談中做出那種結(jié)論。你也應(yīng)該這樣做。為什么?因為證明人讓你明白你是否在浪費時間。   不是所有的證明人都一樣。你可以試著問:“請您對這位應(yīng)聘者作一個專業(yè)性的評估吧!”或者“這位應(yīng)聘者是個怎樣的人?”你還可以通過問以下問題來觸及缺點等棘手的主題: “每個人都有優(yōu)缺點。 (二)正式面試   初始階段面談主要是談一些最基本的、最一般的問題,如工作經(jīng)驗、家庭背景、住址變遷、以往的獎勵及處罰、待業(yè)多久、因何待業(yè)、最近身體狀況等 有下列情形之一者,即可考慮予以淘汰: (1)在一年中,失業(yè)超過三個月,對失業(yè)的現(xiàn)狀沒有耐心; (2)信用可疑,他可能會向顧客借錢或挪用公款; (3)過去有壞習(xí)慣記錄,又未確定是否已經(jīng)改好; (4)身體有缺欠,顧客會作出反應(yīng); (5)債務(wù)過重,收入耗去太多,壓力太大; (6)沒有推銷經(jīng)驗; (7)離不開妻子或丈夫,會經(jīng)常找借口不出差; (8)因合并、銷售業(yè)績下降而失業(yè)??梢詥柸缦聠栴}: ①在中學(xué)內(nèi)你的地位如何? ②在大學(xué)里做過何種重要工作? ③為何沒有畢業(yè)? ④上大學(xué)時,誰替你付的學(xué)費? ⑤你覺得自己有哪些長處? 了解應(yīng)征者的工作經(jīng)驗。對于一個處于關(guān)鍵管理位置的人來說,沒有什么地方的賭注要比雇用的高。為了能使你盡快地提高這方面的能力,向您介紹費瑟斯頓的看法:   哈里他非常強調(diào)教育的重要性。   對于頻繁更換工作,他認為:我懷疑這位人士是怎樣干一行精通一行的。   對于認為豐富的推銷經(jīng)驗是否有用,他認為:我想了解一下客戶的情況。因此,應(yīng)從申請人那里了解如下:   合適的背景:申請人的教育水平和經(jīng)驗、甚至是居住情況和工作之外的朋友等情況,是否表明該人可以與你公司的人愉快相處?如果其教育程度不高且業(yè)余愛好是保齡球和壘球,那么這個人將難以在那些看重教育程度以討論歌劇和集郵為業(yè)余愛好的雇員中尋到朋友。   你還可以從會談中了解許多有關(guān)身體的狀況。   面試是交流信息的交談過程。   一般地說,面試者將提一些能得到盡可能多信息的問題,以如何,什么,為什么,比較說明,擴展或“您能告訴我更多的有關(guān)……”等問題開始的人更能獲得明白的回答。除了解被試人對這些問題的回答,面試還希望得到有關(guān)被試背景、技能及興趣等方面的特定的信息。不管面試者有什么看法,均不能告知面試人是否獲得職位。 (2)面試結(jié)果核查表(如表32) (1)人才的選擇就某種程度而言本來就有一點運氣,但是仍舊必須研究一下“秘訣”,以把機會的成分降到最低。 ③對那些頻頻更換老板的求職者,你要特別小心,他們現(xiàn)在也許會在你面前責(zé)怪他們以前老板的不是,但同樣的,他們也有可能在15個月后在別人的面前數(shù)落你。 ⑥永遠不要企圖能在“百壞中選一好”。假如你的上級經(jīng)理不滿意你招考人員的方式,認為你的甄選成本過高或是費時過長時,你可以提醒他,不要忘了用錯人時所必須付出的代價有多高。 ②當(dāng)你要填補的職缺是屬于資深人員或是高階層的重要職務(wù)時,要利用一些有具體理論根據(jù)的測試來評量應(yīng)征者的資質(zhì)、學(xué)識及性格。 (1)是否重來 到了這個階段,如果還有適當(dāng)人選讓你做考慮,那你是幸運的,不過如果沒有任何人選留下來,那么你得重來一遍。你只要想想在你求職的過程中,你被要求拿出證件的情形是多么的多見,你就能明白為什么有那么多人在偽造學(xué)歷、經(jīng)歷?!边@個問題可能會導(dǎo)致比較廣泛的討論,但是你要知道的是事實是否正確而不是聽取他的看法。面談人在面談的準備及實施過程中應(yīng)總結(jié)出一些經(jīng)驗,運用一些技巧,以提高面談效率,達到面談目的。對應(yīng)征者的資料了解得越多,越能在面談時運用自如。要密切注意應(yīng)征者的行為及反應(yīng),為避免有太緊張的壓迫感,不使應(yīng)征者提供的資料不完全或受到扭曲,應(yīng)盡量創(chuàng)造和諧自然的環(huán)境。