幼兒園安全應急處置預案-預覽頁
【正文】 兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。五)一、總則（一）應急指揮機構組成幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮，應急總指揮由園長張曉霞擔任，現(xiàn)場應急指揮由李佳穎副園長擔任。此外指揮部還下設數(shù)個工作小組（具體體現(xiàn)在應急演練方案里）（二）地震應急疏散救援原則的確立按照 “統(tǒng)一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖，并設置有關標志。（五）突發(fā)事件應對當出現(xiàn)人員被困，要注意保存體力等待救援。 竭力講話、大聲呼喊會損耗體力，被困者求救時，應當利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。因此，避難之際首先要關掉液化氣開關，消除火源。（二）不同區(qū)域的緊急避震無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組應立即趕赴崗位，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。就餐人員：在餐廳就餐時，當感覺地震來臨時，近門人員可以跑到空曠場地，其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中央。教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。撤離順序及線路：人員在樓梯分成兩路同時撤離（一列高層一列低層，各行其道），并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉移到預先考察好的緊急疏散避震場所。各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。教師迅速組織人員清點人數(shù)，匯總后報總指揮部。（五）災后處理：災后園長應立即向上級主管部門匯報本校情況，包括人員傷亡、財產損失等。一方面可以促進師生熟悉預案，提高地震應急處置能力，另一方面又檢驗預案的可操作性。 2014年8月31日經開區(qū)塘汛鎮(zhèn)愛昵寶貝幼兒園安全應急預案1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。有時候覺得自己像個神經病。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是
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