和朋友在一起-教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-04-25 22:34本頁(yè)面
【正文】 怡…… 你心中，友誼是什么呢？友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么影響?我們應(yīng)該如何結(jié)交友誼？這些問(wèn)題將是我們這節(jié)課要來(lái)探討，學(xué)習(xí)的內(nèi)容。幫助學(xué)生理解損友帶來(lái)的不良影響。解答學(xué)生的困惑，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)朋友間的交往。聯(lián)系學(xué)生生活進(jìn)行設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和看待朋友圈的新變化。閱讀同齡人的故事，回答問(wèn)題。思考并暢所欲言完成教材“朋友影響力”圖。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生真正地感受到友誼的力量結(jié)合短文鑒賞和古文經(jīng)典，情感升華六、使用信息技術(shù)情況（描述在課堂上將使用什么樣的信息技術(shù)）多媒體平臺(tái)，PPT，圖片 七、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)概述（描述本課中學(xué)生將會(huì)開(kāi)展什么樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)）完成教材 “我的朋友圖”。學(xué)生對(duì)新環(huán)境下建立友誼充滿著渴望。四、學(xué)情分析（分析學(xué)生前需知識(shí)的掌握情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和課堂學(xué)習(xí)行為）學(xué)生升入新初一后，朋友圈發(fā)生著顯著的變化，原本熟悉要好的伙伴因?yàn)樯龑W(xué)暫時(shí)分開(kāi)，身邊的同學(xué)才剛剛認(rèn)識(shí)，還有幾分陌生。知識(shí)目標(biāo)： 明白朋友對(duì)一個(gè)的影響很大，要善交益友。 三、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)（按最新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的目標(biāo)維度）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生感受友誼的力量，學(xué)會(huì)與朋友建立真正的友誼。章節(jié)名稱七年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課第一框?qū)W科道德與法治授課班級(jí)702授課時(shí)數(shù)1課時(shí)設(shè)計(jì)者陳曉云任教的學(xué)校潮陽(yáng)區(qū)華美初級(jí)中學(xué)一、本課學(xué)習(xí)內(nèi)容概述（簡(jiǎn)單說(shuō)明本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容）本節(jié)課是全書第二單元開(kāi)篇的一課，旨在幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)友誼的珍貴，引導(dǎo)學(xué)生探尋友誼的真諦，締結(jié)真摯的友情。通過(guò)多媒體技術(shù)，能提供豐富而貼切的圖文以及音頻，視頻材料，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究，不僅增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，也提高學(xué)習(xí)效率。本次研修自選小課題（請(qǐng)根據(jù)本次專業(yè)發(fā)展的研修主題“運(yùn)用信息技術(shù)組織學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)”，自定一個(gè)研修小課題，在下面的單元格中說(shuō)明所選小課題的內(nèi)容以及對(duì)這個(gè)課題的思考）小課題：如何運(yùn)用多媒體技術(shù)組織新課改下的課堂教學(xué)。學(xué)員根據(jù)提示語(yǔ)，填寫在對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表填表說(shuō)明 ：本表包括十個(gè)部分，請(qǐng)根據(jù)課題填寫完整?；疑膯卧袷翘崾菊Z(yǔ)，請(qǐng)勿更改或刪除。本表自動(dòng)根據(jù)填寫的文字內(nèi)容，擴(kuò)大表格范圍。研修思路：新課改下的《道德與法治》要求老師在課堂下要更多的引導(dǎo)學(xué)生能夠與課本，與同學(xué)，與老師的對(duì)話，運(yùn)用多媒體技術(shù)能更好地輔助老師課堂的組織教學(xué)。接下來(lái)，請(qǐng)自選所任
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1