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第二節(jié)-怎樣描述力教案-預(yù)覽頁

2025-05-11 07:54 上一頁面

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【正文】 察、實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)力的三要素對(duì)力的作用效果的影響。五:課時(shí)安排:1課時(shí)六:教學(xué)過程( 一)、引入 教師:播放視頻 教師:,足球是否受到腳施加的力??3. 足球受力向前運(yùn)動(dòng)與向后運(yùn)動(dòng)時(shí),力的作用效果一樣嗎?4. 力的作用效果與哪些因素有關(guān)?學(xué)生:積極思考,踴躍回答。教師:在生產(chǎn)生活中有哪些實(shí)例可以說明?舉例。教師:在生產(chǎn)生活中有哪些實(shí)例可以說明?舉例。板書::力的單位規(guī)定為牛頓,簡(jiǎn)稱“?!庇米帜浮癗”表示。為了紀(jì)念這位偉大的物理學(xué)家,所以物理上把力的基本單位規(guī)定為牛頓。而力是沒有具體形狀的。教師:引導(dǎo)學(xué)生分析體會(huì)如何用力的圖示描述力的三要素。它可以把力的三要素都清楚描述出來。2. 畫出人對(duì)小車的拉力(已知拉力等于
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