面談要有所記錄,這是很必要的。 第五,態(tài)度和緩,以靜制動。對他提供的資料要有信心,不要表現(xiàn)出優(yōu)越感或不可忍耐,更不要爭論、說教或教訓(xùn)別人。 第七,予人機會,圓滿結(jié)束。   一般說來,面談人發(fā)問的方式及問題,可以決定從應(yīng)征者那里得到什么資料或多少資料。前者的問話沒有特定的答復(fù)范圍,目的只是讓對方講話。 (2)封閉式發(fā)問   即希望對方就問題作出明確的答復(fù)。如果在對方答復(fù)后立即提出一些和答復(fù)有關(guān)的封閉式問話,即表示面談?wù)邔λ拇饛?fù)十分注意。否則,會給應(yīng)征者以緊張感,使其被迫回答一些他認為面談?wù)呦肼牪⒎亲约赫嬲胝f的話。 (1)探詢式追問及其條件   探詢式追問的問法有“為什么?”、“怎么辦?”、“請再往下說”、“真是這樣嗎?”、“你為什么這樣想?”或一些非口語化的表情、手勢。   有時對方答非所問或避而不答。如對方認為這樣的待遇不合理時,你可以說“依工作的性質(zhì)、任用條件及其他因素來考慮,你認為這樣的待遇不合理嗎?”   當(dāng)對方回答問題不完全或值得懷疑時,就要用反射式追問,鼓勵應(yīng)征者對其未完整的答復(fù)加以說明或引申。因此,對話就好像東方的冥想一樣,老師強調(diào)這是個無法教導(dǎo)的修煉,你通過冥想所產(chǎn)生的能力,往往和老師教你的技巧沒有什么關(guān)聯(lián)。我們說話的方式能激發(fā)洞見,揭示思考過程。 ④有意愿,但是不做決定   對話的流程鼓勵人們發(fā)展出探詢的共同意愿(“探詢”意思是從內(nèi)在尋求)。 ⑤安全中帶著危險   人們常常會說,他們希望在安全的環(huán)境中探討困難的主題和人際關(guān)系。 (2)對話的指導(dǎo)原則   對話沒有什么規(guī)則可循,因此根據(jù)別人記錄下來的經(jīng)驗,這里提供一些可能對你有些幫助的指導(dǎo)原則: ①每次討論都至少進行兩個小時。當(dāng)每個人都知道自己有發(fā)表感想的機會時,他們通常會比較放松。 ⑤面向中央發(fā)表意見,而不是彼此交談。 (1)面試的性質(zhì)和意義 進行面試是一件極為復(fù)雜的工作,除了態(tài)度友好和口頭表達能力較強之外,還要求面試人具有多方面的技能。 ②獲取信息:對所有被面試者使用恰當(dāng)?shù)奶釂柤记?,按同一順序引出有關(guān)信息,在保持相互信任的氣氛中,探查不完整的回答和有問題的方面。結(jié)束面試。對被面試人的評論、提問及非語言的行為,要作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),要表示出對被面試人感興趣的情感,要有利于形成和藹而相互信任的氣氛,要善于鼓勵和表揚。 這時你如果采用游擊式的面試,則可解決這個問題。要做到這一點,你務(wù)必是位理性的思想家。   為了使沒有經(jīng)驗的售貨員能發(fā)揮其巨大的潛能,在面試時,公司設(shè)置了重重障礙,同時給了他們自我辯護的機會。芬德里克現(xiàn)在是理查德公司杰出的售貨員之一?!彼瓦@樣清除了第一個障礙。理查德把他們都送上絞刑架,看他們是否承認有罪,使他們?yōu)殡y?!崩聿榈略噲D使他們跳出一般面試的模式。理查德希望應(yīng)試者會試圖說服我錯看了他們。秘書把理查德的個人簡歷隨便亂放在銷售部副主任的辦公桌上。對此,理查德至今記憶猶新,我?guī)缀跻獙δ欠N挑釁行為報以強烈的反擊。時至今日,理查德依然不明白他究竟是要向我發(fā)起挑戰(zhàn),還是真的認為理查德不能勝任這項工作。難道這是一種很普遍的反應(yīng)嗎? “我想幫助他人。理查德就會問他:“倘若我對你說,我愿出 100萬美元雇你去為外面那塊草坪刈草,你干嗎?”理查德期待著人們能非常坦率地承認,他們受金錢的驅(qū)動,因為這正是作為一名推銷員應(yīng)有的動機。   為什么直言和坦誠是關(guān)鍵之所在呢?這是因為,客戶會意識到你沒有直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹚麄兊膯栴}。理查德問艾倫:“你是否有要完成某個目標的非常深層的強烈愿望?”   他回答說:“你也許認為這很愚蠢,不過,我想比父親賺更多的錢。