和朋友在一起-教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 》的目標(biāo)語句）課程標(biāo)準(zhǔn)： （1）積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會交往與友誼對生命成長的意義；（2）學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠友誼。懂得友誼的重要性。五、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)項(xiàng) 目內(nèi) 容解 決 措 施學(xué)習(xí)重點(diǎn)友誼的力量通過活動討論，創(chuàng)設(shè)情境，教師加以引導(dǎo)。 結(jié)合完成的“朋友影響力圖”回答問題。鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生結(jié)識新朋友 幫助學(xué)生認(rèn)識到，友誼是一種正常的心理需要，是成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。九、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的評價方法評價內(nèi)容（針對學(xué)生學(xué)習(xí)活動的哪些行為進(jìn)行評價）學(xué)生參與活動的情況小組合作交流的情況評價方法（采用什么樣的評價方法）觀察法，教師評價，自我評價，同伴互評 十、課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)設(shè)計（本欄為課堂教學(xué)設(shè)計的重點(diǎn)，應(yīng)詳細(xì)闡述）學(xué)習(xí)階段教師的引導(dǎo)學(xué)生的活動信息技術(shù)應(yīng)用評價方法導(dǎo)入新課創(chuàng)景設(shè)情：觀看一則故事。說一說：討論教材38頁的幾個問題。指導(dǎo)學(xué)生完成教材39頁“我的朋友圖”。完成教材 “我的朋友圖”。設(shè)問：有同學(xué)認(rèn)為，沒有朋友自己感到孤單， 有了朋友又增添了不少麻煩？你怎么看？ 點(diǎn)撥：對友誼的渴望，是心理需要，沒有朋友，會感到孤單。 思考并暢所欲言 PPT觀察法，教師評價講授新課二、友誼的力量1. 朋友的重要影響過渡：“近朱者赤，近墨者黑”，我們身邊有什么樣的朋友，我們就容易成為什么樣的人。事例：小龍的變化小龍是某校初二2班的學(xué)生。前桌的小天成績優(yōu)異，數(shù)學(xué)成績尤為突出，各方面表現(xiàn)出類拔萃。設(shè)問1：小龍身上發(fā)生了哪些變化？設(shè)問2：帶來這些變化的重要原因是什么？設(shè)問3：你從中得到了哪些啟示？點(diǎn)撥：朋友對一個人的影響很大。完成教材“朋友影響力”圖。 追問：益友怎樣影響著“我”？分析如下：（1） 品行方面：影響“我”做積極向上的人；帶動“我”關(guān)心幫助他人，做善良的人等。資料：一項(xiàng)青少年犯罪調(diào)查顯示：男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。在多媒體技術(shù)的幫助下，不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而對于教師組織課堂教學(xué)也大大有幫助。請多多指導(dǎo)，謝謝！10
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