我告訴他們,可以就我曾經(jīng)解釋過的一個話題提出你們認為需要弄清楚的問題。最后,還是我又重新講解了一下。這是成為職業(yè)售貨員的關(guān)鍵。你務(wù)必得從概念上認識你的產(chǎn)品,以便能夠把它賣出去。大約有一半人從來就沒有勇氣給我打電話,或者,理查德猜想他們也許根本就不感興趣。   公司不會在未經(jīng)用人部門同意之前,確定新員工人選。理查德一點也不會為此大傷腦筋,因為,公司的售貨員隊伍是一支精銳的部隊。簡而言之,整個面試程序要組織得可以排除有神經(jīng)質(zhì)者、好吹毛求疵者以及不講信譽者。每次2小時。公司想要看一看他們?nèi)绾纬惺軌毫?,因為,推銷本身就意味著壓力。 (四)面試常見偏差及解決辦法 1 面試常見的四種偏差 (1)第一印象及暈圈效應(yīng)   由于求職者外表或由于緊張而出現(xiàn)的下意識的言行往往給面試人留下一個難以抹去的第一印象,影響下一步的發(fā)問及評論。 (2)面試人支配與誘導(dǎo)   有時面試人利用面試作過分的宣傳、自夸或以社會性的交談代替面試。一個典型的研究表明:對一個想從事銷售工作的申請人,12位主持面談的銷售專家對此人評價存在很大差異,其中一位主持面談?wù)邔⑸暾埲肆性谶m合這項工作的第一位,而另一位面談?wù)呔拱阉旁谧詈?。主持面談?wù)卟幌矚g某些特點的人,不管這些對工作是否合適,都取消其錄用資格。 ①指示推不出項目   測評項目與測評指示不同質(zhì),也就是指示行為不含有與測評項目性質(zhì)相同的素質(zhì)??忌幕卮鸫笾掠腥N情況: a.沒有這種情形; b.通常的情形是我先讓老弱病幼上車,然后我再上,只有當(dāng)有急事要誤點時才擠; c.經(jīng)常有。   可以看得出,a、b、c三位考生有可能對測評意圖做了不同的理解。a、c并沒有發(fā)現(xiàn)這一點,做了絕對性回答,顯然有悖生活邏輯,說明不了他們的競爭意識是強還是弱,倒可以說明他們在理解題意的能力上都不高明,而且有迎合考官所好、不誠實的嫌疑。它猶如緣木求魚,會使測評結(jié)論完全失真。目前不少地方的招考管理人員面試,為了保密,直到考前數(shù)小時甚至面試開始時才把測評標準告訴考官,考官們根本來不及很好消化、統(tǒng)一對測評標準的理解和把握,使用中混亂現(xiàn)象很普遍。1994年,某局招考工作人員面試時,有道題就是讓考生“談?wù)勀愕拈L處”,有位女考生從多方面談了自己的長處。這就暴露出:“此次面試的考官對測評標準的理解很不一致,其測試結(jié)論的可靠性、一致性就難以保證了。 ③水平刻度紊亂   測評項目或測評指標的數(shù)量水平刻度,必須遵循有序的連續(xù)分布方向、順序,即相同程度的指標行為應(yīng)該對應(yīng)相同程度的素質(zhì)水平。用設(shè)問句式表示測評指標的場合,易發(fā)生這種情形。   水平刻度紊亂病,會使優(yōu)劣、強弱顛倒,是非不分。這些毛病,都是“粗枝大葉” 病。之所以形成兩種對立的意見,就在于沒有具體規(guī)定測評項目及測評指標,前者是給“是否坦率誠實”打分,后者是給“動機是否端正”打分。組合起來,一份面試測評標準所包含的內(nèi)容是相當(dāng)豐富的。   消除上述偏差,提高面試信度和效度的方法是對面試工作人員進行培訓(xùn),盡可能采用結(jié)構(gòu)性面試和集體面試。 ②在面試前不要讓主試了解太多有關(guān)被試者的資料,因為這樣會使主試造成種種偏見,不利于面試的進行。在面試以前,首先應(yīng)該制定好客觀的標準答案,在面試時就要運用標準的評分表來給每個被試者進行評分。 ⑦運用一塊面試控制板,把有關(guān)主要的要點、目標、要求、程序、需要提的問題寫在一塊板上或者寫在一張紙上,這樣就能夠保證面試規(guī)范化。在一般情況下,盡可能在面試剛開始時,和被試者聊聊家常,緩解面試的緊張氣氛,使被試者在從容不迫的情況下,表現(xiàn)出其真實的心理素質(zhì)和實際能力。剛開始時由于主試精力較旺盛,思想較集中,提問較仔細,對被試者測評比較準確,到了傍晚,由于長時間的工作,主試有可能疲倦所至,就草草了事,這樣面試的結(jié)果就不
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